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题型:名篇名句默写-情境默写 难度:0.4 引用次数:281 题号:9286851
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《劝学》中,“________________________________”两句通过“木”和“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
(2)《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:“_________。”
(3)李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“_________________。”
(4)《琵琶行》中“________________________”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,用“__________________________”写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情景。
(6)《观刈麦》中最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是“________________________________。”
(7)李贺在《雁门太守行》中从声和色两方面勾画了一个激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的气氛的诗句是“___________________________。”
(8)《陋室铭》中表现陋室主人的高洁,不与世俗同流合污,不受世俗羁绊的句子是“______________________________。”
(9)柳宗元在《小石潭记》中写潭中的鱼,先是鱼儿一动不动,接着“________________”写鱼儿忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,“似与游者相乐”。
(10)范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的表现手法描写洞庭湖月夜美景的句子是“_____________________________。”
【知识点】 名句名篇默写

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【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中从个人成长到国家发展,辩证地阐述了“生于忧患,死于安乐”的道理,指出国家“_______________________”,常常会走向灭亡。
(2)《诗经·氓》中“_______________________”句用比兴手法,表达什么事物都有一定的限度,反衬男子的变化无常。
(3)杜甫的《登高》中“_____________”一句,点出困苦催生白发,而“_____________”一句,则表达了诗人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。
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【推荐2】补写下面句子的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________”一句,表明了周瑜的赫赫战功;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“__________”表达了对刘裕奋勇杀敌英雄气势的赞美。
(2)杜甫《登高》中用“__________”两句,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中与“进亦忧,退亦忧”相照应的语句是:“___________。”
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【推荐3】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)_______________,忧思难忘。
(2)谢公宿处今尚在,_________________
(3)莫忘全吴馆中梦,_________________
(4)_____________________,潦倒新停浊酒杯。
(5)“______________________________”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用,引出词人旧地重游,引发了对往昔生活的回忆。
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