【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵广汉字子郁，涿郡蠡吾人也。少为郡吏、州从事，以廉洁通敏下士为名。举茂材，平准令。察廉为阳翟令。以治行尤异，迁京辅都尉，守京兆尹。会昭帝崩，而新丰杜建为京兆橡，护作平陵方上^①。建素来侠，宾客为奸利，广汉闻之，先风告。建不改，于是收案致法。中贵人豪长者为请无不至，终无所听。宗族宾客谋欲篡取，广汉尽知其计议主名起居，使吏告曰：“若计如此，且并灭家。”令敦吏将建弃市，莫敢近者。京师称之。是时，昌邑王征即位，行淫乱，大将军霍光与群臣共废王，尊立宣帝。广汉以与议定策，赐爵关内侯。迁颍川太守。郡大姓原褚宗族横恣，宾客犯为盗贼，前二千石莫能禽制。广汉既至数月，诛原、褚首恶，郡中震栗。广汉为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距，以得事情。钩距者，设欲知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之他人效者莫能及郡中盗贼闾里轻侠其根株窟穴所在及吏受取请求铢两之奸皆知之。长安少年数人会穷里空舍谋共劫人，坐语未讫，广汉使吏捕治具服。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将吏到家，自立庭下，使长安丞龚奢叩堂户晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。释质，束手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，广汉跪谢曰：“幸全活郎， 甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫为调棺，给敛葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”初，大将军霍光秉政，广汉事光。及光薨后，广汉心知上微指，发长安吏自将，与俱至光子博陆侯禹第，直突入其门，搜索私屠酤，椎破卢罂，斧斩其门关而去。地节三年，司直萧望之劾奏：“广 汉摧辱大臣，欲以劫持奉公，逆节伤化，不道。”宣帝恶之。下广汉廷尉狱，广汉竟坐要斩。广汉虽坐法诛，为京兆尹廉明，威制豪强，小民得职。百姓追思，歌之至今。

[注]①平陵方上：平陵，汉昭帝陵墓。方上，陵墓的方顶。

(选自《汉书·赵尹韩张两王传》，有删减)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．唯广汉至精能行之他人效者莫能/及郡中盗贼/闾里轻侠/其根株窟穴所在及吏受取请求/铢两之奸/皆知之

B．唯广汉至精能行之/他人效者莫能及/郡中盗贼/闾里轻侠其根株窟穴所在/及吏受取请求铢两之奸/皆知之

C．唯广汉至精能行之/他人效者莫能及/郡中盗贼/闾里轻侠/其根株窟穴所在及吏受取请求/铢两之奸/皆知之

D．唯广汉至精能行之/他人效者莫能/及郡中盗贼/闾里轻侠/其根株窟穴所在及吏受取请求铢两之奸/皆知之

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．茂材，即茂才，“秀才”的别称。原指才之秀者。汉以来成为会试取中者的称谓。

B．京兆尹，是中国汉代官名，为三辅(治理京畿地区的三位官员，即京兆尹、左冯翊、右扶风)之一。

C．宾客，古时投靠在王侯、贵族、官僚、豪强等门下为主人奔走效命的一种非同宗的依附者。

D．二千石，汉代官员的俸禄等级，每月得百二十斛。后称郎将、郡守和知府为两千石。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．赵广汉治行尤异，为人称道。他担任郡吏、州从事，因廉洁、通达、敏捷、谦虚待士闻名。杜建纵容宾客谋取不正当利益，他坚决将其当众正法，受到京城百姓称赞。

B．赵广汉不惧豪强，精于吏职。他担任“京辅都尉”，在数月内诛杀原、褚家族中强横妄为的罪魁祸首，引起震动。他接见官员和百姓，有时通宵达旦，尤其擅长钩距之术。

C．赵广汉断案如神，善待劫匪。长安少年谋划抢持某人，还没有商议好，他就派人把他们一举擒获。皇宫侍卫苏回被劫，他兑现承诺，善待劫匪，为他们备办棺木。

D．赵广汉得罪贵戚，招来祸患。霍光死后，他带人搜查霍家私自屠畜卖酒的证据，砸破卢罂，斩断门闩，因此得罪当朝贵戚。萧望之弹劾他没有德政，赵广汉最终被处腰斩。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。
（2）宜帝恶之。下广汉廷尉狱，广汉竟坐要斩。

