【推荐1】如图所示为J0411多用电表示意图．其中A、B、C为三个可调节的部件．某同学在实验室中用它测量一阻值约为1～3kΩ的电阻．他测量的操作步骤如下：

（1）调节可调部件A，使电表指针指向左边零刻度处．
（2）调节可调部件B，使它的尖端指向的倍率挡___________位置．(选填“×10”，“×100”，“×1k”)
（3）将红、黑表笔分别插入正、负插孔中，两笔尖相互接触，调节可动部件C，使电表指针指向欧姆零刻度位置．
（4）将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数．
（5）换测另一阻值为20～25kΩ的电阻时，应调节B，使它的尖端指向“×1k”的位置，此时还必须重复步骤____________，才能进行测量，若电表读数如图所示，则该待测电阻的阻值是____________．

【推荐2】某同学要测量一个定值电阻的阻值R_x。
(1)该同学先用多用电表粗测了其阻值，采用“×1”挡位时，测量示数如图甲所示，则其示数为______Ω。

(2)该同学随后设计如图乙所示的电路原理图测量该定值电阻的阻值，并且已经连接了如图丙所示的实物图，请你根据原理图将实物图中的连线补充完整______。

(3)该同学在某次测量时，保持滑动变阻器阻值不变，将单刀双掷开关S₂拨至a位置时，两电表的示数分别为U₁=5.20V、I₁=0.30A；将S₂拨至位置b时，两电表的示数分别为U₂=4.96V、I₂=0.31A。由此分析可知，当S₂拨至位置______（填“a”或“b”）时，测量比较准确，其测量值R_x=______Ω（结果保留两位有效数字）。

【推荐3】如图是某同学连接的实验实物图，L₁、L₂灯都不亮，他采用下列两种方法进行故障检查。

表1
测试点	电压示数
a、b	有示数
b、c	有示数
c、d	无示数
d、f	有示数
表2
测试点	指针偏转情况
c、d
d、e
e、f

（1）应用多用电表的直流挡进行检查，选择开关置于10V挡。该同学测试结果如图1所示，在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触___________（选填“a”或“b”）。根据测试结果，可判定故障是___________。
A．灯L₁短路             B.灯L₂短路             C.cd段断路             D.df段断路
（2）将开关断开，再选择欧姆挡测试，测结果如表2所示，那么检查出的故障是(      )
A.灯L₁断路             B.灯L₂短路             C.灯L₁、L₂都断路 D.d、e间导线断路