【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
湖北
高二
期末
2018-11-27
39次
整体难度:
适中
考查范围:
近代物理、电磁学、物理实验、热学、力学、光学
【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
湖北
高二
期末
2018-11-27
39次
整体难度:
适中
考查范围:
近代物理、电磁学、物理实验、热学、力学、光学
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
1. 通过核反应可以释放核能.关于核反应
,下列说法正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d436bb256f505d5624acea77bb5282d3.png)
A.此核反应过程为ɑ衰变 |
B.此核反应生成物中x为电子 |
C.此核反应中释放的能量为![]() |
D.此核反应在超高温和高压下才易实现 |
【知识点】 典型的核聚变方程
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
2. 用大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁释放的光子,照射某种金属,结果有两种频率的光子能使该金属发生光电效应.已知氢原子处在n=1、2、3、4能级时的能量分别为E1、E2、E3、E4,能级图如图所示.普朗克常量为h,则下列判断正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/12605504-f461-4175-a0ac-c66f0cd6e7c2.png?resizew=150)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/12605504-f461-4175-a0ac-c66f0cd6e7c2.png?resizew=150)
A.这些氢原子共发出8种不同频率的光子 |
B.氢原子从n=4能级跃迁到n=1能级释放光子,氢原子核外电子的动能减小 |
C.能使金属发生光电效应的两种光子的能量分别为E4﹣E3、E4﹣E2 |
D.金属的逸出功W0一定满足关系:E2﹣E1<W0<E3﹣E1 |
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2018-11-22更新
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536次组卷
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4卷引用:【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题(已下线)安徽省各地2018-2020年高考物理模拟试题分类(13)——波粒二象性 原子物理湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟2020-2021学年高二下学期期中联考物理试题江苏省南通市海安高级中学2020-2021学年高二下学期期末检测物理试题
二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
名校
3. 如图所示为某种静电除尘装置示意图,两个极板关于放电极对称,放电极和集尘板间形成强电场,废气进入板间,废气中的尘埃会带上负电,在电场力的作用下最终会吸附在两个集尘极上,两板间的电场线分别放电极如虚线所示,A、B是电场中两点,不计尘埃的重力,则下列说法正确( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/9/52abfa1e-dd2f-4b6d-b240-3154ebf8eced.png?resizew=235)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/9/52abfa1e-dd2f-4b6d-b240-3154ebf8eced.png?resizew=235)
A.放电极一定带正电 |
B.经过A点的尘埃的加速度一定比经过B点的尘埃的加速度大 |
C.A点的电势一定比B点的电势低 |
D.尘埃在向集尘极运动的过程中,电势能一定增大 |
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2018-11-22更新
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240次组卷
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3卷引用:【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
三、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
4. 如图所示,金属半圆环AB放在匀强磁场中,环内与磁感应强度垂直,先让半圆环绕直径AB所在的直线以角速度ω匀速转动,环中产生的感应电动势的有效值大小为E1;再让圆环绕A点在垂直于磁感线的平面内以角速度ω匀速转动,环中产生的感应电动势大小为E2,则
的值为( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611138048/STEM/3fd89b5e-5701-4989-a1b7-464eb1c7787d.png?resizew=191)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b7ba55e03623b472f083aad33690f781.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611138048/STEM/3fd89b5e-5701-4989-a1b7-464eb1c7787d.png?resizew=191)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
【知识点】 导体棒平动切割磁感线产生的动生电动势
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单选题-单题
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较易(0.85)
5. 2018年全国高考已经结束,高考使用的金属探测器,是在全国高考考生入场前统一使用的合法预防考生作弊的辅助检测设施.其结构原理图可简化为下图所示.探测器运用的是电磁感应的原理,发射线圈(外环)产生垂直于线圈平面大小和方向交替变化的磁场,内环线圈是接收线圈,用来收集被查金属目标发出的磁场(接收线圈能完全屏蔽发射线圈产生的磁场).随着磁场方向的反复变化,它会与所遇的任何导体物发生作用,导致目标物自身也会产生微弱的磁场,来自目标物的磁场进入内环线圈被接收到后,检测器会发出报警声.某一时刻发射线圈发射一向下的磁场,则下列说法中正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611146240/STEM/2f077b4b-3fa3-4d2c-b8ff-695261c76a2d.png?resizew=364)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611146240/STEM/2f077b4b-3fa3-4d2c-b8ff-695261c76a2d.png?resizew=364)
A.如果发射线圈发射的向下磁场增强,金属物中产生的涡 流俯视看沿顺时针方向 |
B.如果发射线圈发射的向下磁场增强,则金属物中涡流产生的磁场也增强 |
C.金属物发出的磁场穿过接收线圈时,接收线圈中众产生一个微弱的电流,探测器相应的元件就是依据这一信号电流做出报警的 |
D.金属物发出的磁场穿过接收线圈时,如果接收线圈中产生的微弱电流附视看沿逆时针方向,则金属物发出的穿过接收线圈的磁场方向向上 |
【知识点】 楞次定律重要结论的推广应用
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2018-11-22更新
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220次组卷
