海底世界很神奇,潜水看海底景观是很多潜水爱好者的选择。然而,①
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书海就像真的海,我们既赞美它,又害怕它。远远地看,它澄碧一色,无边无际。
A.抛撒 迷失 启发 推心置腹 | B.拋撒 迷茫 启蒙 肝胆相照 |
C.抛掷 迷失 启蒙 推心置腹 | D.抛掷 迷茫 启发 肝胆相照 |
A.一旦找到好书 就要回归阅读的初心 |
B.一旦找到好书 就有权选择拒绝阅读 |
C.既然有了感觉 就要回归阅读的初心 |
D.既然有了感觉 就有权选择拒绝阅读 |
专家指出,看脸的时代也要靠实力说话。①
“双减”并不是一味地“减”, ① ,增强课堂教学效果、提高教育质量、增进师生和家长的获得感与幸福感。为此,学校需要做好以下两点: ② 破解家庭“焦虑”的根本之策在于全面提高学校教学质量,提升课后服务水平,( )因此,中小学校应科学分析家庭的课后服务需求,进行课后服务的课程化研发,实现课后服务与学校课程体系的深度整合,不断提升课后服务的供给质量。二是科学指导家庭教育。随着“双减”政策落地,③ ,相应的在家庭中的自由时间增加。面对这一新局面,很多家庭由于缺乏家庭教育指导,感到束手无策。学校应积极开展家庭教育指导工作,协助家长共同面对学生成长难题。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.孩子要让家长相信,自己在学校就能“学得足”“学得好”。 |
B.孩子在学校就能“学得足”“学得好”是可以让家长相信的。 |
C.让家长相信孩子在学校就能“学得足”“学得好” |
D.家长要相信孩子在学校就能“学得足”“学得好” |