人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程。以下说法正确的是( )
A.液体的分子势能与体积有关 |
B.晶体的物理性质都是各向异性的 |
C.温度升高,每个分子的动能都增大 |
D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 |
更新时间:2020-04-23 16:29:44
|
相似题推荐
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐1】根据热学知识,下面说法正确的是___________
A.一定质量的理想气体,当温度升高时,内能增加,压强增大 |
B.晶体熔化过程中,温度保持不变,晶体分子势能增加 |
C.液体表面层分子间距离较其内部分子间距离小,表面层分子间表现为斥力 |
D.物体温度升高时,热运动速率大的分子数占总分子数比例增大 |
E.即使在现代化的热电厂中,燃气的内能也不可能百分之百转化为电能 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐2】关于分子间相互作用力与分子间势能,下列说法正确的是______________
A.在10r0(r0为分子间作用力为零的间距,其值为10-10m,)距离范围内,分子间总存在着相互作用的引力 |
B.分子间作用力为零时,分子间的势能一定是零 |
C.当分子间作用力表现为引力时,分子间的距离越大,分子势能越小 |
D.分子间距离越大,分子间的斥力越小 |
E.两个分子间的距离变大的过程中,分子间引力变化总是比斥力变化慢 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐1】某同学记录2021年3月10日教室内温度如下:教室内气压可认为不变,则当天15:00与9:00相比,下列说法正确的是( )
时刻 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 |
温度 | 12 ℃ | 15 ℃ | 18 ℃ | 23 ℃ | 17 ℃ |
A.教室内所有空气分子动能均增加 |
B.教室内空气密度减少 |
C.教室内单位体积内的分子个数一定增加 |
D.单位时间碰撞墙壁单位面积的气体分子数一定减少 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐2】一定质量的理想气体经历了如图ABCDA的循环过程,其中A→B、C→D是两个等压过程,B→C、D→A是两个绝热过程.关于气体状态变化及其能量变化,下列说法中正确的有
A.A→B过程,气体对外做功,内能增大 |
B.B→C过程,气体分子平均动能增大 |
C.ABCDA循环过程中,气体吸热,对外做功 |
D.ABCDA循环过程中,A点对应气体状态温度最低 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐1】下列说法正确的是( )
A.多晶体和非晶体一样没有规则的外形,所以它们均没有固定的熔点 |
B.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变 |
C.在围绕地球飞行的宇宙飞船中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果 |
D.体温计测量体温时需与身体接触一段时间是为了达到热平衡 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐2】关于分子动理论和固体,下列说法正确的是( )
A.显微镜下观察到悬浮在水中的花粉小颗粒运动越显著,说明水的温度越高 |
B.两个分子间作用力随着分子间距离的减小可能先增大后减小再增大 |
C.分子势能随着分子间距离的减小而减少 |
D.若固体在熔化过程中温度保持不变,则此固定可能是多晶体 |
E.物理性质表现为各向异性的物体一定是单晶体 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐1】关于固体和液体,下列说法正确的是
A.晶体一定有确定的熔点 |
B.晶体一定有确定的几何形状 |
C.有些非晶体在一定条件下可以转化为晶体 |
D.所有物质都具有液晶态 |
E.在液体表面任意画一条线,线两侧的液体间的作用力是引力 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐2】关于固体、液体,下列说法正确的是 。
A.同种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现 |
B.使未饱和汽变成饱和汽,可采用升高温度的方法 |
C.液晶既不是液体也不是晶体,但它具有晶体的某些物理性质 |
D.一些昆虫之所以能停在水面上,是因为它们受到水的浮力等于昆虫的重力 |
E.相对湿度反映了空气中水蒸气含量接近饱和的程度 |
您最近一年使用:0次