【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

大公鼎，渤海人，先世籍辽阳率宾县。公鼎幼庄愿，长而好学。咸雍十年，登进士第，调沈州观察判官。时辽东雨水伤稼，北枢密院大发濒河丁壮以完堤防。有司承令峻急，公鼎独曰：“边障甫宁，大兴役事，非利国便农之道。”乃疏奏其事。朝廷从之，罢役，水亦不为灾。濒河千里，人莫不悦。改良乡令，省徭役，务农桑，建孔子庙学，部民服化。累迁兴国军节度副使。时有隶鹰坊者，以罗毕为名，扰害田里。岁久，民不堪。公鼎言于上，即命禁戢。会公鼎造朝大臣谕上嘉纳之意公鼎曰一郡获安诚为大幸他郡如此者众愿均其赐于天下从之。徙长春州钱帛都提点。车驾如春水，贵主例为假贷，公鼎曰：“岂可辍官用，徇人情？”拒之。颇闻怨詈语，曰：“此吾职，不敢废也。”俄拜大理卿，多所平反。天祚即位，历长宁军节度使、南京副留守，改东京户部使。时盗杀留守萧保先，始利其财，因而倡乱。民亦互生猜忌，家自为斗。公鼎单骑行郡，陈以祸福，众皆投兵而拜曰：“是不我欺，敢弗听命。”安辑如故。拜中京留守，赐贞亮功臣，乘传赴官。时盗贼充斥，有遇公鼎于路者，即叩马乞自新。公鼎给以符约，俾还业，闻者接踵而至。不旬日，境内清肃。天祚闻之，加赐保节功臣。时人心反侧，公鼎虑生变，请布恩惠以安之，为之肆赦。公鼎累表乞归，不许。会奴贼张撒八率无赖啸聚，公鼎欲击而势有不能，叹曰：“吾欲谢事久矣。为世故所牵，不幸至此，岂命也夫！”因忧愤成疾。保大元年卒，年七十九。

（节选自《辽史•大公鼎传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．会公鼎造朝/大臣谕上嘉纳之意/公鼎曰/一郡获安诚/为大幸/他郡如此者众/愿均其赐于天下/从之

B．会公鼎造朝/大臣谕上嘉纳之意/公鼎曰/一郡获安诚/为大幸/他郡如此者众/愿均其赐/于天下从之

C．会公鼎造朝/大臣谕上嘉纳之意/公鼎曰/一郡获安/诚为大幸/他郡如此者众/愿均其赐/于天下从之

D．会公鼎造朝/大臣谕上嘉纳之意/公鼎曰/一郡获安/诚为大幸/他郡如此者众/愿均其赐于天下/从之

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“大理”即大理寺，官署名，专门负责刑狱案件的审理，其长官为大理卿，即大理寺卿，位九卿之列。

B．“进士”指中国古代科举考试中殿试及第者。“进士”分等级，一甲三人，分别赐进士出身、同进士出身、进士及第。

C．“旬日”指十天，有时也指时间不长。古代把一个月分为三个部分，每个部分为十天，分别为上旬、中旬、下旬。

D．“乞归”指请求辞职回乡，类似的词语还有“乞骸骨”“致仕”等。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．大公鼎深受重视，辞官被拒。他提出的很多有益的建议都得到了皇上的采纳，官职也多次调动。他多次上表请求辞职，皇上不同意。

B．大公鼎体恤百姓，务于教化。他任良乡县县令期间，为百姓减省徭役，重视农桑，兴办学校，使百姓顺服并得到教化。

C．大公鼎以诚待人，令人信服。东京盗贼发动暴乱，百姓也互相猜忌、争斗，他向百姓陈说祸福，发给盗贼凭证，劝他们改过，众人都听从命令。

D．大公鼎心怀大局，思虑周全。辽东地区发生水涝，官府大规模调发壮丁来修缮堤防，他力陈征役之弊，朝廷最终停止了劳役。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公鼎独曰：“边障甫宁，大兴役事，非利国便农之道。”
（2）公鼎单骑行郡，陈以祸福，众皆投兵而拜曰：“是不我欺，敢弗听命。”
5．大公鼎为官耿直，忠于职守，请结合文本举例说明。

【推荐2】阅读下文，完成下面小题。

①曹彬，字国华，真定灵寿人。汉乾祐中，为成德军牙将。节帅武行德见其端懿，指谓左右曰：“此远大器，非常流也。”周太祖贵妃张氏，彬从母也。周祖受禅，召彬归京师。隶世宗帐下，从镇澶渊，补供奉官，擢河中都监。蒲帅王仁镐以彬帝戚，尤加礼遇。彬执礼益恭公府燕集端简终日未尝旁视。仁镐谓从事曰：“老夫自谓夙夜匪懈，及见监军矜严，始觉己之散率也。”

