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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:109 题号:8367866
下列诗句中,与“我歌月徘徊,我舞影零乱”所用修辞手法相同的一项是
A.鹤闲临水久,蜂懒采花疏。B.夜来风雨声,花落知多少。
C.明月松间照,清泉石上流。D.星垂平野阔,月涌大江流。
【知识点】 修辞手法

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语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐1】下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是                                   
A.灰喜鹊的到来有点小煞风景,它鸣音粗砺,节奏分明,好像谁慢慢动一架生锈的老式缝纫机。
B.西子湖畔的梅花开了。粉红、雪白的梅花,在我眼中就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。
C.我们喜欢春天到草原去钓蛰虫,一株草伸入洞里,蛰虫就紧紧咬住……童年老树下的回忆,在三月里想起来,有春阳一般的温馨。
D.河流传来坚冰碎裂的声音,乌鸦和喜鹊精神抖擞地站在就要发芽的枝头,大地明媚,某种东西逐渐在走向明朗……
2020-04-20更新 | 154次组卷
语言文字运用-选择+表达 | 适中 (0.65)
名校

【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。

碧绿的树叶中,红艳剔透的石榴花骄傲地挺起腰身,亮出娇美的面庞。放眼望去,那朵朵石榴花,就像簇簇火苗。在蓝天和阳光下,石榴花聚合成熊熊燃烧的火海,摇荡着,呼应着,翻滚着,十分壮观。古人曾绘写石榴花胜景:日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人。我顿时感到,这些诗词,描绘的正是眼前这壮美景象。

文人们对石榴的偏爱,不吝笔墨。有的细致描摹石榴形象,大写特写其仪容。诗人透过石榴外表,挖掘其内涵,张扬其精神,不为深秋能结果,肯于夏半烂生姿,不求结果,但求过程。翻嫌桃李开何早,独秉灵根放故迟。不与桃李争艳,独自盛开在另一个季节,不争不抢,不卑不亢。朵朵石榴花,开在历代文人的笔尖之上。

石榴圆润饱满,浆满汁溢的石榴籽甘甜如饴,是甜美的果实;众多石榴籽密密实实拥抱在一起,常被寄予紧密团结的寓意。石榴的名字可谓琳琅满目,金罂、金庞、沃丹、丹若……贵重的、喜庆的,都赋予在石榴身上。火红的石榴,多籽的石榴,甜蜜的石榴,团结的石榴,或正契合了人们祈愿的生活的样子吧!

1.下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是(     
A.我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运……
B.他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写字……
C.“啊!地狱?”我很吃惊,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……谁来管这等事……”
D.讲到“高皇帝,在九天,不管……”那一段,他悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已。
2.比喻具有相似性,请对文中画波浪线的句子的比喻相似性的特点进行简要分析。
3.文中画横线的句子可以改写成“火红、多籽、甜蜜、团结的石榴,或正契合了人们祈愿的生活的样子吧”。从语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
2023-06-25更新 | 161次组卷
语言文字运用-语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐3】校团委决定在学校食堂门口张贴标语,以提醒同学节约粮食,杜绝浪费。请你拟写一句标语,要求主题鲜明,构思新颖,语言简洁。
2022-10-13更新 | 57次组卷
共计 平均难度:一般