【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古诗词中，诗人常以自然界那些渺小易逝的事物作比，表达对人生短暂的感慨，如曹操《短歌行》中的“__________，__________”。
（2）苏轼《赤壁赋》结尾“__________，__________”两句与文章开头的“泛舟”“月出”句相呼应，有忘怀得失、超然物外之意。
（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“__________，__________”两句，孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位，充分表现了他平易近人、谦逊和蔼对待学生的态度。

【推荐2】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的两句是“___________________，___________________”。
（2）《荀子·劝学》中以车马为喻，讲明要善于利用外物让自己取得成功的道理的句子是：“___________________,___________________，___________________。”

【推荐3】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中“_______ ，_______ ”两句，通过叶子衰败的景象预示不如意的事情就要发生。
（2）《师说》中，韩愈指出“________ ，______ ”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。
（3）李商隐《无题（相见时难别亦难）》中“_____，______ ”一联，以想象手法来写对方的相思之苦。