②显德三年，迁西上阁门使。五年，使吴越，致命讫即还。私觌之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。”遂受而籍之以归，悉上送官。世宗强还之，彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱。出为晋州兵马都监。一日，与主帅暨宾从环坐于野，会邻道守将走价^①驰书来诣，使者素不识彬，潜问人曰：“孰为曹监军？”有指彬以示之，使者以为绐己，笑曰：“岂有国戚近臣，而衣弋绨袍、坐素胡床者乎？”审视之，方信。

③太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预。建隆二年，自平阳召归，谓曰：“我畴昔常欲亲汝，汝何故疏我？”彬顿首谢曰：“臣为周室亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有结交？”由是器重焉。

④初，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”未几，拜枢密使，太宗即位，加同平章事。

【注释】①价：jiè 传送书信物件或传达事情的人。

（节选自《宋史·曹彬列传》）

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）遂受而籍之以归 (     )     （2） 太祖典禁旅 (     )
2．为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1）始觉之己之散率也(     )
A.放松爽快        B.散漫随性          C.散淡轻率          D.懒惰放纵
（2）遵庙谟(     )
A.宗庙的训示        B.对皇帝的崇拜          C.祖先的福佑          D.朝廷的谋划
3．第①段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
彬执礼益恭公府燕集端简终日未尝旁视。
4．把第③段画线句译成现代汉语。
臣为周室亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有结交？”由是器重焉。
5．第④段写道“美窃视彬笑”、“上亦大笑”，请分别简述两处“笑”的缘由。
6．如何塑造曹彬自律的形象的？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各小题。

刘温叟，字永龄，河南洛阳人。性重厚方正，动遵礼法。父岳，后唐太常卿。温叟七岁能属文，善楷隶。清泰中，为左拾遗。以母老乞归就养，改监察御史。晋初，入为主客员外郎。少帝领开封尹，奏为巡官，命典文翰。少帝即位，拜刑部郎中，赐金紫。初，岳仕后唐，尝居内署，至是温叟复居斯任，时人荣之。

周初，迁礼部侍郎，知贡举，得进士十六人。有谮于帝者，帝怒，黜十二人，左迁太子詹事。温叟实无私，后数年，其被黜者相继登第。建隆元年，拜御史中丞。丁内艰，退居西洛，旋复本官。三年，兼判吏部铨。一日晩归，由阙前，太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙。前驺者潜知之，以白温叟，温叟令传呼如常过阙。翌日请对，具言：“人主非时登楼，则近侍咸望恩宥，辇下诸军亦希赏给。臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。”太祖善之。

宪府旧例，月赏公用茶，中丞受钱一万，公用不足则以赃罚物充，温叟恶其名不取。开宝四年被疾，太祖知其贫，就赐器币，数月卒，年六十三。太宗在晋邸，闻其清介，遣吏遗钱五百千，温叟受之，贮厅西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、执扇，所遣吏即送钱者，视西舍封识宛然，还以白太宗。太宗曰我钱尚不用况他人乎昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见。命吏辇归邸。是秋，太宗侍宴后苑，因论当世名节士，具道温叟前事，太祖再三赏叹。

雍熙初，子炤罢徐州观察推官待选，以贫诣登闻求注官。及引对，太宗问谁氏子，炤以温叟对。太宗愀然，召宰相语其事，且言当今大臣罕有其比。因问：“炤当得何官？”宰相言：“免选以为厚恩。”帝曰：“其父有清操，录其子登朝，庶足示劝。”擢炤太子右赞善大夫。温叟子炳、烨并进士及第。

（选自《宋史•刘温叟传》，有删改）

1．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．太宗曰我\钱尚不用\况他人乎\昔日纳之\是不欲拒我也\今周岁不启封\其苦节愈见

B．太宗曰\我钱尚不用\况他人乎\昔日纳之\是不欲拒我也\今周岁不启封\其苦节愈见

C．太宗曰\我钱尚不用\况他人乎\昔日\纳之\是不欲拒我也\今周岁不启封\其苦节愈见

D．太宗曰我\钱尚不用\况他人乎\昔日\纳之\是不欲拒我也\今周岁不启封\其苦节愈见

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．乞归，请求辞职回乡，请求交给。表示此类意义的词还有“乞归养”“乞骸骨”“致仕”“致政”、“休政”等。

