如图所示的装置，可用于探究合外力做功与动能变化量的关系，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘，实验首先保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动以实现平衡摩擦力，再进行后面的操作，并在实验中获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M，平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量m0，挡光板的宽度d，光电门1和2的中心间的距离s。
（1）该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于车、力传感器和挡光板的总质量_______ （填“需要”或“不需要”）；
（2）实验需用游标卡尺测量挡光板的宽度d，如图所示，d＝_______ mm；
（3）某次实验过程中，力传感器的读数为F。小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2（小车通过光电门2后，砝码盘才落地），已知重力加速度为g，则该实验要验证的表达式是_______ （根据题中给出的已知量的符号来表达）。
（1）该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于车、力传感器和挡光板的总质量
（2）实验需用游标卡尺测量挡光板的宽度d，如图所示，d＝
（3）某次实验过程中，力传感器的读数为F。小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2（小车通过光电门2后，砝码盘才落地），已知重力加速度为g，则该实验要验证的表达式是
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更新时间：2022-04-09 19:00:46
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【推荐1】某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功，装置如图所示。实验时，木块在重物牵引下，水平向右运动。下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带，系列小黑点是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的作用力。
（1）可以判断纸带的________ （左或右）端与木块连接；
（2）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，还需要测量的物理量是_______ （填入所选实验器材和物理量前的字母）
A．木板的长度l
B．木块的质量m1
C．木板的质量m2
D．重物质量m3
E．木块运动的时间t
F．AB段的距离
G．天平
（3）在AB段，木板对木块的摩擦力所做的功的关系式
___________ 。（用
、
和第（2）问中测得的物理量的字母表示）
（1）可以判断纸带的
（2）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，还需要测量的物理量是
A．木板的长度l
B．木块的质量m1
C．木板的质量m2
D．重物质量m3
E．木块运动的时间t
F．AB段的距离
G．天平
（3）在AB段，木板对木块的摩擦力所做的功的关系式
、和第（2）问中测得的物理量的字母表示）
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【推荐2】做“探究功和速度变化的关系”实验时，有如图所示的甲、乙两套实验装置，请回答下列问题。
（1）两种实验装置都必须满足的操作是_________ ；
A.都需要平衡摩擦力
B.小车的质量必须足够大，甲图中小车的质量要远大于橡皮筋的质量，乙图中小车的质量要远大于钩码的质量
C.木板必须是光滑的
D.所用的打点计时器都必须使用交流电源
（2）用甲图实验装置打的纸带如丙图所示，其中AG段小车做加速运动，GK段小车做匀速运动，那么应该用_________ （填“AG”或“GK”）段来计算小车的速度。
（3）用乙图实验装置打一条纸带如丁图所示。某同学想利用BE段验证动能定理，测出纸带上AC间的距离
，DF间的距离
，BE间的距离
。那么，该同学还应该用________ （填实验器材的名称）测出_______ 、________ 。已知打点计时器的打点频率为f，从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是__________ ，小车动能的增量是_______ 。（用题中和图中的物理量符号表示）
（1）两种实验装置都必须满足的操作是
A.都需要平衡摩擦力
B.小车的质量必须足够大，甲图中小车的质量要远大于橡皮筋的质量，乙图中小车的质量要远大于钩码的质量
C.木板必须是光滑的
D.所用的打点计时器都必须使用交流电源
（2）用甲图实验装置打的纸带如丙图所示，其中AG段小车做加速运动，GK段小车做匀速运动，那么应该用
（3）用乙图实验装置打一条纸带如丁图所示。某同学想利用BE段验证动能定理，测出纸带上AC间的距离
，DF间的距离，BE间的距离。那么，该同学还应该用
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【推荐3】某实验小组用如图所示的装置探究功和速度变化的关系：将小钢球从固定轨道倾斜部分不同位置由静止释放，经轨道末端水平飞出，落到铺着白纸和复写纸的水平地面上，在白纸上留下点迹．为了使问题简化，小钢球在轨道倾斜部分下滑的距离分别为L、2L、3L、4L…，这样在轨道倾斜部分合外力对小钢球做的功就可以分别记为W0、2W0、3W0、4W0…．
（1）为了减小实验误差必须进行多次测量，在L、2L、3L、4L…处的每个释放点都要让小钢球重复释放多次，在白纸上留下多个点迹，那么，确定砸同一位置释放的小钢球在白纸上的平均落点位置的方法是___________________ ；
（2）为了完成实验，除了测量小钢球离开轨道后的下落高度h和水平位移s，还需测量_____________ ．
A．小钢球释放位置离斜面底端的距离L的具体数值
