【推荐1】阅读下面这首诗，完成各题。

石鼻城^①

苏轼

平时战国今无在，陌上征夫自不闲。

北客初来试新险，蜀人从此送残山。

独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间。

渐入西南风景变，道边修竹水潺潺。

【注】：①石鼻城，三国时期蜀魏古战场所在地。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．本诗开篇点题，既感慨历史的变迁，又写出路上出征的士兵来往频繁。

B．颔联紧承首联展开，通过“新险”、“残山”表现蜀地山势险峻。

C．诗人入蜀的旅途是艰辛的：有暗夜穿行的孤独，也有大河难渡的担忧。

D．本诗写诗人游历石鼻城的所见所感，尾联在意境上明显区别于前三联。

2．请结合全诗，赏析“道边修竹水潺潺”句。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题

赠王子直秀才

苏轼

万里云山一破裘，杖端闲挂百钱游。

五车书已留儿读，二顷田应为鹤谋^①。

水底笙歌蛙两部^②，山中奴婢橘千头^③。

幅巾我欲相随去，海上何人识故侯^④。

【注】①为鹤谋:被鹤谋取，意即因闲游而荒弃田园。王子直家住鹤田山，所以这样说②蛙两部:用南朝孔稚圭故事，他不乐世务，门庭草莱不剪，中有蛙鸣，他还高兴地说:“我以此当两部鼓吹(鼓吹，犹百乐队)。”③橘千头:用吴丹阳太守李衡的故事，李衡派人往武陵龙阳县种橘树千株，临死，对儿子说:“我州里有术奴千头，不责汝食(不向你要吃的)。”④故侯:犹百旧时官员，作者自称。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句“万里云山”宏观着笔，“一破裘”细部点染，两者既形成反差，又相映成趣。

B．颔联“五车书”和“二顷田”相对应，“留儿读”与“为鹤谋”有异曲同工之妙。

C．颈联描绘王子直不同凡俗的心境:因庭草蛀鸣而赏心悦目，为千株橘树而怡然自得。

D．尾联写“我”愿意头戴幅巾随从朋友去归隐江湖，闲游天涯，海内外有谁能认识我呢?

2．诗歌在塑造隐士王子直的形象时，突出了他哪些性格特征?试简要分析。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下面小题。

雨晴后步至四望亭下鱼池上,遂自乾明寺前东冈上归二首（其一）^①

苏轼

雨过浮萍合，蛙声满四邻。

海棠真一梦，梅子^②欲尝新。

拄杖闲挑菜，秋千不见人。

殷勤木芍药，独自殿③余春。

【注】①这首诗写于作者被贬黄州初期。②梅子：果梅树结的果，成熟于夏季。③殿：殿后。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联第一句紧扣诗题“雨晴”，第二句中的“满”字传神地写出了雨后蛙声传布之广。

B．颔联中“真一梦”写出了海棠花踪迹难觅，短暂易逝，其中饱含了作者对人生的感触。

C．第四句交代梅子已经成熟，“新”暗示了季节的更迭，也寄予了诗人乐观旷达的情怀。

D．颈联用语精微蕴藉，“闲挑菜”、“不见人”等内容，含蓄地传递出作者此时的心绪。

2．诗歌中作者用了哪些手法？请结合诗句具体分析。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下列小题。

如梦令

王之道

一饷凝情无语，手撚梅花^①何处。倚竹不胜愁，暗想江头归路。东去，东去，短艇淡烟疏雨。

【注】①梅花：南朝宋陆凯《赠范晔》：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”

1．下列对本词的赏析，不恰当的两项是

A．如梦令，词牌名，又名“忆仙姿”“无梦令”，代表作有李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》。

