【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

侍其曙，字景升。父稹，左监门卫大将军。曙少举进士不第，以父任为殿前承旨，改右班殿直。咸平中，以阁门祗候为苏、杭、湖、秀等州都巡检使。迁左侍禁，领东西排岸司，与谢德权提举在京仓草场。尝于仓隙地牧牛羊，为德权所讼。真宗以问德权曰：“牛羊食仓粟邪？”曙闻而自劾，帝勉谕之。它日，召曙问：“汝才孰与德权？”对曰：“德权畏法慎事，臣乃敢于官仓牧牛羊，是不及也。”人多称之。鄂州男子闻人若挫，告其徒永兴民李琰将作乱，命曙同度支判官李应机往按之。至则设方略，捕琰党三十余人，皆伏法。琰辞连己所不快者数十人，一切不问。青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛帝疑其诬又命曙至青州与通判魏德界同至劾无验遂弃德市知青州张齐贤奏曙擅戮人帝曰不尔无以安被告者曙还，奏德惮绪治军严，故诬之。帝擢绪本军虞候，而进曙东头供奉官。初，太宗平河东，建塔于太原故城，塔毁，帝欲新之，遣内侍经度，计工二百万。帝疑，命曙往，减费十九。改内殿崇班。祥符二年，黎州夷人为乱，诏曙乘驿往招抚，其酋首纳款，杀牲为誓。曙按行盐井，夷人复叛。曙率部兵百余，生擒首领三人，斩首数十级。因上言蛮阻险拒命，请必加讨。诏知庆州孙正辞、环庆驻泊都监张继勋领陕西兵，同曙俱进，所至皆降。曙又言：王师已至而方出，请诛之。真宗谓王旦曰：“已降而杀之，何以信四夷？”不许。夷人平，迁内殿承制，再迁如京副使、知登州。会岁饥，请漕江、淮米以振贫乏，活者甚众。累迁西京作坊使、惠州刺史、知桂州，徙滑州，迁西上阁门使，徙郓州，提举在京诸司库务，卒。曙为人沈敏，有干略，善论利害事，朝廷数任使之。

（选自《宋史》列传八十五，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德昇同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/

B．青州卒庞德讼其校李绪/谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德昇同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/

C．青州卒庞德/讼其校李绪谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德昇同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/

D．青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德昇同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．咸平，是宋真宗的年号。年号是中国古代王朝用来纪年的一种名号（亦可以表示年份）。

B．迁，本义是移动、转变，在古代多指变动官职，一般指升职。文中意为升职。

C．河东，黄河以东的地方，在今陕西西南部。黄河流经陕西省境，自北而南，故有此说。

D．卒，古人称大夫死为“卒”。古代对不同地位的人死的称呼不同，如士人死称为“不禄”等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．侍其曙知错能改，为人不计嫌怨。因为在官仓隙地放牧牛羊而被谢德权告发，他不仅能够自我反省，没有记恨谢德权，而且还在皇帝面前对谢德权大加赞赏。

B．侍其曙严明公正，办案明察秋毫。对于作乱案件，他深入调查，获得实情，对作乱者绝不姑息，逮捕并处决李琰同党和供词中牵连相关的人多达几十个。

C．侍其曙忠心耿耿，深得皇帝信任。对于存疑之事，皇帝常常交由他去核查办理，如真宗认为内侍对重新建塔的预算过高，命侍其曙主办，费用果然减去大半。

D．侍其曙关爱百姓，能够为民请命。他担任如京副使、登州知州时，遇上荒年，能够及时上奏朝廷请求调运外地粮食来赈济饥饿的百姓，使很多百姓得以活命。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）德权畏法慎事，臣乃敢于官仓牧牛羊，是不及也。
（2）曙为人沈敏，有干略，善论利害事，朝廷数任使之。
5．皇帝想在太原故城重建被毁坏的塔，为什么又派侍其曙去办理？请简要说明。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

