【推荐1】假设你是启明中学的学生李华，你校图书馆打算开展一次主题为“阅读的力量”的读书活动，现向全校学生征集活动方案，写一封信给图书馆，推荐活动方案，内容须包括：
1. 具体的活动安排；
2. 活动的意义。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
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Yours sincerely,

Li Hua

【推荐2】假定你是李华，你校正在开展英语名著阅读活动。请你为校英文报写一篇书评，推荐一本你最喜爱的英文名著。内容包括：1.书的内容；2.你的感想；3.推荐理由。
注意：1.题目已给出；2.写作词数应为80左右。

A Book Review of My Favorite English Novel

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【推荐3】假设你是高一学生李华。正在英国某国际中学交换学习。上周末你的同学Mark邀请你参加了学校组织的世界图书日（4 月 23 日）（World Book and Copyright Day）。请你给Mark写一封邮件。
内容包括：
1. 感谢邀请；
2. 分享感受。
注意：
1. 词数 80 左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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【推荐1】假定你是李华，你的英国朋友Tom对中国古诗（Chinese poetry）很感兴趣。他来信请教有关知识。请给他回信，内容包括：
1.介绍中国古诗；
2.你学习中国古诗经历和感悟；
3.如何推广中国古诗？
注意：1. 词数 100 左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯的；

3. 开头语已为你写好。

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【推荐2】假定你是李华，近期你校组织了经典唐诗诵读活动，请你以“Appreciating the elegance of Tang Poetry”为题给校英文报写一篇稿件， 内容包括：
1. 活动介绍；
2. 你的收获。
注意：
1. 词数80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Appreciating the elegance of Tang Poetry

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【推荐3】假定你是李华，你校于上周五成功举办了“校园经典诵读活动”（Campus Classic Recital）你的英国朋友David发来邮件询问活动情况，请你写封回信，内容包括：
1．活动时间、地点；2．活动内容；3．活动意义。
注意：词数80左右。可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear David,
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Yours,

Li Hua