B．迁：改官。有三种情况：一是平调，二是升迁，三是降职。古代常在迁的前后加字加以区别。如“迁受”“迁除”“迁进”“左迁”表示升迁；“迁调”“迁官”“转迁”说明调职；“迁谪”“迁削”“右迁”常指降职。

C．丁内艰，丧制名，凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧。按照中国古代的制度，朝廷官员的父母亲如若死去都需要回家居丧。

D．进士及第，科举殿试录取分为三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．刘温叟正直无私，唯才是举。他负责科举时，被人诬陷，皇帝怒将其录取进士中的十二人废黜，他也因此被贬为太子詹事，从此以后被罢黜的人再不得录用。

B．刘温叟为人厚重方正，遵循礼法。他在任御史中丞时，因为母亲去世，退居西洛，守丧完毕后恢复本官。他先后担任过左拾遗、刑部郎中、御史中丞等官职。

C．刘温叟清正廉洁，抵制腐败。御史府的规矩，每月赏给公用茶，御史中丞得钱一万，公用不足可以用追赃处罚的财物补充，刘温叟厌恶脏罚之名，因而不取用。

D．刘温叟清廉传家，受到嘉奖。他的儿子被罢官待选，因家贫到朝廷请求审查劳绩，皇帝因其父亲的名誉而重新任用他。最终，其子炤被提拔为太子右赞善大夫。

4．把下面两个画波浪线的句子翻译成现代汉语。
①其父有清操，录其子登朝，庶足示劝。
②臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。太祖善之。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

苏轼字子瞻，眉州眉山人。嘉祐二年，殿试中乙科。复对制策，入三等。自宋初以来，制策入三等，惟吴育与轼而已。

时安石创行新法，轼上书论其不便，曰：“臣之所欲言者，三言而已。愿陛下结人心，厚风俗，存纪纲。人主之所恃者人心而已，如木之有根，灯之有膏，鱼之有水，农夫之有田，商贾之有财。失之则亡，此理之必然也。今君臣宵旰，几一年矣，而富国之功，茫如捕风。而所行之事，道路皆知其难。汴水浊流，自生民以来，不以种稻。今欲陂而清之，万顷之稻，必用千顷之陂，一岁一淤，三岁而满矣。陛下遂信其说，即使相视地形，所在凿空，访寻水利，妄庸轻剽，率意争言。自古役人，必用乡户。今者徒闻江、浙之间，数郡顾役，而欲措之天下。单丁、女户，盖天民之穷者也，而陛下首欲役之，富有四海，忍不加恤！自杨炎为两税，租调与庸，既兼之矣，奈何复欲取庸？”

时新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。徙知密州。

徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。

至常，神宗崩，哲宗立，复朝奉郎、知登州，召为礼部郎中。轼旧善司马光、章惇。时光为门下侍郎，惇知枢密院，二人不相合，惇每以谑侮困光，光苦之。轼谓惇曰：“司马君实时望甚重。昔许靖以虚名无实见鄙于蜀先主法正曰靖之浮誉播流四海若不加礼必以贱贤为累先主纳之乃以靖为司徒许靖且不可慢况君实乎。”惇以为然，光赖以少安。

(元祐)三年，权知礼部贡举。会大雪苦寒，士坐庭中，噤未能言。轼宽其禁约，使得尽技。巡铺内侍每摧辱举子，且持暧昧单词，诬以为罪，轼尽奏逐之。

六年，召为吏部尚书，未至。以弟辙除右丞，改翰林承旨。辙辞右丞，欲与兄同备从官，不听。轼在翰林数月，复以谗请外，乃以龙图阁学士出知颍州。先是，开封诸县多水患，吏不究本末，决其陂泽，注之惠民河，河不能胜，致陈(陈州)亦多水。又将凿邓艾沟与颍河并，且凿黄堆欲注之于淮，轼始至颍，遣吏以水平准之，淮之涨高于新沟几一丈，若凿黄堆，淮水顾流颍地为患。轼言于朝，从之。

高宗即位，赠资政殿学士，以其孙符为礼部尚书。又以其文置左右，读之终日忘倦，谓为文章之宗，亲制集赞，赐其曾孙峤。遂崇赠太师，谥文忠。

《宋史•苏轼传》

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．昔许靖以虚名无/实见鄙于蜀先主/法正曰/靖之浮誉播流/四海若不加礼/必以贱贤为累先主/纳之/乃以靖为司徒/许靖且不可慢/况君实乎