章楶字质夫祖频为侍御史忤章献后旨黜官仁宗欲用之而卒楶以叔得象荫为孟州司户参军应举入京，闻父对狱于魏，弃不就试，驰往直其冤。还，试礼部第一。元祐初，以直龙图阁知庆州。时朝廷戢兵，戒边吏勿妄动，且捐葭芦、安疆等四岩予夏，使归其永乐之人。夏得岩益骄。楶言：“夏嗜利畏威，不有惩艾，边不得休息，宜稍取其土疆，如古削地之制，以固吾圉。然后诸路出兵，据其要害，不一再举，势将自蹙矣。”遂乘便出讨，以致其师，夏果入围环州。楶先用间知之，遣骁将折可适伏兵洪德城。夏师过之，伏兵识其母梁氏旗帜，鼓噪而出，斩获甚众。又预毒于牛圈潴水，夏人马饮者多死。召权户部侍郎。绍圣初，知应天府。哲宗访以边事，对合旨，命知渭州。至即上言城胡芦河川，据形胜以逼夏。乃以三月及熙河、秦风、环庆四路之师，阳缮理他堡壁数十所，自示其怯。或以楶怯，请曰：“此夏必争之地，夏方营石门峡，去我三十里，能夺而有之乎？，楶又阳谢之，阴具板筑守战之备，帅四路师出胡芦河川，筑二城于石门峡江口好水河之阴，赐名平夏城、灵平砦。夏统军嵬名阿埋、西寿监军妹勒都逋皆勇悍善战，楶谍其弛备，遣折可适、郭成轻骑夜袭，直入其帐执之，尽俘其家，虏馘三千余、牛羊十万，夏主震骇。哲宗为御紫宸殿受贺，进阶大中大夫。楶在泾原四年，凡创州一、城岩九，荐拔偏裨，不间厮役。至于夏降人折可适、李忠杰、朱智用，咸受其驭。夏自平夏之败，不复能军，屡请命乞和，哲宗亦为之寝兵。楶立边功，为西方最。徽宗立，逾年，卒，谥曰庄简。

（节选自《宋史·列传第八十七》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是   （     ）

A．章楶/字质夫/祖频为侍御史/忤章献后旨黜官/仁宗欲用之/而卒案以叔得象荫/为孟州司户参军/

B．章楶/字质夫/祖频/为侍御史/忤章献后旨黜官/仁宗欲用之/而卒案以叔得象/荫为孟州司户参军/

C．章楶/字质夫/祖频/为侍御史/忤章献后旨黜官/仁宗欲用之而卒/案以叔得象荫/为孟州司户参军/

D．章楶/字质夫/祖频为侍御史/忤章献后旨黜官/仁宗欲用之而卒/案以叔得象/荫为孟州司户参军/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是   （     ）

A．应举是封建社会对参加科举考试的称呼，明清时指会试。

B．元祐和绍圣是年号纪年法，宋朝皇帝大多有多个年号。

C．圉可以指监狱，也可以指养马的人或地方，本文指边疆。

D．权和假、兼、领、摄等词在古代都有临时代理官职之意。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是   （     ）

A．章楶家世显贵，文才超群。他出生于官宦世家，祖上多高官，曾因替父申冤放弃当年考试，后在礼部试中得了第一，是北宋文转武职的儒生名将。

B．章楶深谋远虑，扭转局势。他采用古代对诸侯削地的办法削弱敌人，又派兵把守西夏要害之处，并攻取大片地区，取得了对西夏作战的战略主动权。

C．章楶长于边事，战功卓著。他长期驻守在宋夏边境，有丰富的作战经验，长于作战指挥和战术运用，并运用了堡垒战术，是西北边境战功最大的人。

D．章楶知人善用，唯才是举。他是伐夏名臣，手下颇多能征善战的勇将和智将，夏降将折可适、李忠杰、朱智用等都为他所用，但举荐将领不包括仆役。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时朝廷戢兵，戒边吏勿妄动，且捐葭芦、安疆等四砦予夏，使归其永乐之人。
（2）此夏必争之地，夏方营石门峡，去我三十里，能夺而有之乎？

【推荐1】阅读下文，完成题目

匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马。望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽，今人留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。

（选自《史记·李将军列传》）

1．《史记》是司马迁（字______）编著的我国第一部_______体通史。共有_____表，_____书_____本纪，______世家，______列传五个部分，总计130篇。
2．写出下列加点词在文中的意思。
（1）亡马步行(           )        （2）上山陈(           )
（3）是时会暮(           )        （4）将骑数十纵(             )
3．下列两组句子中加点词的意义用法，判继正确的一项是（   ）
（1）是必射雕者也                              （2）是时会暮
（3）杀其骑且尽                                 （4）虏多且近

A．（1）与（2）相同，（3）与（4）相同

B．（1）与（2）相同，（3）与（4）不同

C．（1）与（2）不同，（3）与（4）不同

D．（1）与（2）不同。（3）与（4）相同

4．下列叙述不符合文章的一项是（       ）

A．带领几十名骑兵，纵马驰骋，遇到三个匈奴人，就与他们交战，三个匈奴人回身放箭，射伤了宦官，几乎杀光了他的那些骑兵。

B．那三个人没有马，徒步前行。走了几十里，李广命令他的骑兵左右散开，两路包抄。他亲自射杀那三个人，射死了两个人。

C．李广的百名骑兵也都大为惊恐，想回马飞奔逃跑，被李广止住。

D．汉朝有伏兵在附近，想趁夜偷袭他们，因而匈奴领兵撤离了。

5．本段文字突出了李广的__________、__________的人物品质。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

