假设你是红星中学高三学生李华，近来，通俗历史读物兴起，你的英国朋友Jim对此很感兴趣，写信向你询问此事，请你给Jim回信解释原因，内容包括：
1.通俗历史读物为何兴起；
2.建议对方也尝试阅读通俗历史读物。
注意：1.词数120左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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1.通俗历史读物为何兴起；
2.建议对方也尝试阅读通俗历史读物。
注意：1.词数120左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
As the British philosopher Francis Bacon put it, “Histories make men wise.” However, academic history books are so difficult to understand that they make history a heavy topic for the general readers. Luckily, there are more popular history books on our shelves than before.
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更新时间：2022-10-04 20:44:21
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【推荐1】假定你是李华，你们学校将成立“读英文经典”小组，请你用英语给你的外教Tom写一封信邀请他加入，内容包括：
1. 成立的目的；
2 . 活动的时间和地点；
3. 为什么请他加入。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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1. 成立的目的；
2 . 活动的时间和地点；
3. 为什么请他加入。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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【推荐2】假定你是李华，你最近读了美国著名作家欧内斯特·海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。请用英语写一篇书评，并向英语杂志社投稿。主要内容如下：
1. 作者与作品的信息；
2. 书的大致内容；
3. 你的评价。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：欧内斯特·海明威Ernest Hemingway；《老人与海》The Old Man and the Sea
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1. 作者与作品的信息；
2. 书的大致内容；
3. 你的评价。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：欧内斯特·海明威Ernest Hemingway；《老人与海》The Old Man and the Sea
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【推荐3】12 月是你校阅读推广月(The Reading Month)，为促进学生阅读兴趣，假如你是校学生会主席李华，受学校英语俱乐部的邀请，请以“读一本好书”为题写一封倡议信，呼吁同学们多阅读。
内容包括：
1. 阅读的必要性
2. 你推荐的书目及其介绍；
2. 发出倡议。
注意：内容要完整，语法要精准，句子要写长，书写要整洁。
Dear fellow students,
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内容包括：
1. 阅读的必要性
2. 你推荐的书目及其介绍；
2. 发出倡议。
注意：内容要完整，语法要精准，句子要写长，书写要整洁。
Dear fellow students,
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【推荐1】假如你是中学生李明，你有留学美国一年的经历．近日你的好友李华来信说她即将留学美国一年，向你咨询留学经验．请根据下列要点给她写封回信，提出你的建议．
字数：100词左右．
要求：（1）多练习英语口语；
（2）上课时多参与课堂讨论；
（3）与寄宿家庭关系融洽
Dear Li Hua，
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字数：100词左右．
要求：（1）多练习英语口语；
（2）上课时多参与课堂讨论；
（3）与寄宿家庭关系融洽
Dear Li Hua，
I'm glad to hear that you are going to study in America for a year．
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【推荐2】假如你是李华，将在下周学校的“英语角”活动中推荐一部经典原版英语文学作品。请你给美国好友Paul写一封电子邮件，征求其意见，内容包括：
1.询问近况；
2.求助意图；
3.期待回复。
注意：
1.词数80左右
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：
经典原版英语文学作品；original English classic
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1.询问近况；
2.求助意图；
3.期待回复。
注意：
1.词数80左右
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：
经典原版英语文学作品；original English classic
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名校
【推荐3】你是张伟的好朋友Li Hua，张伟即将参加学校的英语朗诵比赛，向你求助，请你根据以下内容给他写一封建议信。
1. 比赛之前：认真准备，如平时可对着镜子练习；用语简练，使评委印象深刻。
2. 比赛时：保持微笑；忘词时不要紧张，继续演讲。
注意：词数100左右。
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1. 比赛之前：认真准备，如平时可对着镜子练习；用语简练，使评委印象深刻。
2. 比赛时：保持微笑；忘词时不要紧张，继续演讲。
注意：词数100左右。
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