【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

曹彬，字国华，真定灵寿人。汉乾祐中，为成德军牙将。节帅武行德见其端懿，指谓左右曰：“此远大器，非常流也。”周太祖贵妃张氏，彬从母也。周太祖受禅，召彬归京师。

五年，使吴越，致命讫即还。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。”遂受而籍之以归，悉上送官。

初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预，由是器重焉。建隆二年，自平阳召归，谓曰：“我畴昔常欲亲汝，汝何故疏我？”彬顿首谢曰：“臣为周室近亲，复忝^①内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有交结？”

七年，伐江南。长围中，彬每缓师，冀李煜归服。城垂^②克，彬忽称疾，不视事^③，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜与基臣百余人诣军门请罪彬慰安之待以宾礼请煜入宫治装。彬以数骑待宫门外，左右密谓彬曰：“煜入或不测，奈何？”彬笑曰：“煜素懦无断，必不能自引决。”煜之君臣，卒赖保全。

初，彬之总师也，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然。夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语，美窈视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”

咸平二年，被疾。六月薨，年六十九。

（选自《宋史·曹彬传》，有删改）

[注]①忝：谦辞，表示辱没他人而有愧。②垂：将要。③视事：旧时指官吏到职办公。

1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
煜与其臣A百余人B诣军门C请罪D彬慰安之E待以F宾礼G请煜H入宫治装。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．吴越，与《梦游天姥吟留别》中“我欲因之梦吴越”的“吴越”意思相同。

B．遗，赠送，与成语“路不拾遗”中“遗”的意思不同。

C．为，做、担任，与《琵琶行并序》中“因为长句”的“为”意思不同。

D．薨，古人常用来称诸侯、有爵位的大官的死，一般人的死称为“卒”。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．曹彬清正廉洁，把越人送的礼物登记清楚后拿回来，全部交给官府。

B．太祖掌管禁军，曹彬保持中立，只为公事登门拜访，很少参加宴会。

C．讨伐江南攻下城池的那天，将士没有乱杀一人，曹彬的病才逐渐好转。

D．曹彬率领几人在宫门外等候李煜，曹彬身边人私下认为李煜或许会自杀。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）节帅武行德见其端懿，指谓左右曰：“此远大器，非常流也。”
（2）上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。
5．太祖非常器重曹彬，这体现在哪些方面？请简要说明。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

今天下有二人之论：有安常习故，乐于无事之论；有变古更法，喜于敢为之论。乐无事者，以谓守祖宗成法独可以因人所利据旧而补其偏以驯致于治，此其所得也。至昧者则苟简怠惰，便私胶习，而不知变通之权，此其所失也。喜有为者，以谓法烂道穷，不大变化则不足以通物而成务，此其所是也；至凿者则作为聪明，弃理任智，轻肆独用，强民以从事，此其所非也。

（节选自《历代名臣奏议·卷一百三十七》）

材料二：

戊申熙宁元年二月乙卯，上谓文彦博等曰：“天下弊事至多，不可不革。”彦博对曰：“譬如琴瑟不调，必改而更张之。”夏四月壬寅朔，诏新除翰林学士王安石越次入对，上曰：“方今治当何先？”对曰：“以择术为始，陛下每事当以尧舜为法。”上曰：“卿可悉意辅朕，庶几同济此道。”安石退而上疏，极言累世因循末俗之弊，且谓理财无法。丙寅，命司马光看详裁减国用制度。光登对言：“国家所以用不足者，在于用度太奢，赏赐不节，宗室繁多，官职冗滥，军旅不精。”安石曰：“国用不足，由未得善理财之人故也。”光曰：“善理财之人，不过箕敛以尽民财。”安石曰：“此非善理财者也。善理财者，民不加赋而国用饶。”二年二月庚子，王安石参知政事。甲子，命安石别为司，名曰同制置三司条例。辛巳，光上言：“今士夫沸腾，黎民骚动，请罢制置三司。”安石曰：“光好为异论，异论之人倚以为重，则是为异论之人立赤帜也。”光曰：“安石性不晓事而愎。今条例司所为，独安石、韩绛、吕惠卿以为是，天下皆以为非也。陛下岂能独与此三人共为天下耶？”三年三月甲午，光移书安石，请罢条例司，安石答书但言道不同而已。书凡三返。五月甲辰，诏：“近设制置三司条例司，本以均通天下财利。今大端已举，惟在悉力应接，以趣成效。”光知言不用，遂乞判西京留守司御史台。上乃从其请。光自是绝口不复论新法。