太祖孝慈高皇后马氏，宿州人，仁慈有智鉴，好书史，勤于内治，暇则讲求古训。帝前殿决事，或震怒，后伺帝还宫，辄随事微谏。虽帝性严，然为缓刑戮者数矣。参军郭景祥守和州，人言其子持槊欲杀父，帝将诛之。后曰：“景祥止一子，人言或不实，杀之恐绝其后。”帝廉之，果枉。李文忠守严州，杨完诬其不法，帝欲召还。后曰:“严，敌境也，轻易将不宜。且文忠素贤，宪言可信乎?”帝遂已。文忠后卒有功。学士宋濂坐孙慎罪，逮至，论死，后谏曰：“民家为子弟延师，尚以礼全终始，况天子乎?且濂家居．必不知情。”帝不听。会后侍帝食，不御酒肉。帝问故。对曰：“妾为宋先生作福事也。”帝恻然，投箸起。明日赦濂，安置茂州。帝尝令重囚筑城。后曰:“赎罪罚役，国家至恩。但疲囚加役，恐仍不免死亡。”帝乃悉赦之。帝尝怒责宫人，后亦佯怒，令执付宫正司议罪。帝曰：“何为?”后曰：“帝王不以喜怒加刑赏。当陛下怒时，恐有畸重。付宫正．则酌其平矣。即陛下论人罪亦诏有司耳。”一日，问帝：“今天下民安乎?”帝曰：“此非尔所宜问也。”后曰：“陛下天下父，妾辱天下母，子之安否，何可不问!”遇岁旱，辄率宫人蔬食，助祈祷。帝或告以振恤。后曰：“振恤不如蓄积之先备也。”奏事官朝散，会食廷中，后命中官取饮食亲尝之。味弗甘，遂启帝曰：“人主自奉欲薄，养贤宜厚。”帝为饬光禄官。帝欲访后族人官之，后谢曰：“爵禄私外家，非法。”力辞而止。然言及父母早卒，辄悲哀流涕。洪武十五年八月寝疾。群臣请祷祀求良医后谓帝曰死生命也祷祀何益且医何能活人使服药不效得毋以妾故而罪诸医乎疾亟，帝问所欲言：曰：“愿陛下求贤纳谏，慎终如始，子孙皆贤，臣民得所而已。”是月丙戌崩，年五十一。帝恸哭，遂不复立后。

(节选自《明史·后妃列传》)

1．下列对史中画波浪线部分的断不正确的一项是

A．群臣请祷祀／求良医／后谓帝曰／死／生命也／祷祀何益／且医何能活／人使服药不效／得毋以妾故而罪诸医乎／

B．群臣请祷祀／求良医／后谓帝曰／死生／命也／祷祀何益／且医何能活人／使服药不效／得毋以妾故而罪诸医乎／

C．群臣请祷祀／求良医／后谓帝曰／死／生命也／祷祀何益／且医何能活人／使服药不效／得毋以妾故而罪诸医乎／

D．群臣请祷祀／求良医／后谓帝曰／死生／命也／祷祀何益／且医何能活／人使服药不效／得毋以妾故而罪诸医乎／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．参军，官职名，东汉末有“参某某军事”，简称“参军”；晋以后始置为官员；沿至隋唐，兼为郡官；明清称经略为参军。

B．光禄官，光禄寺所属官员，如光禄寺卿、少卿、丞、主簿。南北朝时置光禄寺，设卿及少卿，此后皆以皇室膳食为专职。

C．洪武，年号，明朝以后大致上都是一个皇帝只用一个年号，因此也常常用年号来称呼皇帝，例如嘉靖皇帝、康熙皇帝等。

D．丙戌．此处指中国历法上白古以来一直使用的干支纪年法。“丙”为天干，“戌”为地支。前一位是乙酉，后一位是丁亥。

3．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A．马皇后敢于劝谏。朱元璋听信杨宪诬告，决定要诛杀郭景祥的儿子，幸亏马皇后劝说，后经察访。避免了一桩冤案。

B．马皇后公正明辨。皇帝生宫人气，她将官人交付宫正司处理；朱元璋想分封她的族人，她坚决拒绝，认为这不合律法。

C．马皇后体恤民情。每当遇到灾年，她就率领宫人吃粗茶淡饭，为民祈祷，且告诉皇帝赈灾救济不如事先有积蓄准备。

D．马皇后仁慈宽厚。她不忍因自己生病难以治疗而连累医生，临终前还劝告朱元璋任用贤臣，察纳忠言，利益苍生。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后曰：“严，敌境也．轻易将不宜。且文忠素贤，宪言可信乎?”帝遂已。
（2）后曰：“赎罪罚役，国家至恩。但疲囚加役．恐仍不免死亡。”帝乃悉赦之。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题。