B．昔许靖以虚名无/实见鄙于蜀先主/法正曰/靖之浮誉/播流四海/若不加礼/必以贱贤为累/先主纳之/乃以靖为司徒/许靖且不可慢/况君实乎

C．昔许靖以虚名无实/见鄙于蜀先主/法正曰/靖之浮誉/播流四海/若不加礼/必以贱贤为累/先主纳之/乃以靖为司徒/许靖且不可慢/况君实乎

D．昔许靖以虚名无实/见鄙于蜀先主/法正曰/靖之浮誉播流/四海若不加礼/必以贱贤为累/先主纳之/乃以靖为司徒/许靖且不可慢/况君实乎

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．商贾，商人的统称，在古代因经营方式的不同而有称谓上的区别，“商”要外出贩卖货物，比如《琵琶行》中“重利轻别离”的“商人”，“贾”一般有固定场所，因此有“行商坐贾”的说法。

B．嘉祐，是宋仁宗的年号，“嘉祐二年”与《登泰山记》中的“是月丁未”不同，后者是干支纪年。

C．庸，文中指古代以捐物代替劳役的一种赋税法，和《师说》中“夫庸知其年之先后生于吾乎”的意义和用法完全不同。

D．崩，古代对天子、太后、公卿王侯之死的讳称，《赤壁赋》中的“羽化”是对道教徒之死的讳称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．苏轼才识兼茂，考试成绩卓异。殿试考中乙科；笔答制策，被列入第三等，宋代历史中只有吴育和苏轼达到了三等。

B．苏轼坚守正道，敢于直言进谏。他以树木有根，灯有油，鱼有水，农夫有田，商贾有财的重要性为喻，劝告皇帝凝聚人心，敦厚风俗，保存纪纲。

C．苏轼科学决策，制止治水错误。苏轼刚到颍州，就派人准确测量，发现以前治水的计划有严重错误，就上报朝廷，及时叫停一项劳民伤财的工程。

D．苏轼为人和善，巧妙化解矛盾。苏轼的老友司马光与章惇意见不合，章惇常常为难司马光，苏轼以许靖之事为例说服了章惇，司马光才稍得安宁。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会大雪苦寒，士坐庭中，噤未能言。轼宽其禁约，使得尽技。
（2）假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
5．宋高宗即位后，崇赠苏轼为太师。请你根据选文内容，说明高宗这样做的理由。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

药元福，并州晋阳人。幼有胆气，善骑射。开运初，契丹陷甘陵，围魏郡。少帝驻军澶渊，契丹阵于城北，元福以左千牛卫将军领兵居阵东偏。澶民有马破龙者告契丹曰：“先攻其东，即浮梁可夺。”契丹信之，尽锐来战。元福奋铁挝击契丹，左右驰突，无不披靡，契丹兵溃。少帝登城，见元福力战，召抚之曰：“汝奋不顾命，虽古之忠烈无以过之。”明日将战，面授元福郑州刺史，为权臣所沮，止刺原州，俄改泰州。

明年，契丹复入。命元福与李守贞等御之于阳城。晋师列方阵，设拒马为行寨。契丹以奇兵出阵后，断粮道，晋人乏水，士马饥渴，凿井未及泉，土辄坏塞。契丹顺风扬尘，诸将皆曰：“彼势甚锐，俟风反与战，破之必矣。”守贞与元福谋曰：“军中饥渴已甚，若俟风反出战，吾属为虏矣。彼谓我不能逆风以战，宜出其不意以击之，此兵家之奇也。”元福乃率麾下骑，开拒马出战，诸将继至，契丹大败。

会灵武节度王令温以汉法治蕃部，西人苦之，共谋为乱，三族酋长拓跋彦超、石存、乜厮褒率众攻灵州。令温遣人间道入奏，乃以河阳节度冯晖镇朔方，召关右兵进讨，以元福将行营骑兵。元福与晖出威州土桥西，遇彦超兵七千余，邀晖行李。元福转战五十里，杀千级，禽三十余人。朔方距威州七百里，无水草，师须赍粮以行，至耀德食尽。彦超等众数万，扼要路，据水泉，以待晖军，军中大惧。元福曰：“彼知我军饥渴，邀我于险，迁延至暮，则吾党成禽矣。”晖惊曰：“奈何？”元福曰：“彼虽众而精兵绝少，元福请以麾下骑先击西山兵，公但严阵不动，俟敌少却，当举黄旗为号；旗举则合势进击，败之必矣。”晖然其策，遂率众进击，敌众果溃。