【推荐3】晁错传

班固

晁错，颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。上善之，于是拜错为太子家令。是时匈奴强，，数寇边，上发兵以御之。错上言兵事，文帝嘉之。后诏有司举贤良文学士，错在选中。由是迁中大夫。错又言宜削请侯事，及法今可更定者，书凡三十篇。孝文虽不尽听，然奇其材。当是时，太子善错计策，爱盎诸大功臣多不好错。景帝即位，以错为内史。法令多所更定。迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。错所更令三十章，诸侯喧哗。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏入骨肉，口让^①多怨，公何为也？”错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”父曰：“刘氐安矣，而晁氏危，吾去公归矣！”遂饮药死，曰“吾不忍见祸逮身”。后十余日，吴、楚七国俱反，以诛错为名。上问爰盎曰：“今吴、楚反，于公意何如？”对曰：“不足忧也，今破矣。”上问曰：“计安出？”盎对曰：“吴、楚相遗书，言高皇帝王子弟各有分地，今贼臣晁错擅适^②诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。方今计，独有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉召错，绐^③载行市。错衣朝衣，斩东市。谒者仆射邓公为校尉，击吴、楚为将。还，见上。上问曰：“闻晃错死吴、楚罢不？”邓公曰：“吴为反数十岁矣，发怒削地，以诛错为名，其意不在错也。且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。”上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削之，以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之！”

（节选自《汉书》）

【简注】
①让：责备。②适：通“谪”，贬谪。③绐（dài）：欺骗。
【阅读指要】
这篇传记主要记述晁错削减诸侯封地之事，此举措维护了朝廷利益，却使自己道到杀身之祸。作者善于运用衬托手法刻画人物。晁错父亲反对儿子侵削诸侯，劝说无效而自尽，反衬了晁错实施改革的坚定；邓公为晁错的辩护，更突显了晁错竭诚为君的忠心。
【阅读训练】
1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）上善之(          )（2）吾不忍见祸逮身(          )
（3）计划始行，卒受大戮(          )（4）吾亦恨之(          )
2．下列各组句子中，加点词的意义或用法相同的一组是（ ）

A．①上发兵以御之 ②杀之以应陈涉

B．①请诸侯之罪过，削其支郡 ②欲勿予，即患秦兵之来

C．①其意不在错也 ②齐国其庶几乎

D．①且臣恐天下之士箝口不敢复言矣 ②臣死且不避，卮酒安足辞

3．联系上下文，写出下列句中代词“之”、“其”在文中的具体所指。
（1）错父闻之，从颍川来
“之”在文中指_________________________________________。
（2）发使赦吴、楚七国，复其故地
“其”在文中指________________________________________。
4．下列句子分别编为四组，全都属于晁错死因的一组是（ ）。
①错为人峭直刻深②错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇③迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡④刘氏安矣，而晁氏危⑤吴、楚七国俱反，以诛错为名⑥独有斩错……则兵可毋血刃而俱罢

A．①②③

B．②③⑤

C．③⑤⑥

D．④⑤⑥

5．把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇。
（2）内杜忠臣之口，外为诸侯报仇。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李陵字少卿，拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖^①以备胡。天汉二年，贰师^②将三万骑出酒泉，击右贤王于天山。召陵欲使为贰师将辎重^③。陵叩头自请曰：“臣所将，皆荆楚勇士、奇材、剑客也，力扼虎，射命中，愿得自当一队，以分单于兵。”上曰：“毋骑予女。”陵对：“臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。”诏陵以九月发。

