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题型:语言文字运用-语言表达 难度:0.65 引用次数:37 题号:9838529
下列各句中,表达得体的一句是(       
A.新居落成我明天搬迁,为感谢您的帮忙,特于府上备下薄酒恭请光临。
B.毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C.值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。
D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
【知识点】 得体解读

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【推荐1】下面是某节目组一则致歉声明的片段,其中有五处词语使用不当,请找出来并作修改。要求修改后语意准确、语体风格一致。

第二期节目因为剪辑失误,使得其中一片段引起了观众的曲解,节目组已第一时间作了修正,并下达致歉声明,恳请广大观众的认可,也希望大众不要再对该片段进行散布。以后我们将不忘初心,严肃剪辑,认真审核,给广大观众带来优秀的节目。

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【推荐2】下面一则通知有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

通知

为更好地照顾到全校师生的就餐需要,学校后勤部打算在暑假期间对餐卡充值系统进行升级。请广大师生于6月23日前与后勤部联系,退出卡中剩余的钱,并拿走新的餐卡。请大家相互转告,赶快办理。

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【推荐3】下列各句中,表达得体的一项是(     
A.“双十二”促销语:公司让利,年底冲量,挥泪抛售,以答谢广大客户的支持和爱戴。
B.“新冠”疫情防控宣传语:坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,坚决打赢疫情长时流行中的防控狙击战。
C.新年祝福语:思念像春草蔓延,幸福像桂花绽放,快乐像爆竹点燃,事业像春联红火,财源像脱兔奔逝,祝福像彩灯串串。
D.“双减”体会语:“减负”不仅仅是“减”,减轻书包,减轻作业,减去的是教育和成长的“捷径”;还要“增”,增实践活动,增动手能力,增加的是个性的学习和课后的服务。
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