后周世宗高平之战，刘崇败走太原，遂纵兵围其城。以元福为同州节度。时攻具悉备，城中危急，以粮运不继，诏令班师。元福上言曰：“进军甚易，退军甚难。”世宗曰：“一以委卿。”遂部分卒伍，为方阵而南，元福以麾下为后殿。崇果出兵来追，元福击走之。

(选自《宋史》卷二百五十四，有删节)

1．下列加点的字解释不正确的一项是（       ）

A．契丹信之，尽锐来战。       锐：精锐的部队

B．俟风反与战，破之必矣       反：返回

C．彼谓我不能逆风以战          谓：认为

D．以粮运不继，诏令班师       班师：把军队调回来

2．下列译文不正确的一项是 （       ）

A．少帝驻军澶渊，契丹阵于城北，元福以左千牛卫将军领兵居阵东偏。 译文：后晋少帝(石重贵)在澶渊驻扎军队，契丹军队在城北布阵，药元福作为左千牛卫将军率领军队位于军阵东侧。

B．元福奋铁挝击契丹，左右驰突，无不披靡，契丹兵溃。 译文：药元福举起铁挝击杀契丹人，左右奔驰冲击，所向披靡，契丹军队溃败。

C．彼知我军饥渴，邀我于险，迁延至暮，则吾党成禽矣。 译文：他们知道我军又饥又渴，在险要的地方拦截我们，拖延到傍晚，我们这些人就都被活捉了。

D．元福请以麾下骑先击西山兵，公但严阵不动，俟敌少却，当举黄旗为号。 译文：我请求用我的骑兵先击溃西山的敌军，但是需要您摆好严整的阵势不动，等到敌军气焰稍稍降低，我们再以举黄旗为号令。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （       ）

A．药元福作战英勇，奋不顾身。他在澶渊同契丹军队作战时奋力打击契丹军队，所向无敌，得到后晋少帝的高度评价。

B．药元福敢用奇兵，出其不意。他与李守贞在阳城同契丹军队作战时，力排众议，利用风向优势，果断出击，打败了敌军。

C．药元福处险不惊，沉着应战。敌军人数众多、占据地利，他毫不慌乱，自告奋勇主动出战，和冯晖相互配合，取得胜利。

D．药元福知己知彼，分析精准。后周世宗因为粮草运送跟不上，打算退兵，药元福了解敌我形势，并做出了准确判断。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
明日将战，面授元福郑州刺史，为权臣所沮，止刺原州，俄改泰州。

【推荐3】阅读下面的文言文完成下面小题。

范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤，母更适长山朱氏，从其姓，名说。少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。举进士第。为广德军司理参军，迎其母归养，改集庆军节度推官，始还姓，更其名。天圣七年，章献太后将以冬至受朝，天子率百官上寿。仲淹极言之且曰奉亲于内自有家人礼顾与百官同列南面而朝之不可为后世法且上疏请太后还政，不报。寻通判河中府，徙陈州。拜尚书礼部员外郎、天章阁待制，召还，判国子监，迁吏部员外郎、权知开封府。

时吕夷简执政，进用者多出其门。仲淹上《百官图》，指其次第曰：“如此为序迁，如此为不次，如此则公，如此则私。况进退近臣，凡超格者，不宜全委之宰相。”夷简不悦。他日，论建都之事，仲淹曰：“洛阳险固，而汴为四战之地。太平宜居汴，即有事必居洛阳，当渐广储蓄，缮宫室。”帝问夷简，夷简曰：“此仲淹迂阔之论也。”仲淹乃为四论以献，大抵讥切时政。且曰：“汉成帝信张禹，不疑舅家，故有新莽之祸。臣恐今日亦有张禹，坏陛下家法。”夷简怒斥曰：“仲淹离间陛下君臣，所引用，皆朋党也。”仲淹对益切，由是罢知饶州。殿中侍御史韩渎希宰相旨，请书仲淹朋党，揭乏朝堂。于是秘书丞余靖进言曰：“仲淹以一言忤宰相，遽加贬窜，况前所言者在陛下母子夫妇之间乎？陛下既优容之矣，臣请追改前命。”明年，夷简亦罢，自是朋党之论兴矣。夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：“臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。”

仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，泛爱乐善。死之日，四方闻者，皆为叹息。

（节选自《宋史·范仲淹传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．仲淹极言之/且曰/奉亲于内自/有家人礼/顾与百官同列/南面而朝之/不可为后世法/

