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题型:语言文字运用-语言表达 难度:0.65 引用次数:323 题号:8275816
下面是某校学生自己制定的考试题目总结与反思的过程,请把这一过程转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
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【知识点】 流程图/结构图

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近日,教育部制定了《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,主要内容涉及“健康行为与生活方式”“生长发育与青春期保健”“心理健康”“传染病预防与突发公共卫生事件应对”“安全应急与避险”等5个领域,及30个核心要点。

生命安全与健康是人类生存、发展的基本需求和永恒追求。生命权、身体权和健康权是每一位公民的权利。良好的学校生命安全与健康教育有助于学生树立正确生命观、健康观、安全观,养成健康文明行为习惯和生活方式,自觉采纳和保持健康行为,为终身健康奠定坚实基础。将生命安全与健康教育融入全面中小学课程教材,是实现生命安全与健康教育系列化、常态化、长效化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

1.《指南》中的五个领域相对独立,自成体系,又相互影响,其内在逻辑是什么?请思考后完成下面图示中空白方框内容的填写。

2.文中画线句子有三处在表达上不妥当,请找出来并改正。
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【推荐3】以下是智慧课堂的教学模式流程图,请把学生的学习流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

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