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题型:语言文字运用-语言表达 难度:0.65 引用次数:451 题号:7174288
参照示例中的反驳方式,针对材料中的逻辑错误,作出两种恰当的反驳。
示例:【问题语段】榜样常能给人以激励。有些看似无法达成的目标,在优秀的领导人物的带领下,就会轻而易举的实现。
反驳:①一个目标的实现是多种因素共同作用的结果,并不是有了优秀的领导人物,目标就会轻而易举的实现。
②你认为有了优秀领导就一定能带领一个平庸的团队达成目标吗?
【问题语段】现在社会物质诱惑太多,只有通过各种文艺节目才能有效提升人的精神境界。
反驳:①_____________________________________________
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例如:“思”——勤耕“心”上“田”,“思”想才会获得丰收。
又如:“问”——只要开“口”“问”,学习就有“门”。
又如:“偏”——有了“偏”见,常常会把“人”看“扁”了。
再如:①“      ”—                                               
②“      ”—                                               
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例句:只要热爱生活,一竿傲然的劲竹,也能让你品出铮铮的气节;一方嶙峋的瘦石,也能让你悟出不阿的风骨。
只要热爱生活,                                                         
                                                
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位置可以增加人的权力,但提高不了权威;
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