（节选自《宋史全文·卷十一》）

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
以谓守A祖宗B成法C独可以因人D所利E据旧F而补其偏G以驯致于治
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．权，指权变，灵活性；与《齐桓晋文之事》“权，然后知轻重”的“权”意思不同。

B．而，是表修饰的连词，与《论语》“人而不仁，如乐何？”中的“而”字意思不同。

C．箕敛，指苛敛民财，当中的“敛”字与《促织》“科敛丁口”的“敛”字意思相同。

D．愎，指固执、任性，不接受别人意见；与成语“刚愎自用”中的“愎”字意思相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．追求有所建树的人，认为旧法陈腐、穷途末路，如果不经过大的变化就不足以成就事业。

B．皇上认为国家之事弊病丛生，非改革不可治；文彦博表示支持，王安石建议从择术入手。

C．针对国用不足的问题，王安石主张任用善理财的人，司马光则认为应节约用度增加赋税。

D．司马光请求废除条例司，既不被王安石接受，也不获皇上支持，从此闭口不再谈论新法。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上曰：“卿可悉意辅朕，庶几同济此道。”
（2）今大端已举，惟在悉力应接，以趣成效。
5．王安石在推行新法中，表现出改革家难能可贵的精神品质，请结合文本简要概括。

【推荐3】朱熹，字元晦，中绍兴十八年进士第。孝宗即位，诏求直言，熹上封事言：“帝王之学，必先格物致知，以极夫事物之变，而可以应天下之务。”隆兴元年，复召。入对，其一言：“今日所当为者，非战无以复仇，非守无以制胜。”洪适为相，主和，论不合，归。淳熙元年，始拜命。五年，史浩再相，除知南康军，降旨便道之官，熹再辞，不许。明年夏，大旱，诏监司、郡守条其民间利病，遂上疏言：“今宰相、台省、谏诤之臣皆失其职，而陛下所与亲密谋议者，不过一二近习之臣。名为陛下独断，而实此一二人者阴执其柄。”上读之，大怒曰：“是以我为亡也。”熹以疾请祠，不报。熹以前后奏请多所见抑，幸而从者，率稽缓后时，蝗旱相仍，不胜忧愤。复奏言：“为今之计，独有君臣相戒，痛自省改。其次惟有尽出内库之钱，诏户部免征旧负，遴选贤能，责以荒政，庶几犹足下结人心，消其乘时作乱之意。”光宗即位，改知漳州。奏除属县无名之赋七百万，减经总制钱四百万。以习俗未知礼，采古丧葬嫁娶之仪，揭以示之，命父老解说，以教子弟。土俗崇信释氏，男女聚僧庐为傅经会，女不嫁者为庵舍以居，熹悉禁之。宁宗即位，有旨修葺旧东宫，为屋三数百间，欲徙居之。熹奏疏言四方之人但见陛下亟欲大治宫室六军万民之心将有扼腕不平者矣前鉴未远甚可惧也疏入不报，然上亦未有怒熹意也。始，宁宗之立，韩侂胄自谓有定策功，居中用事。熹忧其害政，数以为言，在讲筵复申言之。赵汝愚既相，收召四方知名之士，中外引领望治，熹独惕然以侂胄用事为虑。汝愚方谓其易制，不以为意。及汝愚亦以诬逐，而朝廷大权悉归韩侂胄矣。庆元四年，熹以年近七十，申乞致仕，五年，依所请。明年卒，年七十一。

