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题型:古代诗歌阅读 难度:0.65 引用次数:195 题号:6360075
阅读下面这首宋诗,完成后面各题。

苏子瞻哀辞

张舜民

石与人俱贬,人亡石尚存。却怜坚重质,不减浪花痕。

满酌中山酒,重添丈八盆。公兮不归北,万里一招魂。

【注】张舜民:和苏轼感情深厚。苏轼知定州期间得墨石,上有白色纹脉,状如浪花,作大盆盛之,名其室为雪浪斋,后苏轼被贬岭南。到宋徽宗时,作者知定州,重修雪浪斋。此时得知苏轼病逝常州(江苏),于是写了这首哀辞。丈八盆:指苏轼用来盛放墨石的盆。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的两项是(     
A.苏轼被贬,墨石也与世无闻,“石与人俱贬”的“俱”字,道尽当时的炎凉世态。
B.首联下句是说,苏轼虽然已经去世,但“石尚存”,足以让作者感到一丝欣慰。
C.“重添丈八盆”体现了作者对苏轼遗物的珍重,表达了作者对苏轼的思念之情。
D.尾联写苏轼病逝南方,未能北归,诗人只能在万里之外为其招魂,辞浅情深。
E.总体而言,本诗语言平实质朴。为便于抒情,也使用了反复、比喻的修辞手法。
2.结合全诗内容,说说“却怜坚重质,不减浪花痕”的含义。
【知识点】 其他北宋作家

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【推荐1】阅读下面这首宋词,完成下列小题。

蝶恋花·豆蔻梢头春色浅

谢逸

豆蔻梢头春色浅。新试纱衣,拂袖东风软。红日三竿帘幕卷。画楼影里双飞燕。

拢鬓步摇青玉碾。缺样花枝,叶叶蜂儿颤。独倚阑干凝望远。一川烟草平如剪。

1.下列对诗歌的内容分析和理解不正确的两项是
A.开篇“豆蔻梢头春色浅”,巧妙地隐括了杜牧《赠别》诗中句:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”既明写春色尚浅的初春时节,又暗指正值豆蔻年华的少女。
B.第二句写和缓的春风徐徐拂动着薄薄纱衣的长袖,从服饰的描写中,使人想见少女楚楚动人的身姿。第三句中“红日”侧重表现出天气晴朗的景致。
C.上片结尾一句,写生机勃勃的春燕在画楼影中比翼双飞,轻盈自在,这情景不由得触动了少女的情怀。
D.下片开头写少女梳妆之精心和首饰之精美。“叶叶蜂儿颤”则是比喻她的首饰精美如大自然的蜜蜂在花叶上起伏颤动,生动形象。
E.此词以委婉含蓄的笔调,写女子面对春天的美丽景色,盛装打扮,倚栏眺远但却倾露出内心的怅惘之情。
2.与李煜《相见欢•无言独上西楼》相比,两首词结尾在抒情方式上有何不同?请简要分析。
2018-01-08更新 | 53次组卷
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【推荐2】阅读下面的宋诗,回答问题。)

江上

王令

浩渺烟波不可名,我来闲自濯尘缨。

久思沧海收身去,安得长舟破浪行?

天阔水云连黯淡,日闲鸥鹭自飞鸣。

屈平死后渔人尽,后世凭谁论浊清!


(1)颔联表达了诗人哪些复杂情感?
(2)简要分析“日闲鸥鹭自飞鸣”中“闲”字的表达效果。
(3)诗人感慨“后世凭谁论浊清”的用意是什么?请结合诗意揣摩。
2019-01-21更新 | 53次组卷
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【推荐3】阅读下面的诗歌,完成下面小题。

春寒

梅尧臣

春昼自阴阴,云容薄更深。

蝶寒方敛翅,花冷不开心。

亚树青帘动,依山片雨临。

未尝辜景物,多病不能寻。

1.这是一首____________(诗体)。
2.诗人是怎样表现“春寒”的?
3.你怎样理解尾联的含义?
2019-11-11更新 | 33次组卷
共计 平均难度:一般