假如你是李华，你的美国朋友David给你发来一封E-mail,，想知道你高中毕业后想选择学习什么专业，你告诉他你打算学习医学，并讲述你选择从医的原因，请根据下面要点用英语给David回复一封电子邮件。要点如下：
1. 选择医学专业；
2. 从医的原因；
3. 努力实现梦想。
注意 1 词数120左右，开头和结尾已给，不计入总词数。
2 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.短文中不能出现与本人相关的信息。
Dear David,
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1. 选择医学专业；
2. 从医的原因；
3. 努力实现梦想。
注意 1 词数120左右，开头和结尾已给，不计入总词数。
2 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.短文中不能出现与本人相关的信息。
Dear David,
In your letter, you want to know what major I want to choose after graduating from senior high school.
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Yours,
Li Hua
更新时间：2020/06/06 20:04:02
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【推荐1】下面是刊登在《中国日报》上的一则关于招聘销售经理的英文广告。请仔细阅读这则广告，写一篇150词左右的求职信。
注意：1．使用恰当的人称；
Dear Mr.Johnson,
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We are looking for a person to fill in the position of Sales Manager.
Requirements:
College graduate majoring in Marketing Management.
Some experience in the marketing field.
Outgoing personality.
Able to communicate with people of different levels and communication skills in both English and Chinese.
Good knowledge in PC operation.
Interested in it, please contact Mr.Johnson at Johnson @sina.com.
注意：1．使用恰当的人称；
2．内容要点可用不同方式表达；
3．紧扣主题，可适当发挥。
Dear Mr.Johnson,
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Yours faithfully,
Li Ming
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名校
【推荐2】假定你是红旗中学高二年级学生李华，你在网站看到了亚青会(the Asian Youth Games)志愿者招募的消息，你有兴趣报名参加。请你向负责人Mr. Li写一封电子邮件，内容主要包括：
1. 自我介绍；
2. 咨询相关情况(招募条件，有何类别志愿者，报名时间和方式等)；
3. 期待回复。
注意：1. 词数100词左右；
2. 可适当加入细节，以使内容充实、行文流畅；
3. 信的开头和结尾已经给出，不计入词数。
参考词汇：招募recruit
Dear Mr. Li,
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1. 自我介绍；
2. 咨询相关情况(招募条件，有何类别志愿者，报名时间和方式等)；
3. 期待回复。
注意：1. 词数100词左右；
2. 可适当加入细节，以使内容充实、行文流畅；
3. 信的开头和结尾已经给出，不计入词数。
参考词汇：招募recruit
Dear Mr. Li,
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Yours,
Li Hua
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书信写作-申请信
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(0.4)
名校
【推荐3】假如下学期即将到你校工作的外教Alice正在寻找一名学生助手，你有意承担这一工作，请根据下列信息向Alice 写一封申请信。内容要点如下：
1. 欢迎Alice的到来；
2. 介绍自己的优势：电脑操作；交际能力；英语口语…
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节以使行文连贯；
3. 邮件开口结尾已为你写好，不计入词数。
Dear Alice,
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1. 欢迎Alice的到来；
2. 介绍自己的优势：电脑操作；交际能力；英语口语…
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节以使行文连贯；
3. 邮件开口结尾已为你写好，不计入词数。
Dear Alice,
I’m Li Hua, a senior 2 student, aged 17.
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Li Hua
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书信写作-建议信
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名校
【推荐1】假如你是高中生李月， 有感于校园中存在的随意涂写，乱丢垃圾的行为，请用英语给校长写一封信:1. 说明写信目的2. 对这些行为进行批评 3.提出建议
提示:随意涂写，乱丢垃圾的现象 the phenomenon of scribbling and littering
批评 criticize
Dear Mr Headmaster,
I am Li Yue, a student from class 1, Senior III.
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提示:随意涂写，乱丢垃圾的现象 the phenomenon of scribbling and littering
批评 criticize
Dear Mr Headmaster,
I am Li Yue, a student from class 1, Senior III.
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Yours faithfully,
Li Yue
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书信写作-其他应用文
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【推荐2】【写作内容】
假定你是英国学生Peter，在北京一中学习，于5月1日给朋友Mary写信，谈论北京与伦敦的异同。内容如下：
【写作要求】
文章必须包括所有内容要点，但不要逐条翻译，可适当发挥使短文连贯；
字数：80-100词，信的开头、结尾已给出，不计入总词数；
参考词汇：convenient 方便的
Dear Mary,
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假定你是英国学生Peter，在北京一中学习，于5月1日给朋友Mary写信，谈论北京与伦敦的异同。内容如下：
| 伦敦 | 北京 |
| 汽车靠左行 | 汽车靠右行 |
| 交通方便 | 交通方便 |
| 阴天多 | 晴天多 |
| 懂汉语的人少 | 懂英语的人多 |
| 学生较放松 | 学生学习勤奋 |
【写作要求】
文章必须包括所有内容要点，但不要逐条翻译，可适当发挥使短文连贯；
字数：80-100词，信的开头、结尾已给出，不计入总词数；
参考词汇：convenient 方便的
Dear Mary,
I am writing to tell you something different between London and Beijing.
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That’s all for today. Please write to me.
Yours lovely,
Peter
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书信写作-其他应用文
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(0.4)
【推荐3】假如你是学生李华，你校为同学们人手配备了一台平板电脑(tablet personal computer)用于课堂学习。就此现象你怎么看？请根据以下要点完成一篇短文。
1.课堂上使用平板电脑学习的利弊；
2.你的看法。
注意: 1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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1.课堂上使用平板电脑学习的利弊；
2.你的看法。
注意: 1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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