【推荐1】阅读下面这首宋词，完成小题。

减字木兰花

秦观

天涯旧恨，独自凄凉人不问。欲见回肠，断尽金炉小篆香。

黛蛾^①长敛，任是春风吹不展。困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。

减字木兰花·竞渡

黄裳^②

红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓古春雷，直破烟波远远回。

欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。

【注】①黛域：黛画的蛾眉，指美眉。
②黄裳（1044-1130）字勉仲，延平（今福建南平）人。神宗元丰五年（1082）进士第一。
1．下列对这两首词的赏析，不正确的两项是

A．秦观词上片前两句直抒怨情，后两句借物喻情，篆香形状回环如篆，恰如人的回肠百转。

B．古人鸿雁传书，秦观词下片写独倚高楼的女子读着远人的书信，字字句句，触目成愁。

C．黄裳词上片写竞渡，“飞出”写群舟竞发、急划而来的实况，反映了参观者的真实感受。

D．黄裳词下片写夺标，一个“衔”字，饶有情趣，写优胜者嘴含锦标返航，可谓传神之笔。

E．黄裳词采取白描手法，通过色彩、声音来刻画竞渡夺标的场景，读来有身临其境之感。

2．结合全词，简要分析两首词营造的意境有什么不同。

【推荐2】阅读下面这首词，完成下列各题。

好事近•梦中作

秦观

春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇，夭矫①转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。

【注】①夭矫：卷曲而有气势。
1．从字数看，这是一首

A．小令

B．中调

C．长调

D．长短句

2．下列对作品的分析错误的一项是

A．上阕第一句一反俗套，将“雨打花落”说成是“春雨催花”，顿出新意。

B．三、四两句运用对比手法，突显了小溪的幽静与林间的喧嚣热闹。

C．“飞云当面化龙蛇”形象地写出了飞云在空中飘舞、变幻的景象。

D．本词语言清新明丽，借助想象，描绘了一幅充满浪漫色彩的画面

3．请结合语境对第二句“花动一山春色”中的“动”字作鉴赏。

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成各题。

行香子

秦观

树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。

远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

1．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．全词围绕词人游春足迹这个线索次第展开，上下阕组成两副相对独立的活动图画，相互辉映而又和谐统一。

B．词人运用通俗、生动、朴素、清新的语言写景状物，绚丽多彩、充满生机的村野春光得到充分展现,表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀

C．“小园”五句，集中笔墨特写春之一隅。色彩鲜明，香气氤氲，生机盎然，达到了以点带面的艺术效果。

D．下阕“远远围墙”四句，视野由近放远。周墙，茅堂，青旗，流水，小桥，风光如画，而又富含诗蕴，引人遐想。

2．这首词写景方面运用了多种艺术手法，请选择其中三点加以赏析。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

西江月·平山堂^①

苏轼

三过平山堂下，半生弹指声中。十年不见老仙翁，壁上龙蛇^②飞动。

欲吊文章太守，仍歌杨柳春风。休言万事转头空，未转头时皆梦。

[注]①平山堂：扬州名胜，欧阳修治理扬州时所建。②龙蛇：此指欧阳修在平山堂壁留题之墨迹。
1．请简析“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动”的表达效果。
2．这首词的结尾两句化用了白居易的“百年随手过，万事转头空”，请结合对白居易诗句的理解作简要赏析。

【推荐2】阅读下面宋词，回答问题。

南柯子

王炎

山冥云阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。

蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农^①。要得一犁水足望年丰。

　注释：①三农：指春耕、夏忙、秋收。
（1）这首词写的是什么季节？请找出具体依据，并加以解说。
（2）请赏析词的上片“数枝幽艳湿啼红”一句的妙处。
（3）词中蕴含了词人怎样的情感？请你简要加以概括。

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成各题。

沁园春·带湖新居将成

辛弃疾^①

三径初成，鹌怨猿惊，稼轩未来。“甚云山自许^②，平生意气；衣冠人笑，抵死尘埃^③。意倦须还，身闲贵早，岂为莼羹鲈脍哉。秋江上，看惊弦雁避，骇浪船回。

东冈更茸茅斋。好都把轩窗临水开。要小舟行钓，先应种柳；疏篱护竹，莫碍观梅。秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。”沉吟久，怕君恩未许，此意徘徊。

【注】①这首词写于宋孝宗淳熙八年（1181年），辛弃疾时年四十二岁，在江西路安抚使任上，他选中了上饶的带湖一带，修建了新居，取名为“稼轩”，并自号为“稼轩居士”。②甚：为什么。云山：田园。③衣冠人：上层或高贵的人物。抵死：终究，毕竟。
1．下列对这首宋词的赏析，不正确的一项是

A．词的上片前三句照应了题目，并假设即将友好相伴的猿鹤埋怨词人仕而不归。

B．词的上片末尾三句以惊弦、骇浪喻指了词人所处的宦途险恶、风波迭起的环境。

C．词的下片主要表现词人对未来的设想，畅想了迁入新居后展开的经营和规划。

D．词中巧妙运用比拟的手法，借用猿鹤与词人的对话代为抒发情志，妙趣横生。

2．本词抒发了词人哪些复杂的情感？请合全词简要说明。