假设你是红星中学高二学生李华。你校将在五月举办一次英文演讲比赛,主题是介绍一位对你产生影响的人物,请你用英文写一篇演讲稿。内容包括:
1. 该人物是谁;
2. 该人物的主要事迹;
3. 该人物对你的影响。
注意: 1. 词数100左右;
2. 开头已给出,不计入总词数。
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1. 该人物是谁;
2. 该人物的主要事迹;
3. 该人物对你的影响。
注意: 1. 词数100左右;
2. 开头已给出,不计入总词数。
Hello, everyone.
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更新时间:2022-04-28 22:18:35
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【知识点】 其他人
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名校
【推荐1】假如你是高中生李月, 有感于校园中存在的随意涂写,乱丢垃圾的行为,请用英语给校长写一封信:1. 说明写信目的2. 对这些行为进行批评 3.提出建议
提示:随意涂写,乱丢垃圾的现象 the phenomenon of scribbling and littering
批评 criticize
Dear Mr Headmaster,
I am Li Yue, a student from class 1, Senior III.
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提示:随意涂写,乱丢垃圾的现象 the phenomenon of scribbling and littering
批评 criticize
Dear Mr Headmaster,
I am Li Yue, a student from class 1, Senior III.
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Yours faithfully,
Li Yue
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较难
(0.4)
名校
【推荐2】假如你是李华,你的班上新转来一位英国同学John,他无法融入新的环境,感到很焦虑,请你写一封信告诉他应该如何解决,内容包括:
1.表示对他的理解;
2.尝试分析原因;
3.提出解决方法。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯.
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1.表示对他的理解;
2.尝试分析原因;
3.提出解决方法。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯.
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较难
(0.4)
【推荐3】假定你是李华,今年11月9日你校举行了全国第31个消防安全宣传日活动,请你为校英文报写一篇报道,内容包括:
1.活动目的;
2.活动内容;
3.活动反响。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.活动目的;
2.活动内容;
3.活动反响。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
The 31stNational Fire Prevention Day Activities In Our School
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