陵将其步卒五千出居延，至浚稽山^④，与单于相直，骑可三万围陵军。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于召八万余骑攻陵。明日复战，斩首三千余级。单于使其子将骑击陵，陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走。陵军战一日数十合，复杀虏二千余人。虏不利，欲去。会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救，矢且尽。单于大喜，四面射，矢如雨下。汉军南行，士尚三千余人，徒斩车辐而持之，军吏持尺刀，抵山下。单于遮其后，乘隅下垒石，士卒多死，不得行。昏后，陵叹曰：“吾不死，非壮士也。复得数十矢，足以脱矣。今无兵复战，各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。”夜半时，陵与韩延年俱上马，壮士从者十余人。虏骑数千追之，韩延年战死。陵曰：“无面目报陛下！”遂降。军人分散，脱至塞者四百余人。

后闻陵降，上怒甚，群臣皆罪陵。迁盛言：“陵常奋不顾身以殉国家之急。提步卒不满五千，抑数万之师，转斗千里，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧亦足暴于天下，彼之不死，宜欲得当以报汉也。”上以迁诬罔，下迁腐刑。陵在匈奴二十余年，元平元年病死。

（节选自《汉书·李陵传》）

【注】①酒泉、张掖：地名。②贰师：李广利，武帝所宠爱的李夫人的哥哥，武帝遣其伐大宛，因大宛境内有贰师城，故号为贰师将军。③辎（zī）重：粮草。④浚（jùn）稽山：在今蒙古喀尔喀境内。
1．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．与单于相直             直：遇	B．具言陵军无后救       救：救兵
C．徒斩车辐而持之       徒：白白地	D．群臣皆罪陵             罪：怪罪

2．下列各组语句中加点词的意义和用法，完全相同的一项是（     ）

A．愿得自当一队，以分单于兵   诏陵以九月发

B．陵搏战攻之                           抑数万之师

C．击右贤王于天山                    然其所摧亦足暴于天下

D．陵将其步卒五千出居延          单于遮其后

3．下列对文意的理解，不正确的一项是（     ）

A．皇帝手下没有骑兵，李陵只能带领五千步兵去攻打单于的军队。

B．李陵和他的军队几次面对单于重兵围堵，异常勇猛，杀敌过万。

C．李陵手下的一名军候投降匈奴并泄露军情，改变了战斗的走向。

D．司马迁为李陵讲情，不仅未能使皇帝息怒，还使自己遭受腐刑。

4．将下面的句子译为现代汉语。
①军人分散，脱至塞者四百余人。
②彼之不死，宜欲得当以报汉也。
5．司马迁在皇帝面前为李陵讲情时提出了哪些理由？请简要说明。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏武，字少卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子，甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。

后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”

单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

（节选自《苏武传》）

1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．汉天子我丈人行也        行：长辈	B．私候胜曰                      候：拜访
C．恐前语发                      发：泄露	D．虞常果引张胜               引：带领

2．下列加点词语与现代汉语相同的一项是（     ）

A．汉天子我丈人行也	B．素与副张胜相知
C．数通使相窥观	D．汉亦留之以相当

3．下列对原文的叙述和分析，符合原文意思的一项是（     ）

A．本文主要叙述苏武出使匈奴，被匈奴扣留的经过，通过人物的行动和语言来刻画苏武的浩然正气。

B．第二、三段写由于苏武副使张胜的唆使，匈奴产生内讧，从而也累及苏武。

C．从文章内容看，卫律原是汉朝官员，后投降匈奴，但一直有归汉之心。

D．第四段写苏武为了保持气节，宁死不受辱，写张胜投降匈奴，更烘托了苏武的气节。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。
②即谋单于，何以复加？ 宜皆降之。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

苏武传（节选）

武字子卿，少以父任。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。且鞮侯单于初立，尽归汉使。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。武与副中郎将张胜及假吏常惠等百余人俱。

方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中，及卫律所降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怒卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙赏赐。”张胜许之，以货物与常。单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。缑王等皆死，虞常生得。

单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武，武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉？”引佩刀自刺。武气绝，半日复息。单于壮其节，而收系张胜。武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？”

