【推荐2】某同学在实验室中利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。

(1)实验中操作规范，得到如图乙所示的一条比较理想的纸带。在纸带点迹间隔较大部分连续选取五个计时点A、B、C、D、E，测出A点和C点间的距离为，C点和E点间的距离为，已知打点计时器使用的交流电的频率为，利用这些数据分析：打C点时重锤下落速度的表达式为__________，此过程中重锤下落加速度的表达式为__________。（用题中给定的字母表示）
(2)最终分析实验数据发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，其主要原因是重锤在下落过程中受到阻力F的作用。已知重锤的质量为m，当地重力加速度为g。试用这些物理量及纸带上的数据表示重锤在下落过程中受到的阻力F=____________。（用(1) (2)题中给定的字母表示）

【推荐3】“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法。
（1）若实验中所用的重锤质量M=1kg ，打点纸带如右图所示，打点时间间隔为0.02s，则记录B点时，重锤动能E_kB=_________，从开始下落起至B点，重锤的重力势能减少量ΔE_P=_________，因此可得结论是________。

（2）根据纸带算出相关各点速度v，量出下落的距离h，以为纵轴，以h为横轴画出的图线应是图中的_________（g=10m/s²）。

【推荐1】某探究小组利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。
（1）下列说法正确的是_____（选填正确答案的序号）
A．重锤应选择密度大体积小的为宜
B．该实验需要用秒表测量重物的下落时间
C．将打点计时器接到学生电源的直流4-6V输出端
D．安装打点计时器时，两限位孔应处于同一条竖直线上

（2）实验中操作规范，但不慎将一条选择好的纸带前面的一部分损坏了，只能研究中间的过程机械能是否守恒，如图乙所示，用刻度尺测出各计数点之间的距离，已知当地重力加速度为g，打点计时器的工作频率为f，重物的质量为m，则从打B点到打E点的过程中，重物的重力势能减少量为___________，动能的增加量为___________（均用题目中给定的物理量字母表示），若两者近似相等，则说明___________。

【推荐2】某同学用如图甲的装置验证机械能守恒定律

（1）安装打点计时器时，纸带的两个限位孔必须处在同一____线上；
（2）接通电源，让打点计时器正常工作后，松开______；
（3）将纸带上打出第一个点记为0，并在离0点较远的任意点依次选取几个连续的点，分别记为1，2，3，….量出各点与0点的距离h，算出各点对应的速度，分别记为v₁至v₆，数据如下表：

代表符号	v1	v2	v3	v4	v5	v6
数值（m/s）	2.80	2.99	3.19	3.48	3.59	3.78

表中有一个数据有较大误差，代表符号为 _______．
（4）修正数据后，该同学计算出各点对应速度的平方值，并作v²–h图象，如图乙所示，若得出的直线斜率为k，则可测出重力加速度g =____．与真实值相比，测出的g值_____．（填“偏小”或“偏大”）

【推荐3】在“验证机械能守恒定律”的实验中：
（1）如图，已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需的器材是________

A.直流电源、刻度尺                    B.直流电源、天平及砝码
C.交流电源、刻度尺                    D.交流电源、天平及砝码
（2）在实验过程中，以下说法正确的是_______
A.实验中摩擦不可避免，纸带越短克服摩擦做功越小，因此，实验选取纸带越短越好
B.实验中用天平称出重物的质量是必不可少的步骤
C.测出重物下落时间t，通过计算出瞬时速度
D.若纸带前面几点较为密集且不清楚，可以舍去前面比较密集的点，合理选取一段打点比较清晰的纸带，同样可以验证
（3）某同学按照正确操作选的纸带如图，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，打点频率为，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位：），重锤的质量为，重力加速度，根据以上数据当打点计时器打到B点时，重物重力势能的减少量为_______J，动能的增加量为_______J。（要求计算结果均保留三位有效数字）。
（4）通过作图像的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。从纸带上选取多个点，测量从起始点O到其余各点的下落高度h，并计算各点速度的平方，然后以为纵轴，以下落高度h为横轴，根据实验数据作出图线。若在实验误差允许的范围内，图线是一条过原点的直线，验证了机械能守恒定律，则图线斜率表示的物理量是________。