(节选自《宋史·朱熹传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．熹奏疏言/四方之人但见陛下亟欲大治/宫室六军/万民之心/将有扼腕不平者矣/前鉴未远/甚可惧也/

B．熹奏疏言/四方之人但见陛下亟欲大治宫室/六军万民之心/将有扼腕不平者矣/前鉴未远/甚可惧也/

C．熹奏疏言/四方之人但见陛下/亟欲大治宫室/六军万民之心/将有扼腕不平者矣/前鉴未远/甚可惧也/

D．熹奏疏言/四方之人/但见陛下亟欲大治宫室/六军/万民之心将有扼腕不平者矣/前鉴未远/甚可惧也/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．封事，是指密封的奏章，古时臣下上书奏事时，为防止有泄露，用皂囊封缄，故称。

B．台省，代表皇帝发布政令的中枢机关，汉代尚书办公地点叫中台，在禁省中，故称。

C．内库，是皇宫(皇家私人)的府库，与国库有所不同，国库出纳的是国家财政资金。

D．讲筵，是帝王为讲论经史而特设的御前讲席，讲官只能传授知识而不能论及朝政。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．朱熹屡次进谏，竭尽一片忠心。他规劝孝宗格物致知，主张当前应出战复仇，又认为皇帝与少数宠臣过于亲近，建议面对旱灾君臣自省。

B．朱熹体恤百姓，教化百姓风俗。朱熹治理漳州时，减免多种赋税费用；安排父老解说礼来教导当地百姓；抑制当地崇尚释氏的风俗。

C．朱熹重视历史，反对大兴土木。宁宗即位后要修葺东宫房屋三百多间，朱熹指出应吸取历史教训，防止军民愤怒，皇帝因被激怒没有答复。

D．朱熹见识深远，洞察侂胄居心。韩侂胄居功用事，朱熹深以为忧，先后向皇帝和赵汝愚进言提醒，赵汝愚不以为意， 终遭诬谄驱逐被夺权。

4．翻译
(1)彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
(2)遴选贤能，责以荒政，庶几犹足下结人心，消其乘时作乱之意。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

温纯，字景文，三原人。嘉靖四十四年进士。屡迁兵科都给事中。倭陷广东广海卫，大杀掠而去。总兵刘焘以战却闻，纯劾焘欺罔。时方召焘督京营，遂置不问。黔国公沐朝弼有罪，诏许其子袭爵。纯言事未竞，不当遽袭。中官陈洪请封其父母，纯执不可。言官李已、石星获谴，疏救之。俺答请贡市，高拱定议许之。纯以为弛边备，非中国利。出为湖广参政，引疾归。

召为左都御史。矿税使四出，有司逮系累累，纯极论其害，请尽释之，不报。已，诸阉益横，所至剽夺，污人妇女。四方无赖奸人蜂起言利，帝并欣然纳之，远近骇震。纯言：“利归群小，害贻国家。乞尽捕诸奸人，付臣等行法，而亟撤税监之害民者。”亦不报。

中外争请罢矿税，帝悉置不省。纯等忧惧不知所出，乃倡诸大臣伏阙泣请。帝震怒，问谁倡者，对曰：“都御史臣纯。”帝为霁威，遣人慰谕曰：“疏且下。”乃退。已而卒不行。广东李凤等以矿税激民变，纯又抗言：“税使窃弄陛下威福以十计，参随凭藉税使声势以百计。生灵困于水旱，既嚣然丧其乐生之心，安能复胜此千万虎狼耶！”

御史于永清按陕西贪，惧纯举奏，与都给事中姚文蔚比而倾纯。纯不胜愤，上疏尽发永清交构状，语颇侵首辅沈一贯。一贯等疏辨。帝为下永清、文蔚二疏，而纯劾疏留不下。纯益愤三疏论之因力丐罢乃谪永清纯遂与一贯忤纯求去章二十上杜门者九阅月帝雅重纯，谕留之。纯不得已，强起视事。