吴汉，字子颜，南阳人。韩鸿为使者，使持节，降河北，人为言：“吴子颜，奇士也，可与计事。”吴汉为人质厚少文，造次不能以辞语自达。邓禹及诸将多所荐举，再三召见，其后勤勤不离公门。上亦以其南阳人，渐亲之。上既破邯郸，诛王郎，召邓禹宿，夜语曰：“吾欲北发幽州突骑，诸将谁可使者？”禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。汉遂斩幽州牧苗曾，上以禹为知人。吴汉与苏茂、周建战，汉躬被甲持戟，告令诸部将曰：“闻鼓声皆大呼俱进，后至者斩。”遂鼓而进，贼兵大破。北击清河长垣及平原五里贼，皆平之。吴汉伐蜀，分营于水南水北，北营战不利，乃衔枚引兵往合水南营，大破公孙述。吴汉兵守成都，公孙述将延岑遣奇兵出吴汉兵后，袭击破汉，汉堕水，缘马尾得出。吴汉性忠厚，笃于事上，自初从征伐，常在左右，上未安，则侧足屏息，上安然后退舍。兵有不利，军营不完，汉常独缮檠其弓戟，阅其兵马，激扬吏士。上时令人视吴公何为，还言方作战攻具，上常曰：“吴公差强人意，隐若一敌国矣。”封汉广平侯。吴汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”遂尽以分与昆弟外家。吴汉爵位奉赐最尊重，然但治宅，不起巷第。夫人先死，薄葬小坟，不作祠堂，恭俭如此。疾笃，车驾亲临，问所欲言。对曰：“臣愚无所识知，唯愿慎无赦而已。”病薨，奏谥曰：“有司议宜以为武。”诏特赐曰忠侯。

（节选自《东观汉记》卷十）

1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“人为言”与“君家妇难为”（《孔雀东南飞》）两句中的“为”字含义不同。

B．“可与计事”与“与嬴而不助五国也”（《六国论》）两句中的“与”字含义相同。

C．“吾欲北发幽州突骑”与“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”（《雨霖铃》）两句中的“发”字含义不同。

D．“吴汉为人质厚少文”与“饰以篆文、山龟、鸟兽之形”（《后汉书·张衡传》）两句中的“文”字含义不同。

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．有司：官吏的通称。古代设官分职，各有专司，所以称官吏为“有司”。（《廉颇蔺相如列传》）“召有司案图”中的“有司”就是掌管国家地理区域划分的官员。

B．“上亦以其南阳人”与“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧”（《史记·廉颇蔺相如列传》）两句中的“以”字含义相同。

C．“邓禹及诸将多所荐举”与“郯子之徒，其贤不及孔子”（《师说》）两句中的“及”字含义不同。

D．“不能以辞语自达”与“尝趋百里外从乡之先达执经叩问”（《送东阳马生序》）两句中的“达”字含义不同。

3．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“诸将谁可使者？”与“使六国各爱其人，则足以抗秦”（《阿房宫赋》）两句中的“使”字含义不同。

B．“禹数与语”与“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”（《寡人之于国也》）两句中的“数”字含义相同。

C．“诸将鲜能及者”与“噫！菊之爱，陶后鲜有闻”（《爱莲说》）两句中的“鲜”字含义相同。

D．“牧”是官名。古代指一州之长。后世借用为对州最高长官的尊称。与《陈情表》“臣之辛苦，非独蜀之人士用二州牧伯所见明知”中的“牧”含义相同。

4．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“笃于事上”与“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃”（《陈情表》）两句中的“笃”字含义相同。

B．“自初从征伐”与“合从缔交，相与为一”（《过秦论》）两句中的“从”字含义不同。

C．“汉躬被甲持戟”与“童子何知，躬逢胜饯”（《滕玉阁序》）两句中的“躬”字含义相同。

D．“军营不完”与“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完”（《六国论》）两句中的“完”字含义不同。

5．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“让之曰”与“大行不顾细谨，大礼不辞小让”（《鸿门宴》）两句中的“让”字含义相同。

B．“上然后退舍”“然后”表示接着某种动作或情况之后，翻译为“这样以后”，与《六国论》“然后得一夕安寝”中的“然后”含义相同。

C．“诏特赐曰忠侯”与“相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得”（《廉颇蔺相如列传》）两句中的“特”字含义不同。

D．“吴汉爵位奉赐最尊重”与“荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进”（《荆轲刺秦王》）两句中的“奉”字含义不同。