【推荐1】阅读下面这首诗，完成下列小题。

闻邻船吹笛

杨　基

江空月寒露华白，何人船头夜吹笛。

参差楚调转吴音，定是江南远行客。

江南万里不归家，笛里分明说鬓华。

已分①折残堤上柳，莫教吹落陇头花！

【注】　①分：料，料想。

1．下面对诗歌的赏析不正确的一项是 （    ）。

A．开头与结尾处的景物描写相呼应，寄寓了诗人深厚的情感，营造了优美的意境。

B．第三句写笛声由“楚调”转为“吴音”，其中暗含了吹笛人的内在情感。

C．末尾两句情味深长，“折柳”含伤别之意，“陇头花”即“陇头梅”，含思念之情。

D．这首诗的体裁为七言古诗，语言质朴无华，意蕴丰富，感人至深。

2．本诗以“闻邻船吹笛”为题，请简要分析“笛声”表现的丰富内涵。
3．全诗以“江空月寒露华白”起笔，请结合诗歌内容对此加以赏析。

【推荐2】阅读下面这首诗，完成小题。

春日山居即事

[明]王廷陈

草动三江色，林占万壑晴。

篱边春水至，檐际暖云生。

溪犬迎船吠，邻鸡上树鸣。

鹿门^①何必去，此地可躬耕。

【注】①鹿门：即鹿门山，在今湖北襄阳县东南。东汉庞德公曾携妻栖隐鹿门。
1．“檐际暖云生”一句既点出了季节是________________，又暗示写作地点在_____________。
2．试赏析本诗运用的抒情手法。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成各题。

钓屿^①

(明)郭汝霖

天畔一舟横，长风万里行

黄擎浮浪远，钓屿芜波明。

唇气山将结，涛声笛共清。

倚墙时浩啸，奇览慰生平。

[注]①嘉靖四十年(1561年)闰五月，册封正使郭汝霖一行乘坐“封舟”向琉球王国进发，航行到钓鱼岛海域即兴而作此诗。
1．下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A．首联写诗人乘舟在大海上航行的情景。既描绘了封舟在大海上扬帆远航的生动场景，一也写出了磅礴的气势。

B．颔联写初见钓鱼岛。诗歌借着对封舟的动态描写，将钓鱼岛这一主要表现对象自然而然地推到读者眼前。

C．颈联用想象的艺术手法，生动地描绘钓鱼岛的风景，给人一种迷蒙飘逸的美感与和谐安详的听觉感受。

D．尾联写诗人倚靠着船上的桅杆不时地浩歌长啸，奇美的祖国山川，让他感到足以告慰平生，直抒胸臆。

2．请结合全诗，简要概括诗人形象。

【推荐1】阅读下而这首唐诗，完成下面小题。

送裴判官自贼中再归河阳幕府①

岑参

东郊未解围，忠义似君稀。

误落胡尘里，能持汉节归。

卷帘山对酒，上马雪沾衣。

却向嫖姚②幕，翩翩去若飞。

[注]①安史之乱期间，裴判官落入叛军手中，逃出后，欲重归河阳幕府。②嫖姚：汉代名将霍去病曾任嫖姚校尉。此处借指李光弼，点题“再归河阳幕府”。
1．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．本诗从国难起笔，感慨局势艰危，而朝中却罕有忠义报国如裴判官之辈。