B．小钢球的质量m
C．小钢球离开轨道后的下落高度h
D．小钢球离开轨道后的水平位移x
（3）请用上述必要的物理量写出探究动能定理的关系式：W=______ ；
（4）该实验小组利用实验数据得到了如图所示的图象，则图象的横坐标表示_________ （用实验中测量的物理量符号表示）．
（1）为了减小实验误差必须进行多次测量，在L、2L、3L、4L…处的每个释放点都要让小钢球重复释放多次，在白纸上留下多个点迹，那么，确定砸同一位置释放的小钢球在白纸上的平均落点位置的方法是
（2）为了完成实验，除了测量小钢球离开轨道后的下落高度h和水平位移s，还需测量
A．小钢球释放位置离斜面底端的距离L的具体数值
B．小钢球的质量m
C．小钢球离开轨道后的下落高度h
D．小钢球离开轨道后的水平位移x
（3）请用上述必要的物理量写出探究动能定理的关系式：W=
（4）该实验小组利用实验数据得到了如图所示的图象，则图象的横坐标表示
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【推荐1】某学习小组用图1所示的装置验证动能定理，操作步骤如下：
(1)用游标卡尺测出遮光条的宽度如图2所示，则其宽度为d=_____ mm。
(2)把安装遮光条的滑块置于气垫导轨上，轻调导轨底部的调节旋钮，使气垫导轨水平。请借助图给器材，写出气垫导轨被调至水平的判断方法：_______________________ 。
(3)在滑块左端固定细线，细线跨过定滑轮悬挂质量为m的钩码，调节滑轮高度使细线与导轨平行，放手让滑块运动，光电门1、2记录了被遮光的时间分别为t1、t2，测出两光电门间的距离L，滑块和遮光条的总质量M。实验中，滑块质量______ （填 “远大于”“远小于”或“接近”）钩码质量时，可认为合力对滑块做的功为mgL，算出滑块动能的增量为__________ 。 （用题给字母表示），看两者是否接近相等，以验证动能定理。
(1)用游标卡尺测出遮光条的宽度如图2所示，则其宽度为d=
(2)把安装遮光条的滑块置于气垫导轨上，轻调导轨底部的调节旋钮，使气垫导轨水平。请借助图给器材，写出气垫导轨被调至水平的判断方法：
(3)在滑块左端固定细线，细线跨过定滑轮悬挂质量为m的钩码，调节滑轮高度使细线与导轨平行，放手让滑块运动，光电门1、2记录了被遮光的时间分别为t1、t2，测出两光电门间的距离L，滑块和遮光条的总质量M。实验中，滑块质量
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【推荐2】如图甲所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置。他用质量为m的重物通过滑轮牵引质量为M的小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。
(1)平衡摩擦力的时候，打点计时器_____ （填“需要”或“不需要”）开启。
(2)平衡摩擦力后，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为
。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C……各点到O点的距离为
、
、
……如图乙所示。实验中，满足_________ 这一条件时，可认为小车所受的拉力大小为mg，从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=_________ ，打B点时小车的动能
________ 。（用题中给出的字母表示）
(3)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响，若不能满足第(2)问的条件，但仍然按照第(2)问的方法求出W，则从理论上分析，图中正确反映
关系的是_____ 。
(1)平衡摩擦力的时候，打点计时器
(2)平衡摩擦力后，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为
。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C……各点到O点的距离为、、……如图乙所示。实验中，满足(3)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响，若不能满足第(2)问的条件，但仍然按照第(2)问的方法求出W，则从理论上分析，图中正确反映
关系的是
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(0.65)
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【推荐3】某同学验证动能定理的实验装置如图所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一易拉罐相连，易拉缺罐和里面的细沙总质量为
；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间为t,d表示遮光片的宽度，L表示A、B两点间的距离，滑块与导轨间没有摩擦，用g表示重力加速度．
(1)该同学首先用游标卡尺测量了遮光片的宽度，如下图所示，遮光片的宽度d=_______ cm.
(2)该同学首先调整导轨倾角，易拉罐内盛上适量细沙，用轻绳通过滑轮连接在滑块上，让滑块恰好在A点静止，剪断细绳后，滑块开始加速下滑，则其受到的合外力为_________ .
(3)为验证从A→B过程中小车合外力做功与滑功动能变化的关系，需要验证的关系式为_________ .（用题目中所给的物理量符号表示）．
；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间为t,d表示遮光片的宽度，L表示A、B两点间的距离，滑块与导轨间没有摩擦，用g表示重力加速度． (1)该同学首先用游标卡尺测量了遮光片的宽度，如下图所示，遮光片的宽度d=
(2)该同学首先调整导轨倾角，易拉罐内盛上适量细沙，用轻绳通过滑轮连接在滑块上，让滑块恰好在A点静止，剪断细绳后，滑块开始加速下滑，则其受到的合外力为
(3)为验证从A→B过程中小车合外力做功与滑功动能变化的关系，需要验证的关系式为
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