B．前两句说明主人公不是终日销凝、闷闷不乐，而很可能是攀折梅花忽然间触景生情。

C．第二句用典，其中“何处”二字有欲寄无由的苦恼，故“手撚”梅枝，彷徨不已。

D．前四句写女子对心爱的人的思念，末三句采用补叙和插叙的方式写对心爱的人当初乘舟离去的不舍。

E．这首闺情词着重点在于对人物心理和外貌的刻画，语言精妙，委婉含蓄地抒写了伤离惜别之情。

2．请结合全词，简要分析词中刻画了一个怎样的女子形象。

【推荐2】阅读下面两首古诗，完成下面小题。

野 步

宋·周密

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

野   步

清·赵翼

峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。

1．谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
2．两首诗的三、四句都重点运用了同一种修辞手法来表达作者的内心情感，试作简要分析。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下列小题。

满江红·送廖叔仁赴阙

（南宋）严羽

日近觚棱，秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上，潮头如雪。把酒送君天上去，琼玉琚玉佩鹓鸿列。丈夫儿、富贵等浮云，看名节。

天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。对西风慷慨，唾壶歌缺。不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看，萧萧发。

【注释】觚棱，宫殿的屋角瓦脊。天上，指朝廷。鹓，古代传说中凤凰一类的鸟。唾壶歌缺，《世说新语》中说，王敦酒后咏“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，用如意击打唾壶，壶口尽缺。

1．请简要分析“天下事，吾能说；今老矣，空凝绝”所蕴含的丰富情感。
2．请简要赏析结句的表达效果。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

夜泊牛渚^①怀古

李   白

牛渚西江夜，青天无片云。

登舟望秋月，空忆谢将军^②。

余亦能高咏，斯人不可闻。

明朝挂帆席，枫叶落纷纷。

［注］①牛渚：今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北端突入江中，即著名的采石矶（此地即谢尚闻袁宏咏史处）。②谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时，曾于秋夜乘月泛舟，听到袁宏在运租船上讽咏他自己的咏史诗，大为赞赏，邀袁宏过船长谈达旦，从此袁宏声名大著。
1．清代王士禛评价这首诗“不着一字，尽得风流”，对颔联的一个“空”字极为赞赏，认为意蕴丰富，请简析。
2．结合全诗，谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

和寇十一晚登白门^①

陈师道^②

重楼杰观屹相望，表里山河自一方。

小市^③张灯归意动，轻衫当户晚风长。

孤臣白首逢新政，游子青春见故乡。

富贵本非吾辈事，江湖安得便相忘！

【注】①寇十一:即寇国宝，从陈师道学。白门，徐州城门名。②陈师道，北宋诗人，元祐初期，因苏轼等人举荐，曾任徐州教授，其政治上接近元祐党人。本诗作于元符三年春天，宋哲宗死，徽宗即位，之前反对变法、遭严酷打击的元祐党旧臣逐渐被召回。③小市:徐州地名。
1．下列对本诗的赏析，不正确的一项（）

A．首句写登城所见的雄伟壮丽之景，“屹相望”写出了楼观高耸对峙的样子。

B．第二句写徐州城的地理形势，此处有山河天险作为屏障，堪称一方重镇。

C．第四句写诗人回家之后伫立门前，晚风吹动衣衫，顿生凉意，让人怅惘不已。

D．诗题中的“和”字表明这是一首和诗，应是诗人为酬答寇十一同题材的诗而作。

2．这首诗抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

寒食寄郑起侍郎

杨徽之

清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。

水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村。

天寒酒薄难成醉，地迥楼高易断魂。

回首故山千里外，别离心绪向谁言?

[注]此诗作于杨徽之贬为外官之时。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“寂寂”，用叠词渲染周围的环境气氛。柳是带季节气候特征的植物，而“柳映门”是寒食特有之景。

B．颔联二句:一远一近，一朦胧一清晰，如画家构图，色调和谐，笔触错落有致，透露出作者闲适之意。

C．颈联即景抒情。“天寒”，点出寒食节乍暖还寒的气候特点。“酒薄”，暗示山城的荒僻。

D．尾联之妙，在于以问句作结。这里以“向谁言”问之，情绪喷涌而出，与全诗的基调和谐一致。

2．诗中说“地迥楼高易断魂”，请结合全诗简要分析诗人“断魂”的原因。