B．“胡尘”借指叛军，此处“误落胡尘里”是说裴判官不幸落入叛军手中。

C．用苏武持节归汉的典故，赞扬裴判官主动请缨出使，深入敌营不辱使命。

D．全诗充满了对守节不移、忠义报国之人的赞美之情，读来慷慨豪壮，感奋人心。

2．本诗颈联描绘了怎样的画面？这样写有什么用意？请结合全诗简要分析。

【推荐2】阅读下面的这首宋诗，完成下列小题。

乐府杂曲。鼓吹曲辞。凯歌六首（其五、其六）岑参

（其五）

蕃军遥见汉家营，满谷连山遍哭声。

万箭千刀一夜杀，平明流血浸空城。

（其六）

暮雨旌旗湿未干，胡烟白草日光寒。

昨夜将军连晓战，蕃军只见马空鞍。

1．下面对这两首诗的分析，不恰当的两项是

A．（其五）一诗先写两军对垒的形势，次写蕃军的遍地哭声，最后交代战斗情形，诗人按照实况的顺序安排，突出了戍边战士的昂扬斗志，骁勇善战。

B．从“暮雨旌旗湿未干”一句，可知战事告捷有赖雨夜偷袭的成功。“满谷连山遍哭声”则是夜袭时的实况；蕃兵从睡梦中惊起，已是杀声震天，战场一片哭声。

C．“万箭千万一夜杀”，句中连用万、千、一三个数目字，深刻地描写了战争的激烈和厮杀的残酷无情。“一夜”可见战斗持续时间长是一场恶战；但就整个战役而言又可谓速决。

D．两首诗都正面描写战争的场面，诗意明朗，节奏明快，突出战斗的紧张气氛，而“蕃军遥见汉家营”一首最具个性特色，是边塞诗中少有的慓悍之作。

E．两首诗都突出了战争的情形，“暮雨旌旗湿未干”与“平明流血浸空城”，都以“湿”的场面，显示出战事刚刚结束，杀气尚未全消。

2．这两首诗都描写战争，所用的艺术手法有何不同？请结合诗歌简要分析。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

裴将军宅芦管歌

岑参

辽东九月芦叶断，辽东小儿采芦管。

可怜新管清且悲，一曲风飘海头满。

海树萧索天雨霜，管声寥亮月苍苍。

白狼河北堪愁恨，玄兔城南皆断肠^①。

辽东将军长安宅，美人芦管会佳客。

弄调啾飕胜洞箫，发声窈窕欺横笛。

夜半高堂客未回，只将芦管送君杯。

巧能陌上惊杨柳，复向园中误落梅。

诸客爱之听未足，高卷珠帘列红烛。

将军醉舞不肯休，更使美人吹一曲。

【注释】①白狼河北、玄兔城南：泛指辽宁中部一带地区，唐时为东北边防要地。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗歌五至八句通过边地凄凉景象和戍边士卒们的心情，写出边地芦管声调“清且悲”。

B．裴将军宅中酒宴上的芦管曲，与洞箫、横笛比较，突出其清悲美妙，与前八句笔调相似。

C．酒宴上的芦管曲不仅使《折杨柳》、《落梅花》等名曲为之逊色，而且使陌上杨柳、园中梅花为之惊动。

D．辽东将军于长安宅中作乐，边地的芦管竟成了他们最为新巧别致的助酒之物，讽刺之意寓于笔端。

2．请简要概括本诗所表达的思想感情。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成题目。

重送裴郎中贬吉州^[注]

刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

［注］重送：诗人之前已写过一首同题的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。

1．下列对本诗的理解不正确的一项是（       ）

A．首句描写氛围，“猿啼”写声音，“客散”写情状，“暮”字点明时间，“江头”交代地点，将送别的环境，点染得“黯然销魂”。

B．诗歌前两句描绘了一幅日暮江边送别的凄清伤感的画面，表现出诗人送别友人时悲戚又无奈的思想感情。

C．第三句“远”字前缀—— “更”字，自己被逐已经不幸，而裴郎中被贬谪的地方更远，着重写出对方的不幸，从而使同病相怜之情，依依惜别之意。

D．全诗清新自然，采用渲染铺陈，紧紧扣住江边送别的特定情景来写，使写景与抒情自然而巧妙地结合在一起。

2．“青山万里一孤舟”一句运用了什么手法？请结合全诗简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成题目。

游西湖

苏辙

闭门不出十年久，湖上重游一梦回。

行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。

可怜举日非吾党，谁与开樽共一杯？

归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。

【注】苏辙：北宋文学家，晚年为避新旧党争之祸，杜门颍水之滨，自号颍滨遗老。
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（       ）

