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题型:古代诗歌阅读 难度:0.4 引用次数:68 题号:8498390
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

唐多令

吴文英

何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。

年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,谩长是、系行舟。


【注】 ①吴文英:号梦窗,南宋词人。一生未第,游幕终生。②谩:空,徒劳。
1.“燕辞归、客尚淹留”用了什么表达技巧?表达了怎样的情感?请简要分析。
2.请结合全词,简要概括词人生“愁”的原因。
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【知识点】 其他南宋作家 解读

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【推荐1】阅读下面这首宋词,完成下列小题。

江梅引 忆江梅

洪皓

天涯除馆忆江梅,几枝开?使南来,还带余杭春信到燕台?准拟寒英聊慰远,隔山水,应销落,赴愬谁!

空凭遐想笑摘蕊,断回肠,思故里。漫弹绿绮,引《三弄》,不觉魂飞。更听胡笳,哀怨泪沾衣。乱插繁花须异日,待孤讽,怕东风,一夜吹。

注:①词人于建炎三年披任为“通问使”出使金,被羁留金国,历经磨难始终坚贞不屈。词人在词序中说,侍婢歌江梅引,有“念此情、家万里”之句,仆曰:此词殆为我作也。又闻本朝使命将至,感慨久之,既归,不寝,追和四章,多用古人诗赋各有一笑字,聊以自宽。②柳宗元《早梅》“欲为万里赠,杳杳山水隔。寒英坐销落何用慰远客”。

1.下列对这首词的赏析不恰当的一项是(        
A.一、二句写词人长期流徙在方,无限深情的向往着江南,遥问梅花现在有几枝开花怒放,其实是抒发思念之情。
B.“余杭春信”“寒英”就是梅花,问号表明这是词人的一种愿望,词人希望使者带来梅花,自己好把它送给远方的人,用以安慰远人。
C.词人化用柳宗元《早梅》的诗句,担心远隔山水,使者带来的梅花只怕已经凋落了吧,借以抒发对忠良凋谢的愤慨之情。
D.词人将插满繁花的胜事托于来日,打算独自吟诗讽诵,又怕一夜风吹花枝职零理想成泡影。
2.“空凭遐想笑摘蕊”中的“笑”宇时人寻味,请结合词作内容简要赏析词人的“笑”中蕴含的丰富情感。
2018-04-14更新 | 63次组卷
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【推荐2】阅读下面这首宋词,完成各题。

蝶恋花(别范南伯)

杨炎正

离恨做成春夜雨。添得春江,划地东流去。弱柳系船都不住。为君愁绝听鸣橹。

君到南徐芳草渡。想得寻春,依旧当年路。后夜独怜回首处。乱山遮隔无重数。


【注】①划地:依旧、还是,此处作“一派”讲。②南徐:地名,今江苏镇江市。
1.下面对这首词的赏析,不正确的一项是(     
A.上片前三句先是运用比喻的修辞手法写离愁别恨化为无尽的春雨,然后写涨满的春江浩浩荡荡向东流去。
B.“弱柳”句中“柳”和“留”谐音,字而写柳树系不住船,实则写词人殷勤挽留朋友但是朋友还是要登船离去。
C.“为君”句写词人想象着朋友离去,一路陪伴他的只有划船摇橹的声音,心中不禁滋生出无限的愁绪。
D.下片前三句写朋友到了南徐渡口后还会走上曾经一起踏青走过的那条路,但已经是路依旧人不同了。
2.结尾两句和李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”句在写景、抒情方而有哪些异同点?请简要分析。
2020-09-08更新 | 150次组卷
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【推荐3】阅读下面这首宋词,完成下面小题。

临江仙·(夜登小阁,忆洛中旧游)

南宋陈与义

忆昔年桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。

二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。


注:陈与义是洛阳人,此时退居青墩镇僧舍。二十多年前为缴宗政和年间,当时天下太平无事。
1.作者说“此身虽在堪惊”,请概括“惊”的原因。
2.请简要分析“古今多少事,渔唱起三更”句的表达效果。
2020-06-10更新 | 70次组卷
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