某同学在研究力的合成和分解实验时，固定好两只定滑轮，钩码通过细绳绕过滑轮，在细绳的某处A系上一个绳套，将弹簧秤钩在绳套上竖直向下用力拉，使系统平衡，如图所示。若
，每个钩码的重力大小为
，不计摩擦，则关于弹簧秤的示数说法正确的是（ ）
，每个钩码的重力大小为，不计摩擦，则关于弹簧秤的示数说法正确的是（ ）A． | B． | C． | D． |
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更新时间：2021/06/23 10:45:13
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【知识点】 用其他方法验证力的平行四边形定则
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【推荐1】某兴趣小组在学习了《相互作用》后尝试用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究求合力的方法。如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点。在实验过程中，下列说法正确的是（ ）
| A．实验只需要测量橡皮筋的长度 |
| B．为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋 |
| C．以OB、OC为两邻边作平行四边形，其对角线必与OA在一条直线上且长度相等 |
| D．多次实验中O点无需固定 |
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【推荐2】两位同学在家用弹性绳“探究两个互成角度的力的合成规律”，将一根弹性绳剪成相同长度的三段OA、OB和OC，并连接于O点，以OA、OB和OC原长为半径剪三个圆弧纸板，用夹子将弹性绳A、B、C端分别与纸板圆心固定，并放置于水平桌面，如图甲所示。现互成角度拉动夹子端，使弹性绳伸长到某一位置，如图乙所示，分别记录此时O点位置、弹性绳与纸板圆弧的交点
，接着以
和
为边长作平行四边形，画出对角线OP，并与
比较，由此得到实验结论。在以上操作中，下列说法正确的是（ ）
，接着以和为边长作平行四边形，画出对角线OP，并与比较，由此得到实验结论。在以上操作中，下列说法正确的是（ ）| A．三段弹性绳必须等长 |
| B．需用刻度尺测量弹性绳伸长量 |
| C．进行多次实验，每次都要使O点在同一位置 |
| D．因未测得弹性绳的拉力大小，故此方案不可行 |
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【推荐3】“物理”是取“格物致理”四字的简称。在学习物理规律同时，还需要了解物理学家发现物理规律的过程，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。下列叙述正确的是（ ）
| A．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法 |
| B．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量 |
| C．伽利略根据理想斜面实验，指出如果运动中的物体没有受到力的作用，它将以同一速度沿着同一直线运动，即不会停下来，也不会偏离原来的方向，这应该成为一个原理，是人类整个自然观的基石； |
| D．牛顿三大定律都可以利用实验来直接验证 |
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