1．下列对加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．又非亲属，何谓相坐   坐：治罪

B．素与副张胜相知，私候胜曰   候：拜访

C．而收系张胜   收：逮捕

D．如惠语以让单于   让：谦让

2．对下列句子中关键词的解释，不正确的一项是（     ）

A．而收系张胜   收：逮捕

B．虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰   候：拜见

C．阴相与谋劫单于母阏氏归汉   阴：阴谋

D．又非亲属，何谓相坐   坐：定罪，治罪

3．下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（     ）

A．请毕今日之欢，效死于前   陵与卫律之罪上通于天

B．乃徙武北海上无人处   于是赵王乃斋戒五日

C．始以强壮出   空以身膏草野

D．君因我降，与君为兄弟   欲因此时降武

4．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（     ）

A．汉天子我丈人行也	B．张胜许之，以货物与常
C．单于视左右而惊	D．汉使张胜谋杀单于近臣

5．下列各句中，句式与例句相同的一项是（     ）
例句：见犯乃死，重负国

A．皆为陛下所成就	B．子卿尚复谁为乎
C．汉天子我丈人行也	D．送匈奴使留在汉者

6．下列对课文中相关古代文化知识的解说，不正确的一项是（     ）

A．《汉书》是我国第一部纪传体通史，它与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。

B．“辇”是古代用人拉着走的车子，后多指天子或王室坐的车子。

C．“节”，旄节，以竹为竿，上缀以牦牛尾，是使者所持的信物。古代使臣奉命出行，必执符节以为凭证，即“持节”。

D．“爵”是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位。

7．下名句中加点词意义和用法相同的一项是（     ）

A．尚可得乎？   其闻道也亦先乎吾

B．而收系张胜   吾尝终日而思矣

C．为降虏于蛮夷   冰，水为之，而寒于水

D．汉亦留之以相当   请立太子为王，以绝秦望

8．下列叙述不符合原文意思的一项是（     ）

A．虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀卫律的行动，正是他爱国的具体体现。

B．苏武的自杀举动，不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气，而且赢得了敌国的尊敬。

C．卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不二的崇高气节。

D．苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善，两国矛盾有所缓和的时候，本不该有危险，然而，由于张胜私下里支持虞常等人的谋反行动，导致了苏武被匈奴扣留。

【推荐1】阅读下面的文字，完成小题。

顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”

秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。

1．下列句子中加点词的解释，错误的一项是（       ）

A．日以尽矣，荆卿岂无意哉                 以：通“已”，已经

B．愿举国为内臣，比诸侯之列             比：齐等，同样

C．愿大王少假借之                         假借：借助

D．秦王复击轲，被八创                    被：蒙受

2．下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（       ）

A．①疑其有改悔，乃复请之                  ②老臣今者殊不欲食，乃自强步

B．①而秦武阳奉地图匣，以次进             ②斧斤以时入山林

C．①因左手把秦王之袖，而右手持匕首之     ②因人之力而敝之，不仁

D．①轲自知事不就，倚柱而笑                 ②锲而舍之，朽木不折

3．从后两段文字内容看，对荆轲形象评价有误的一项是（       ）

A．耿直刚烈，太子丹催促荆轲前去刺秦，荆轲虽屈于权势，但仍然毅然悲壮辞别。

B．虑事周密，用重金贿赂蒙嘉，为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。

C．镇定从容，秦武阳在秦廷露出恐惧神色，引起秦国君臣疑心，所幸荆轲机智化解。

D．忠义赤诚，荆轲希望生擒秦王，以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹。

4．翻译下面的句子。
①函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。
②荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
③我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。
④抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药其疗疾合汤不过数种心解分剂不复称量煮熟便饮语其节度舍去辄愈若当灸，不过一两处，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语吾。”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛，一月之间，即平复矣。

有一郡守病，佗以为其人盛怒则差，乃多受其货不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗，郡守子知之，属使勿逐。守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。佗之绝技，凡此类也。太祖闻而召佗。太祖苦头风^①，每发，心乱目眩，佗针鬲，随手而差。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，犹不上道。太祖大怒，使人往检。若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”遂考竟^②佗。

佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此。小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子曹冲病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。”

（节选自《三国志·华佗传》

【注】①头风：头痛病。②考竟：刑讯穷竟；刑讯致死。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．又精方/药其疗疾/合汤不过/数种心解分剂/不复称量/煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/

B．又精方/药其疗疾/合汤不过数种/心解分剂不复/称量煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/

C．又精方药/其疗疾/合汤不过数种/心解分剂/不复称量/煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/

D．又精方药/其疗疾/合汤不过/数种心解分剂/不复称量/煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．经：可指儒经，即儒家经典著作，或指道经，即道教经典著作，还可指佛经。文中指的是儒家经典著作。

B．孝廉：本意是孝顺父母、办事廉正。孝廉是汉代察举制的科目之一，是西汉选用官员的最主要途径之一，这是一种自上而下的推选人才为官的制度。

C．差：通假字，“差”同“瘥”，“病愈”的意思，在本文中不是“差错”的意思。

D．首服：即“首伏”，坦白服罪。从表象上看，首，头也；伏，低下。“首伏”意味着头低下认罪。

3．下列对本文内容的概括与分析，不正确的一项是（     ）

A．华佗不爱做官。他原是读书人，外出求学。当时不止一人要他出来做官，他都不接受，他对自己从事医业从来没有后悔。

B．华佗医术高超。懂养生之道，特别擅长针灸、外科。他让病人饮用麻沸散进行麻醉，然后进行手术，开腹断肠，病人都没有感到痛苦。

C．华佗善用方法。华佗故意接受一位郡守很多财物，又不为他医治，不久就离开了，还留下一封信辱骂郡守。郡守被激怒，吐了几升黑血，病就好了。

D．华佗医者仁心。华佗在狱中遭受拷打，临死前还是交出救人的医书，只不过狱吏害怕触犯法律不敢接受，于是华佗将医书烧掉。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”
（2）荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”
5．曹操最后为什么要杀华佗？请简要说明原因。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列小题。

居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中，上悦之，召拜翰林学士。历左拾遗，时盗杀宰相，京师汹汹，居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位怒俄有言居易母堕井死而赋《新井篇》言既浮华行不可用贬江州司马   初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。

居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。

公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。

注：①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．权贵有嫌其出位\怒\俄有言\居易母堕井\死而赋《新井篇》\言既浮华\行不可用\贬江州司马。

B．权贵有嫌其出位\怒\俄有言\居易母堕井死\而赋《新井篇》\言既浮华\行不可用\贬江州司马。

C．权贵有嫌\其出位\怒\俄有言居易母堕井\死而赋《新井篇》\言既浮华\行不可用\贬江州司马。

D．权贵有嫌其出位\怒\俄有言居易母堕井死\而赋《新井篇》\言既浮华\行不可用\贬江州司马。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（     ）

A．字，往往是名的解释和补充，在意义上与“名”相同或相辅，古代无论男女，成年定字。

B．弱冠是指古时汉族男、女二十岁，这时加冠行礼，以示成年，但体犹未壮，还较年少，故称“弱”。

C．元和，唐代时唐宪宗的年号，属于古代的“王公即位年次纪年法”，以王公在位年数来纪念。

D．致仕，交还官职，即退休。古代官员正常退休叫作“致仕”，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。

3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（     ）

A．白居易很有诗才，顾况因为白居易的诗作对其态度逆转，甚至戏说白居易的诗才可以让他居天下都不为过。

B．白居易关心时事，他曾经创作了讽谏诗作，虽然由此受到皇帝的赏识，却得罪了权贵，导致被贬谪。

C．白居易的诗歌辞句晓畅，风格平易，很受欢迎，在当时流传甚广，内至宫廷，外达异邦，诗名远播。

D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”，深受儒、释两家思想的影响。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）历左拾遗，时盗杀宰相，京师汹汹，居易首上疏，请亟捕贼。
（2）鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。