B．仲淹极言之/且曰/奉亲于内/自有家人礼/顾与百官/同列南面而朝之/不可为后世法/

C．仲淹极言之且曰/奉亲于内自/有家人礼/顾与百官/同列南面而朝/之不可为后世法/

D．仲淹极言之/且曰/奉亲于内/自有家人礼/顾与百官同列/南面而朝之/不可为后世法/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．更适，即改嫁，“适”在古代有女子出嫁之意。“母更适长山朱氏”指范仲淹的母亲改嫁长山姓朱的人。

B．进士，古代科举中通过殿试的试者，被称为“进士”。“进士第”是考选进士，录取时排列的等第。

C．吏部，古代中央行政机构的六部之一，掌管文武官员的任免、考核、升降、调动等事。长官称为“吏部尚书”。

D．顿首，即叩首，古代跪拜礼之一，常用于下对上及平辈间的敬礼；也常用于书信的开头或末尾。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．范仲淹少有志向，勤奋刻苦。长大后，离开家乡到应天府，投师戚同文学习，求学时，读书夜以继日，冬天里疲惫极了就用冷水洗脸提神，饮食粗劣也毫不在意。

B．范仲淹不怕权势，秉公直言。极力劝阻皇上率百官朝拜太后，谏言太后还政；尽管吕夷简当政，依然劝谏皇上不该把大臣升降职的事全交给宰相。

C．范仲淹为人豁达，心胸宽广。虽然他与殿中侍御史韩渎有很大的矛盾，但他对皇上表示，这只是国事上政见不同，对他这个人没有私人怨恨。

D．范仲淹孝顺母亲，勤俭节约。他极其孝顺，因为母亲在世时正贫困，后来虽然显贵，不招待宾客就不吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食仅仅能满足需要。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太平宜居汴，即有事必居洛阳，当渐广储蓄，缮宫室。
（2）殿中侍御史韩渎希宰相旨，请书仲淹朋党，揭乏朝堂。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

伍子胥者，楚人也。吴王闻齐景公死而大臣争宠，新君弱，乃兴师北伐齐。伍子胥谏曰：“勾践食不重味，吊死问疾，且欲有所用之也。此人不死，必为吴患。今吴之有越，犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务齐，不亦谬乎！”吴王不听，伐齐，大败齐师于艾陵，遂威邹鲁之君以归。益疏子胥之谋。

其后四年，吴王将北伐齐，越王勾践用子贡之谋，乃率其众以助吴，而重宝以献遗太宰噽。太宰噽既数受越赂，其爱信越殊甚，日夜为言于吴王，吴王信用噽之计。伍子胥谏曰：“夫越腹心之病今信其浮辞诈伪而贪齐破齐譬犹石田无所用之愿王释齐而先越若不然后将悔之无及”而吴王不听，使子胥于齐。子胥临行，谓其子曰：“吾数谏王，王不用。吾今见吴之亡矣。汝与吴俱亡，无益也。”乃属其子于齐鲍牧，而还报吴。

吴太宰噽既与子胥有隙，因谗曰：“子胥为人刚暴，少恩，猜贼，其怨望恐为深祸也。前日王欲伐齐，子胥以为不可，王卒伐之而有大功。子胥耻其计谋不用，乃反怨望。而今王又复伐齐，子胥专愎强谏，沮毁用事，徒幸吴之败以自胜其计谋耳。今王自行，悉国中武力以伐齐，而子胥谏不用，因辍谢，详病不行。王不可不备，此起祸不难。且噽使人微伺之，其使于齐也，乃属其子于齐之鲍氏。夫为人臣，内不得意，外倚诸侯，自以为先王之谋臣，今不见用，常鞅鞅怨望，愿王早图之。” 吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。”乃使使赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。”伍子胥仰天叹曰：“嗟乎！谗臣噽为乱矣！王乃反诛我。我令若父霸，自若未立时，诸公子争立，我以死争之于先王，几不得立。若既得立，欲分吴国予我，我顾不敢望也。然今若听谀臣言以杀长者。”乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。”乃自刭死。吴王闻之大怒，乃取子胥尸盛以鸱夷革，浮之江中。吴人怜之，为立祠于江上，因命曰胥山。

（节选自《史记·伍子胥传》，有改动。）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．夫越/腹心之病/今信其浮辞诈伪/而贪齐破齐/譬犹石田/无所用之/愿王释齐而先越/若不/然后将悔之无及/