A．首句说从梦中醒来到西湖之上再游览一次，结尾说古时的贤人在梦中纷纷向“我”走来，前后照应，强调“梦”带来的快乐。

B．颔联运用拟人手法，通过描述乡民和鱼鸟对他出游西湖的反应，从侧面烘托出诗人多年过着深居简出的生活。

C．尾联“归去”一句，是说回到家后什么话也不说，挡住屏风就睡下，是前面主要事件——游西湖的结局。

D．本诗结构圆合，以“闭门”始，以“闭门”终，表达宦情淡薄的世态和诗人的孤独之感。

2．与陶渊明《归园田居（其一）》中“久在樊笼里，复得返自然”的心情相比，诗人在本诗尾联表达出的思想感情有何不同？请简要分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

岁暮海上作

孟浩然

仲尼既已没，余亦浮于海。

昏见斗柄^①回，方知岁星改。

虚舟任所适，垂钓^②非有待。

为问乘槎人^③，沧洲^④复何在。

[注]①斗柄：指北斗星第五至第七颗星。②垂钓：姜子牙泗水垂钓。③乘槎人：槎，水筏。指游仙之人。④沧洲：海上仙洲。
1．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是(     )

A．孔子已逝，诗人在海上漂浮，“亦”字表明他和孔子境况相似，都不得志。

B．天色将晚，见北斗星斗柄掉转，写天上星辰的变化，表达时光易逝的感叹。

C．尾联写询问乘木筏的游仙之人，海上仙洲究竟在什么地方，暗示诗人心态。

D．这首诗将叙事、写景和抒怀融为-体，语言清新明丽，情感浓烈真挚。

2．诗的颈联有什么含意?请简要分析。

【推荐1】阅读下面这首明诗，完成下面小题。

九日登一览楼^①

陈子龙^②

危楼樽酒赋蒹葭，南望潇湘水一涯。

云麓半函青海^③雾，岸枫遥映赤城^④霞。

双飞日月驱神骏，半缺河山待女娲。

学就屠龙空束手，剑锋腾踏绕霜花。

【注】①九日，指农历九月九日重阳节；一览楼，在今天上海松江。②陈子龙，上海松江人。明崇祯十年进士。顺治二年，清兵下江南，他组织义军抗清，事败。后被捕，投水殉国。③青海，这里指长江以北失陷被清占领的国土。④赤城，山名，浙江天台县西北。当时在这一带有明政权的存在。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联诗人登高南望，借《蒹葭》诗意，表达自己对大明政权的忠心与思念。

B．颈联对仗工整，用浪漫的神话故事来表达诗人抗清必胜决心，浓郁而悲壮。

C．“屠龙”指本领高超，但“空”字，却也写出诗人面对国破时的束手无策。

D．最后一句的“霜花”既反衬出诗人的高超剑术，也与题目照应，点明时令。

2．颔联诗人展开想象的翅膀，使诗歌的意蕴更加丰富，请结合诗歌加以分析。

【推荐2】阅读下面这首诗，完成下面小题。

春日山居即事

【明】王廷陈

草动三江色，林占万壑晴。篱边春水至，檐际暖云生。

溪犬迎船吠，邻鸡上树鸣。鹿门何必去，此地可躬耕。

【注】鹿门：鹿门山，在今湖北襄阳县东南。东汉庞德公曾携妻隐居于此。
1．本诗描写的季节是(       )，写作地点是(       )。
2．试赏析本诗运用的抒情手法。

【推荐3】阅读下面的诗歌，完成下面小题。

〔唐〕韩偓

皱白离情高处切，腻红^①愁态静中深。

眼随片片沿流去，恨满枝枝被雨淋。

总得苔遮犹慰意，若教泥污更伤心。

临轩一盏悲春酒，明日池塘是绿阴。

【注】①腻红：一作“腻香”，此处指代花。腻，浓。
1．根据诗意，适合做本诗题目的一项是( )。

A．葬花

B．惜花

C．春雨

D．秋夜

2．对第二、三联赏析不恰当的一项是( )。

A．写远近高低之景，画面有立体感。	B．不限于写眼前之景，扩大了意境。
C．先悲后喜，欲扬先抑，情感丰富。	D．情景交融，笔触细腻，感染力强。

3．全诗是怎样表现作者情感的？请结合具体诗句加以分析。