纯清白奉公。五主南北考察，澄汰悉当。肃百僚，振风纪，时称名臣。卒，赠少保。天启初，追谥恭毅。

（选自《明史·温纯传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．纯益愤／三疏论之／因力丐罢乃／谪永清／纯遂与一贯忤／纯求去章／二十上／杜门者九阅月／

B．纯益愤／三疏论之／因力丐罢／乃谪永清／纯遂与一贯忤／纯求去／章二十上／杜门者九阅月／

C．纯益愤三／疏论之／因力丐罢／乃谪永清／纯遂与一贯／忤纯求去／章二十上／杜门者九阅月／

D．纯益愤／三疏论之／因力丐罢乃谪永清／纯遂与一贯／忤纯求去／章二十上／杜门者九阅月／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．倭，文中指倭寇，用来称呼14至16世纪骚扰劫掠朝鲜和我国沿海地区的日本海盗。

B．公，文中指爵位。我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

C．中国，文中指中原，包括河南、山东、河北、山西等省的部分地区。

D．赠，文中指赠官，指给活着的或死去的官吏或其父祖封官爵。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．温纯为官刚正。他考中进士步入仕途，曾弹劾刘焘谎报军情，指出不应当仓促让沐朝弼之子继承爵位，上奏疏解救谏官李已、石星。

B．温纯反对危害百姓和逐利的行为。他请求释放有关官员滥抓的人；皇帝接受谋利之法，他反对这事却没有得到皇帝支持。

C．温纯忧虑国事。因矿税的事，他提议大臣到宫殿前哭泣请求，惹怒皇帝，皇帝知道他是倡议者后而息怒，答应了他们的请求。

D．温纯尽职奉公。他处理政务很得当，有名声；于永清与姚文蔚勾结排挤他，他上疏揭发于永清与姚文蔚的事，并得罪了沈一贯。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(l)生灵困于水旱，既嚣然丧其乐生之心，安能复胜此千万虎狼耶！
(2)帝雅重纯，谕留之。纯不得已，强起视事。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杭雄，字世威，世为绥德卫总旗。雄承荫，数先登，积首功，六迁至指挥使。正德七年进署都指挥佥事，剿贼四川，寻守备西宁。用尚书杨一清荐，擢延绥游击将军。从都御史彭泽经略哈密，偕副将安国破敌岢岚，进都督佥事。改参将，擢都督同知，统边兵操于西内。武宗幸宣府、大同，雄扈从，即拜大同总兵官。嘉靖初，汰传奉官，雄当贬，以方守边，命署都督佥事，镇守如故。小王子万余骑入沙河堡雄战却之未几复大入不能御求罢不许移延绥召佥书后军都督府。三年秋，土鲁番侵甘肃，诏尚书金献民视师，以雄佩平虏大将军印，充总兵官，提督陕西、延绥、宁夏、甘肃四镇军务。列侯出征，始佩大将军印，无授都督者，至是特以命雄。甫至，寇已破走，而雄亦得荫锦衣千户。既班师，复出镇宁夏。吉囊大入，总督王宪檄雄等破之，进都督同知。寇八千骑乘冰犯宁夏。雄及副总兵赵镇御之，前锋陷伏中，雄等皆败。总督王琼劾之，夺官闲住。明年卒。雄敢战。尝以数骑行边，敌群至。乃下马积鞍为垒，跪而射之。敌退，解衣，腋凝血，乃知中飞矢。武宗在大同，见雄毡帷敝甚，曰：“老杭穷乃尔。”寇至，帝将亲击。雄叩马谏曰：“主人畜犬，不使吠盗，要用犬为？愿听臣等效力。”帝笑而止。少役延绥巡抚行台，既贵，每至台议事，不敢正席坐，曰：“此当年役所也。”正德、嘉靖间，西北名将，马永而下称雄云。赞曰：时平则将略无由见。或绾符出镇，守疆御侮，着有劳效，以功名终，亦足尚矣。彭清、杭雄之清节，斯又其最优者欤。

