A.谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”“杀青”。 |
B.有一天傍晚,她丈夫得意扬扬地回家来,手里拿着一个大信封。“呀,”他说:“这里有点东西给你。” |
C.对于青年学生,主要的不是引导他们向后看,而是要引导他们向前看! |
D.一个没有共产主义理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就是连今天做什么?为什么要这样做?都弄不清楚。 |
相似题推荐
贴福字的习俗在民间已经延续了几千年,因为有“一福压百祸”的说法。
福字不能贴倒,除非特殊情况。在民俗中确有倒贴福字的说法,取其“倒”和“到”的谐音,意为“福到”了。但福字倒贴的地方一般是水缸,垃圾箱,和家里的箱柜。因为水缸和垃圾箱里的东西要从里边倒出来,为了避讳把家里的福气倒掉,便倒贴福字。这种作法是巧妙地利用“倒”字的同音字“到”,用“福至”来抵消“福去”,用来表达对美好生活的向往。柜子是存放物品的地方,倒贴福字,表示福气(也是财气)会一直来到家里、屋里和柜子里。
大门是迎福纳福的地方,福字应该正贴。( ),一种庄重和恭敬的地方,所贴的福字,须郑重不阿,端庄大方,故应正贴。作家冯骥才如是说:把大门上的福字翻倒过来,不恭不正,像时下这样,则必头重脚轻,有失滑稽,有悖于中国“门文化”与“年文化”的精神。倘以随意倒贴为趣事,岂不过于轻率和粗糙地对待我们自己的民俗文化了?
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A.大门是家庭的出入口,而且大门上的福字有“迎福”和“纳福”之意 |
B.大门上的福字有“纳福”和“迎福”之意,而且大门是家庭的出入口 |
C.大门上的福字有“迎福”和“纳福”之意,而且大门是家庭的出入口 |
D.大门是家庭的出入口,而且大门上的福字有“纳福”和“迎福”之意 |
A.你到底是去,还是不去? |
B.我?不可能吧。 |
C.明年你参加高考吗? |
D.为什么我们不能刻苦一点呢? |
A.像时下这样,把大门上的福字翻倒过来,则必头重脚轻,有悖于中国“门文化”与“年文化”的精神,不恭不正,有失滑稽。 |
B.像时下这样,把大门上的福字翻倒过来,则必头重脚轻,不恭不正,有失滑稽,有悖于中国“门文化”与“年文化”的精神。 |
C.把大门上的福字翻倒过来,像时下这样,则必头重脚轻,不恭不正,有失滑稽,有悖于中国“门文化”与“年文化”的精神。 |
D.把大门上的福字翻倒过来,像时下这样,则必头重脚轻,不恭不正,有悖于中国“门文化”与“年文化”的精神,有失滑稽。 |
我一向固执地认为,是秀丽神奇的中国山水画哺育了唐诗、【甲】宋词空前绝后的绚丽和辉煌,成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震古烁今的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然,又是拥裹着风花雪月、夹缠着离愁别绪、浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验。在平平仄仄的诗赋歌咏中,醉人身心,【乙】在追求形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力。涉及山水的诗文和绘画是我特别酷爱的,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。
驾一叶扁舟,荡桨西湖,赏湖光山色,夏荷秋桂,听羌管弄晴,菱歌泛夜,扑面都是唐宋的遗风余韵;【丙】泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;( ),看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今宵是否依旧还斜挂在婆的树梢;穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里,倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾声……【丁】南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的秀雅与奇异,西域山水的苍凉与神秘,巴蜀山水的秀美与清寒,莫不令人心旷神怡。
一座好山或一川好水,就是一本好书。畅游好山好水,犹如欣赏一部传世名著。
1.文中甲乙丙丁四处的标点符号,使用不恰当的一项是( )A.【甲】 | B.【乙】 | C.【丙】 | D.【丁】 |
A.涉及山水的诗文和绘画是我特别喜爱的,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 |
B.我对涉及山水的诗文和绘画特别酷爱,“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。 |
C.我对涉及山水的诗文和绘画特别喜爱,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 |
D.我特别酷爱涉及山水的诗文和绘画,“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。 |
A.扪参历井,沿羊肠逶迤蜀道而上 |
B.夜发清溪,踏上秀甲天下的峨眉 |
C.携壶老酒,翘首九月初三的夜空 |
D.春江花月,伫立如霰的江沙之上 |
A.中国著名歌唱家谭晶所唱的歌,正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样“余音袅袅,不绝如缕。” |
B.今年高考会有哪些变化?我们需要怎样应对?都是广大师生目前需要研究的重要问题。 |
C.《论语》中有这样的两句话:“吾日三省吾身”(《论语·学而》)和“见贤思齐,见不贤而内自省也”(《论语·里仁》)。一个人能做到这两条,就能重塑新我。 |
D.城市发展的近期和远景规划,包括土地的开发与利用,环境的治理与保护,信息的收集,处理和应用等。 |