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3卷引用:【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
单选题-单题
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适中(0.65)
6. 在如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,电容器的电容为C,电压表、电流表均为理想电表,R0为定值电阻,闭合电键S,调节电阻箱的阻值,使其接入电路的阻值增大△R,结果电容器的电量增加了△Q,电压表示数的增加了△U,电流表示数减小了△I,则下列关系不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611154432/STEM/c0adbb2c-aebe-4682-907e-ea88e2d79008.png?resizew=213)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611154432/STEM/c0adbb2c-aebe-4682-907e-ea88e2d79008.png?resizew=213)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
【知识点】 利用局部→整体→局部的方法分析动态电路
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
7. 回旋加速器在现代医药中有广泛的应用,应用质子回旋加速器可以生产各种放射性同位素.下图是一种质子回旋加速器的示意图,磁感应强度为B的匀强磁场垂直于D形盒的底面,高频正弦交流电的电源分别与两D形盒连接,质子的质量为m,电量为e,则下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/c9c00a7a-eebf-4248-a7ac-04e6b75ce624.png?resizew=126)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/c9c00a7a-eebf-4248-a7ac-04e6b75ce624.png?resizew=126)
A.质子在磁场中转动的半径越大,做圆周运动的周期越大 |
B.正弦交流电压的最大值越大,质子被加速后获得的动能越大 |
C.正弦交流电的周期应为![]() |
D.正弦交流电压的最大值越大,质子在D形盒中运动的时间越短 |
【知识点】 回旋加速器的原理 粒子在回旋加速器中的最大动能
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764次组卷
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4卷引用:【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题(已下线)乌鲁木齐市第一中学2018-2019学年物理月考模拟卷(磁场 电磁感应)(带答案)黑龙江省肇东市第一中学2018-2019学年高二上学期月考物理试题【全国百强校】山东省招远市第一中学2018-2019学年高二12月月考物理试题
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
8. 如图所示为远距离输电示意图,T1、T2分别为理想升压变压器和理想降压变压器,图中的电表V1、V2、A1、A2均为理想电表,电表的示数分别为U1、U2、I1、I2输电线上有一定的电阻,则下列说法正确的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611170816/STEM/72ada87f-8d19-4541-882d-f2774c3edc41.png?resizew=321)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611170816/STEM/72ada87f-8d19-4541-882d-f2774c3edc41.png?resizew=321)
A.U1I1=U2I2 |
B.保持输送功率不变增大U1,则U2、I1、12均增大 |
C.保持U1不变,输送功率增大,则U2、I1、12均增大 |
D.保持U1不变,用户增多,用户消耗功率与发电厂输出功率的比值减小 |
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1035次组卷
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2卷引用:【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
四、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
9. 如图所示,圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,AB是圆的直径,C是圆上一点,两个相同的带正电的粒子分别从A、C两点在纸面内沿AB和平行于AB的方向射入磁场,结果两个粒子出磁场的方向相同,两粒子从A、C两点射入磁场的速度大小分别为v1、v2,在磁场内运动的时间分别为t1、t2,不计粒子受到的重力,则( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/2f858cb3-7b4c-4d8d-bec3-51754f7b9004.png?resizew=156)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/2f858cb3-7b4c-4d8d-bec3-51754f7b9004.png?resizew=156)
A.t1>t2 | B.t1=t2 | C.v1>v2 | D.v1=v2 |
【知识点】 带电粒子在弧形边界磁场中运动
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575次组卷
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2卷引用:【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
多选题
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适中(0.65)
10. 用磁敏电阻作为传感器可以探测空间是否存在磁场,设计电路如下图,磁敏电阻在没有磁场时电阻很小(几乎为零),在有磁场时电阻很大.闭合S1,断开S2,灯泡正常发光,下列说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611179008/STEM/9d4c0278-af2c-4cd1-a1f8-aa5a3875c81c.png?resizew=234)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/12/2074052863352832/2080951611179008/STEM/9d4c0278-af2c-4cd1-a1f8-aa5a3875c81c.png?resizew=234)
A.探测头处在无磁场区域时,闭合S2,灯泡会变亮 |
B.探测头处在无磁场区域时,闭合S2,电流表示数会变大 |
C.闭合S2,探测头从无磁场区域进入磁场区域时,灯泡会变亮 |
D.闭合S2,探测头从无磁场区域进入磁场区域时,电流表的示数会变大 |
【知识点】 闭合电路欧姆定律的内容和三个公式
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362次组卷
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3卷引用:【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题
【市级联考】湖北省天门、仙桃、潜江三市2017-2018学年联考高二期末物理试题人教版(2019)选择性必修第二册 第五章 2. 常见传感器的工作原理及应用 作业(已下线)5.1 认识传感器&5.2 常见传感器的工作原理及应用 课后练习