补写出下列名句中的空缺部分。(任选3题补充完整。)
(1)吾恐季孙之忧,______________ ,___________________ 。 (《季氏将伐颛臾》)
(2)大弦嘈嘈如急雨,______________ 。嘈嘈切切错杂弹,__________________ 。
(白居易《琵琶行》)
(3)都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。________________ ,__________________ 。
(柳永《雨霖铃》)
(4)_________________ ,______________ ,如今有谁堪摘? (李清照《声声慢》)
(1)吾恐季孙之忧,
(2)大弦嘈嘈如急雨,
(白居易《琵琶行》)
(3)都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。
(柳永《雨霖铃》)
(4)
更新时间:2018-02-23 23:05:04
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【知识点】 名句名篇默写
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【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语十则》用“________ ,________ ”来论述学习和思考的辩证关系,在《劝学》中,“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”也直接提到了学与思的关系。
(2)《左传•曹刿论战》中“________ ,________ ”这两句话直接道出了曹刿断定敌军溃败、决定“逐之”的原因。
(3)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是“________ ,________ ”。
(1)《论语十则》用“
(2)《左传•曹刿论战》中“
(3)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是“
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【推荐2】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中作者表明宁可死去也不愿意和世俗小人一样媚俗取巧的是:“___ ,____ ”。
(2)梁元帝《采莲赋》中言及少男少女们在小舟上既嬉闹而又担心的神情的句子是:“___ ,____ ”。
(3)《短歌行》借用诗经中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句:“______ ,_____ ”。
(4)《氓》中最后一节运用比兴手法的句子:“_______ ,________ ”。
(5)《归园田居》中运用拟人手法表示诗人心在宦海而心系田园心情的句子:“______ ,_______ ”。
(6)《离骚》中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念,至死不渝的句子是:“_____ ,______ ”。
(1)《离骚》中作者表明宁可死去也不愿意和世俗小人一样媚俗取巧的是:“
(2)梁元帝《采莲赋》中言及少男少女们在小舟上既嬉闹而又担心的神情的句子是:“
(3)《短歌行》借用诗经中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句:“
(4)《氓》中最后一节运用比兴手法的句子:“
(5)《归园田居》中运用拟人手法表示诗人心在宦海而心系田园心情的句子:“
(6)《离骚》中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念,至死不渝的句子是:“
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【推荐3】补写出下面句子的空缺部分。
(1)《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是:________ ,__________ 。___________ ,________ 。
(2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为诗歌增添了浪漫气息,如“________ ,__________ ”两句就引用了“五丁开山”的神话故事。
(3)《秋兴八首(其一)》中“____________ ,___________ ”两句以秋天长江与塞上风景为喻,写时局动荡不安,国家命运暗淡。
(4)《登高》中,“__________ ,_________ ”两句,不仅使人联想到落叶窸窣之声,江水汹涌之状,也传达出一种伤感之情。
(5)白居易《琵琶行》一诗中“____________ ,____________ ”两句描写琵琶女犹豫不决而羞涩出场的情状。
(6)《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,如写大小弦合奏时就是这样描述的:_____________ ,_____________ 。
(7)《咏怀古迹(其三)》中诗人用“_________________ , _______________ ”两句借远嫁塞外的女子月夜魂归故里的幽怨之情,吐露自己怀才不遇、飘零无依的故园之情。
(8)《锦瑟》一诗中用“_____________ ?______________ ”表达了诗人的迷惘苦痛,让人为之哀惋不已。
(9)《琵琶行》中通过“____________ ,_____________ ”描写邻船寂静、冷月无声来侧面烘托音乐带给人们的强大的感染力。
(10)满纸荒唐言,______________ 。______________ ,谁解其中味?
(1)《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是:
(2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为诗歌增添了浪漫气息,如“
(3)《秋兴八首(其一)》中“
(4)《登高》中,“
(5)白居易《琵琶行》一诗中“
(6)《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,如写大小弦合奏时就是这样描述的:
(7)《咏怀古迹(其三)》中诗人用“
(8)《锦瑟》一诗中用“
(9)《琵琶行》中通过“
(10)满纸荒唐言,
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