（《明史·列传·杭雄传》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．小王子万余骑入沙河堡/雄战却之/未几/复大入/不能御/求罢不许/移延绥/召佥书后军都督府

B．小王子万余骑/入沙河堡/雄战却之未几/复大入/不能御/求罢不许/移延绥/召佥书后军都督府

C．小王子万余骑/入沙河堡/雄战却之未几/复大入/不能御/求罢/不许移延绥/召佥书后军都督府

D．小王子万余骑入沙河堡/雄战却之/未几/复大入/不能御/求罢/不许移延绥/召佥书后军都督府

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．承荫，指恩荫授官，亦指子弟承荫。《明史·选举志》曰：“文官品至七品，皆得荫一子以世其禄。”

B．经略，经营治理，谋划，也指官名。南北朝时设置经略之职，宋置经略安抚使，掌管民政，明时因需设置经略之职。

C．班师，还师，调回军队，也指军队凯旋。如明代无名氏的《破天阵》曰：“班师得胜人欢乐，三军踊跃。”

D．赞，即称赞，史书用以表达对人物、事件的褒奖和赞扬，名称不一。如《史记》中的“太史公曰”、《汉书》中的“赞”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．杭雄出身武将世家，作战勇敢。他久历战阵，身先士卒，多次冲锋在前，屡立首功，一路拼杀，经六次迁升而至指挥使之职。

B．杭雄戍守边陲，深受朝廷倚重。他曾佩平虏大将军印，充总兵官，提督陕西、延绥、宁夏、甘肃四镇军务，开都督佩大将军印之先。

C．杭雄军功显赫，威名远扬。他因战功卓著而招致其他官员嫉妒中伤，被总督王琼弹劾，导致被夺官闲住，第二年就去世了。

D．杭雄虽战绩辉煌，却谦逊谨慎，恪守本分。他早年曾在延绥巡抚行台供役，后虽身份尊贵，但每至行台议事时，仍然不敢正席而坐。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）主人畜犬，不使吠盗，奚用犬为？愿听臣等效力。
（2）因为长句，歌以赠之。（选自《琵琶行》）

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列小题。

（一）

或说沛公曰：“秦富十倍天下地形强今闻章邯降项羽项羽乃号为雍王王关中今则来沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵（同“征”）关中兵以自益，距之”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。

（《史记·高祖本纪》）

（二）

哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士，能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳，窃为大王不取也。”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

1．下列加点词的解释不正确的一项是

A．沛公然其计认为……对

B．会项伯欲活张良救，救活

C．头发上指向上

D．刑人如恐不胜刑法

2．下列加点词语意义与用法都相同的是

A．沛公从百馀骑樊哙从良坐

B．沛公欲王关中窃为大王不取也

C．项羽果率诸侯兵西哙遂入，披帷西向立

D．无内诸侯军交戟之卫士欲止不内

3．下列加点词语意义与用法都相同的是

A．稍徵关中兵以自益，距之沛公之参乘樊哙者也

B．沛公然其计樊哙侧其盾以撞

C．令子婴为相窃为大王不取也

D．沛公以樊哙、张良故以待大王来

4．下列为文中波浪线的句子断句，正确的一项是

A．秦富十倍/天下地形强/今闻章邯降项羽/项羽乃号为雍王/王关中/今则来沛公/恐不得有此

B．秦富十倍/天下地形强/今闻章邯降项羽/项羽乃号/为雍王王关中/今则来/沛公恐不得有此

C．秦富十倍天下/地形强/今闻章邯降项羽/项羽乃号/为雍王王关中/今则来沛公/恐不得有此

D．秦富十倍天下/地形强/今闻章邯降项羽/项羽乃号为雍王/王关中/今则来/沛公恐不得有此

5．把文中划横线的句子翻译成现代汉语
（1）亚父劝项羽击沛公。飨士，旦日合战。
（2）劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人