过 岭①
【宋】苏轼
七年来往我何堪,又试曹溪一勺甘。
梦里似曾迁海外,醉中不觉到江南。
波生濯足鸣空涧,雾绕征衣滴翠岚。
谁遣山鸡忽惊起,半岩花雨落毵毵。
【注释】①作者被贬遇效自岭南北归,途中过大庾岭,到达虔州作此诗,时年66岁。②作者自绍圣元年一贬再贬,今重到虔州,计已七年。③这里江南指虔州。④毵毵(sān),毛羽细长,这里用来形容毛毛细雨
1.下列对这首诗的赏析,恰当的两项是( )A.首联中的“七年”突出了被贬的时间之长,“一勺”突出了“甘”之少,“长”与“少”的对比,表现了作者的悲伤痛苦。 |
B.颔联对仗工整,诗意隽永。“醉中”对“梦里”,似梦似幻;“江南”对“海外意蕴悠长:南迁七年如梦境,今日北归如宿醉。 |
C.颈联用典。用《楚辞·渔父》中“沧浪之水浊兮,可以濯吾足”的“濯足”一词表明在山润泉水中洗去脚污,亦洗去身心的疲惫。 |
D.尾联中“谁遣山鸡忽惊起”的意思是:谁人让山鸡忽然受惊飞起,扰乱了山间的宁静。这一句集中反映了自然的勃勃生机。 |
E.全诗语言清新自然,又不乏瑰丽雄奇之美,比如“生”“鸣”“绕”“滴”几个动词为山景增强了气势,富有激情磅礴之美。 |
相似题推荐
浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首①(其二)
苏轼
旋抹红妆看使君,三三五五棘篱门。相挨踏破蒨罗裙②。
老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。
[注]①元丰元年,徐州发生严重春旱。词人时任徐州太守,曾前往石潭求雨,得雨后,又往石潭谢雨,沿途经过农村。这组词即写途中观感。②蒨罗裙:蒨,红色;罗裙,丝绸裙子。
1.下列对这首词上片的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.上片主要描写村中姑娘们穿上红色罗裙、三三五五争相观看使君的场景,十分生动有趣。 |
B.“旋抹红妆”传神贴切,既写出了乡村姑娘的特色,又表现了她们看望使君的急切心情。 |
C.次句运用白描手法,写姑娘们三五成群地挤在棘篱门前,其活泼、自然的神态不言而明。 |
D.“相挨踏破蒨罗裙”生动描写了姑娘们在推挤中踩破罗裙的场面,表达了姑娘们的懊恼之情。 |
乐全先生生日,以铁拄杖为寿,二首(其一)
苏轼
二年【注】相伴影随身,踏遍江湖草木春。
擿石旧痕犹在眼,闭门高节欲生鳞。
畏途自卫真无敌,捷径争先却累人。
远寄知公不嫌重,笔端犹自斡千钧。
【注】二年,亦作“三年”。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.铁拄杖本是诗人的心爱之物,相伴两年,如影随形,如今送给乐全先生祝寿。 |
B.铁拄杖坚硬沉重,曾伴诗人跋山涉水,擿石留痕,这为下文写“重”做铺垫。 |
C.“高节”赞扬诗人的美德,“生鳞”指铁拄杖虬曲苍劲,似乎要化龙腾空而去。 |
D.铁拄杖利于畏途自卫,拙于捷径争先,用对比说明铁拄杖功用,妙趣横生。 |
李思训①画长江绝岛图
苏轼
山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央。
崖崩路绝猿鸟去,惟有乔木搀天长。
客舟何处来?棹歌中流声抑扬。
沙平风软望不到,孤山久与船低昂。
峨峨两烟鬟,晓镜开新妆。
舟中贾客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎②
[注]①李思训:唐代著名山水画家,山水画的创始人。②小姑:指小孤山。彭郎:即彭浪矶,在小孤山对面。当地民间有彭郎是小姑之夫的传说。
1.下列对这首词的赏析,其中不正确的一项是( )
A.诗歌起笔两句“山苍苍,水茫茫”,展现出山水苍茫的画面,把读者自然引入画境。 |
B.大小孤山四面环水,诗人连用“崩”“绝”“搀”等几个词语,展现了“孤山”之险。 |
C.“沙平风软”两句,写江风轻柔,江波起伏,大小孤山仿佛随小舟在江上起伏低昂。 |
D.结尾“舟中”两句,采用借代手法,利用民间传说故作戏语,给全诗增添了情调与风趣。 |
送綦毋潜【注】落第还乡(节选)
王维
置酒临长道,同心与我违。
行当浮桂棹,未几拂荆扉。
远树带行客,孤城当落晖。
吾谋适不用,勿谓知音稀。
【注】綦毋潜,綦毋为复姓,潜为名,字孝通,荆南人,王维好友。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗的第一句写出了作者在长道上摆好酒席为自己的朋友送行的场景。 |
B.诗中的“同心”即志同道合的朋友,表达与知心好友将要分别的不舍。 |
C.“拂荆扉”实写好友乘舟上路,不久后便回到家里,把自家的木门打开。 |
D.作者认为,好友的落第只是偶然失败,劝慰他切不要感伤于知音的稀少。 |
雨①
杜甫
万木云深隐,连山雨未开。
风扉掩不定,水鸟过仍回。
鲛馆②如鸣杼,樵舟岂伐枚③。
清凉破炎毒,衰意欲登台。
雨四首④(其三)
杜甫
物色岁将晏,天隅人未归。
朔风鸣淅淅,寒雨下霏霏。
多病久加饭,衰容新授衣⑤。
时危觉凋丧,故旧短书稀。
【注】①此诗写于作者55岁,当时安史之乱已平定三年。②鲛馆:指鲛人居住的地方,传说鲛人在水府中织绡。③枚:树干。④本诗写于大历二年冬,作者流寓瀼西(今重庆奉节县东)。⑤《诗》云:“七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈;无衣无褐,何以卒岁?”
1.以下对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.《雨》首联写景,诗人从远处落笔,描绘了未下雨时,天云昏暗阴沉,山树朦胧不明的景象。 |
B.两首诗写风,《雨》以扉、鸟渲染,烘托风势之强;《雨四首》则运用多种感官,直描风雨。 |
C.《雨》的颈联运用虚实结合,第一句是虚写,第二句是实写;而《雨四首》的颈联均为实写。 |
D.两首诗写同一题材,但侧重不同,《雨》重在描写景物;《雨四首》重在写人的状态和心理。 |
东溪
宋 梅尧臣
行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是A.第一句写诗人行到之地和到此之由,诗人是为了“看水”而“行到”,开篇“闲意”就已暗含其中。 |
B.诗歌中的第三句与杜甫《漫兴》中有“沙上凫雏傍母眠”意象相同,诗人用笔墨略作勾勒,意象生动,跃然纸上。 |
C.诗的五、六句写水旁岸边,沙滩经过河水的无数次冲洗,像筛过似的洁净,表现了溪水急速的特点。 |
D.结以“情虽不厌”,总括了中间四句,并回应了第二句的“发船迟”,传达出诗人的情感,使全篇结构严密。 |
E.这首诗歌注重诗歌的形象性、意境含蓄,体现了“造语绮丽而意在言外”的风格。 |