不同的人有不同的爱好,有些人爱音乐,有些人好读书。请根据以下提示,以“I Love Reading”为题写一篇英语短文,谈谈读书的好处。
提示:1. 书是我们的好朋友;
要求:1. 涵盖所有要点,可适当发挥;
I Love Reading
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提示:1. 书是我们的好朋友;
2. 读书可以使人放松;
3. 读书可以提高阅读和写作能力;
4. 读书可以增长知识,了解历史、新闻。
要求:1. 涵盖所有要点,可适当发挥;
2. 100词左右,开头已给出,不计入总词数。
I Love Reading
Books are important in our daily life. _________________________________________________________
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更新时间:2017-12-06 08:48:08
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【推荐1】下周你们学校将举行英语作文大赛,请以“My Favourite Sports”为题写一篇作文参赛。内容包括:
1.介绍你喜欢的运动;
2.该运动的好处。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.介绍你喜欢的运动;
2.该运动的好处。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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【推荐2】假定你是李华,你的英国朋友Tom用微信询问你最喜欢的体育锻炼项目,请你回复他,主要内容如下:
1. 你喜欢的运动项目以及简单经历;
2. 你喜欢的主要原因;
3. 锻炼给你带来的好处。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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1. 你喜欢的运动项目以及简单经历;
2. 你喜欢的主要原因;
3. 锻炼给你带来的好处。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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名校
【推荐3】假定你是李华,受家庭影响,喜欢中国传统手工艺泥塑。最近,得知你的英国朋友Frank正在天津学习泥塑。请你给他写封邮件,内容包括:
1. 询问学习情况:
2. 分享你的作品;
3. 希望保持交流。注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
注:泥塑clay sculpture
Dear Frank,
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1. 询问学习情况:
2. 分享你的作品;
3. 希望保持交流。注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
注:泥塑clay sculpture
Dear Frank,
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Yours,
Li Hua
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名校
【推荐1】假设你是天津晨光中学的学生李津。近日,应英国好友 Chris 的请求,你帮助他完成了一项关于你班学生开展英语泛读(extensive reading) 现状的调查(见下图)。请用英文给他写一封邮件,内容包括:
1.调查结果描述;
2.你的选择及对英语泛读的认识。注意: 1.词数 100左右;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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1.调查结果描述;
2.你的选择及对英语泛读的认识。注意: 1.词数 100左右;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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Yours,
Li Jin
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【推荐2】假定你叫李华,请你以My Favorite Book或My Favorite Story为题写一篇短文,向你校校刊“校园英语”栏目投稿,内容应包括:
1. 喜爱的书(或故事)的简介;
2. 你的收获或感受。
注意:1. 词数80左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1. 喜爱的书(或故事)的简介;
2. 你的收获或感受。
注意:1. 词数80左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.书名及内容概要;2.从中受到的启发。
注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.书名及内容概要;2.从中受到的启发。
注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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