B．夫越/腹心之病/今信其浮辞诈伪而贪齐/破齐/譬犹石田/无所用之/愿王释齐而先越/若不/然后将悔之无及/

C．夫越腹/心之病/今信其浮辞诈伪/而贪齐破齐/譬犹石田/无所用之/愿王释齐而先越/若不然/后将悔之无及/

D．夫越/腹心之病/今信其浮辞诈伪而贪齐/破齐/譬犹石田/无所用之/愿王释齐而先越/若不然/后将悔之无及/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．问疾，指慰问生病的人。“问”与《师说》中“犹且从师而问焉”的“问”字含义不相同。

B．属，托付。“属”与《鸿门宴》“若属皆且为所虏”的“属”字含义相同。

C．爱信，喜欢信任。“爱”与《齐桓晋文之事》中“百姓皆以王为爱也”的“爱”字含义不相同。

D．微伺，暗中观察。“微”与《烛之武退秦师》中“微夫人之力”的“微”字义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．在越王勾践卧薪尝胆之时，吴主准备攻打齐国，伍子胥以比喻之论，晓之以理，认为这一做法不可取。后吴王凯旋，疏远了伍子胥。

B．当再次讨伐齐国时，越王既出兵助力吴王，又重金贿赂太宰，伍子胥预料吴国将亡，趁奉命使齐之际，把儿子托付给齐国的鲍牧。

C．太宰在吴王前极尽诽谤之能事，认为子胥为人凶残，猜忌心重。太宰还以吴王两次伐齐的事来做文章，从此吴王开始怀疑伍子胥。

D．在子胥自尽之后，吴王狂怒不止，将他的尸体装在用皮革做的袋子里，任其漂在江上。吴人怜悯伍子胥，为他在江边建立了祠堂。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）自以为先王之谋臣，今不见用，常鞅鞅怨望，愿王早图之。
（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣
5．伍子胥自刎前表达的哪几层意思让吴王“闻之大怒”？结合文本，简要分析。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

荀彧字文若，颍川颍阴人也。彧年少时，南阳何颙异之，曰：“王佐才也。”初平二年，彧去绍从太祖。太祖大悦曰：“吾之子房也。”以为司马。明年，太祖领兖州牧。兴平元年，太祖征陶谦，任彧留事。会张邈、陈宫以兖州反，潜迎吕布。彧知邈为乱，即勒兵设备，驰召东郡太守夏侯惇。惇至，其夜诛谋叛者数十人，众乃定。豫州刺史郭贡帅众数万来至城下，或言与吕布同谋，众甚惧。贡求见彧，彧将往。惇等曰：“君，一州镇也，往必危，不可。”彧曰：“贡与邈等，分非素结也，今来速，计必未定。及其未定说之，纵不为用，可使中立。若先疑之，彼将怒而成计。”贡见彧无惧意，谓鄄城未易攻，遂引兵去。彧常居中持重，太祖虽征伐在外，军国事皆与彧筹焉。太祖问彧：“谁能代卿为我谋者？”彧言：“荀攸、锺繇。”先是，彧言策谋士，进戏志才。志才卒，又进郭嘉。太祖以彧为知人，诸所进达皆称职。建安五年，与绍连战。太祖保官渡，绍围之。太祖军粮方尽，书与彧，议欲还许以引绍。彧曰先退者势屈也公以十分居一之众画地而守之扼其喉而不得进已半年矣情见势竭必将有变此用奇之时不可失也太祖乃住遂以奇兵袭绍别屯，斩其将淳于琼等，绍退走。八年，太祖录彧前后功，表封彧为万岁亭侯。十二年，复增彧邑千户，合二千户。十七年，董昭等谓太祖宜进爵国公，九锡备物，以彰殊勋，密以谘彧。彧以为太祖本兴义兵以匡朝宁国，秉忠贞之诚，守退让之实；君子爱人以德，不宜如此。太祖由是心不能平。会征孙权，表请彧劳军于谯，因辄留彧。太祖军至濡须，彧疾留寿春，以忧薨，时年五十，谥曰敬侯。明年，太祖遂为魏公矣。

（节选自《三国志·魏书十》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．彧曰/先退者势屈也/公以十分居一之众/画地而守之/扼其喉而不得进已/半年矣/情见势竭/必将有变/此用奇之/时不可失也/太祖乃住/

B．彧曰/先退者势屈也/公以十分居一之众/画地而守之/扼其喉而不得进/已半年矣/情见势竭/必将有变/此用奇之/时不可失也/太祖乃住/

C．彧曰/先退者势屈也/公以十分居一之众/画地而守之/扼其喉而不得进已/半年矣/情见势竭/必将有变/此用奇之时/不可失也/太祖乃住/

D．彧曰/先退者势屈也/公以十分居一之众/画地而守之/扼其喉而不得进/已半年矣/情见势竭/必将有变/此用奇之时/不可失也/太祖乃住/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．素结指平时勾结，“素”字与《陋室铭》中的“可以调素琴，阅金经”的“素”字含义不同。

B．如此是指像这样，“如”字与《赤壁赋》中的“浩浩乎如冯虚御风”的“如”字的含义相同。

C．劳军指慰劳军队，“军”与《烛之武退秦师》中“晋军函陵，秦军氾南”的“军”含义相同。

D．疾留指因生病留守，“疾”与《屈原列传》中“屈平疾王听之不聪也”的“疾”字含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．荀彧年少有才，南阳人何顾称赞其是辅佐帝王的良才，后来荀彧归附魏太祖，亦被赞有张良之才。太祖虽征战在外，军国大事都要与荀彧筹划。

B．太祖征讨陶谦时，任命荀彧担任留事，他及时发现了张邈等人的反叛行为，诛杀叛将，稳定局面。后又不顾个人安危出见郭贡，最终使其退兵。

C．官渡之危时，因为军粮将尽，太祖本打算退兵许县以引开袁绍军队，后在荀彧的建议下就地坚守，进而以奇兵偷袭袁绍的其他军营，斩其大将。

D．太祖先前对荀彧赞赏有加，让其晋爵加邑，后荀彧反对太祖晋爵，认为太祖应怀忠诚之心，保持退让，两人关系出现裂痕，荀彧最终忧郁而死。

4．郭贡最终带领军队离开的原因有哪些？请简要说明。

【推荐3】阅读下文，完成下面小题。

新唐书·杜牧传

①牧，字牧之，京兆人也。善属文。大和二年^①韦筹榜进士，与厉玄同年。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵策蹇^②进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露。向偶见文士十数辈，扬眉抵掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷，搢笏^③朗诵之。郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷不拘细行然敬依所教不敢易也。”后又举贤良方正科。

②沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史，累迁左补阙，历黄、池、睦三州刺史，以考功郎中知制诰，迁中书舍人。

③牧刚直有奇节，不为龌龊小谨，敢论列大事，指陈利病尤切。兵法戎机，平昔尽意。尝以从兄悰更历将相，而牧困踬^④不振，怏怏难平。卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故称“大杜”“小杜”以别之。后人评牧诗，如铜丸走坂，骏马注坡，谓圆快奋急也。

④牧美容姿，好歌舞，风情颇张，不能自遏。时淮南称繁盛，不减京华，且多名妓绝色，牧恣心赏，牛相收街吏报社书记平安帖子至盈箧。后以御史分司洛阳，时李司徒闲居，家妓为当时第一，宴朝士，以牧风宪，不敢邀。牧因遣讽李使召己，既至，曰：“闻有紫云者，妙歌舞，孰是？”即赠诗曰：“华堂今日绮筵开，谁唤分司御史来？忽发狂言惊四座，两行红袖一时回。”意气闲逸，傍若无人，座客莫不称异。

⑤大和末，往湖州，目成一女子，方十余岁，约以十年后吾来典郡，当纳之，结以金币。洎周墀入相，牧上笺乞守湖州，比至，已十四年，前女子从人，两抱雏矣。赋诗曰：“自恨寻芳去较迟，不须惆怅怨芳时。如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。”此其大概一二。凡所牵系，情见于辞。别业樊川。有《樊川集》二十卷，及注《孙子》，并传。

【注】①大和二年：公元828年。②策蹇：乘跛足驴。③搢笏：插笏。④困踬：受挫，颠沛窘迫。

1．解释加点字。
（1）诗情豪迈，语率惊人(          )   （2）牧恣心赏(         )
（3）约以十年后吾来典郡(          )   （4）情见于辞(          )
2．以下选项句式特点相同的一组是（       ）

A．①为明君选才             ②为积威之所劫

B．①识者以拟杜甫             ②成益惊喜，掇置笼中

C．①结以金币             ②移风易俗，民以殷盛

D．①更否，则请以赋见还       ②百姓之不见保

3．第①段画线句有三处需要加句读，请用“/”把这三处标识出来。
诸生多言牧疏旷不拘细行然敬依所教不敢易也
4．请将第⑤段画线句翻译成现代汉语。
5．第①段描写崔郾和吴武陵的对话，有何作用？