某物理兴趣小组利用如图所示的装置验证动量守恒定律。并进行如下的实验操作:组装好实验器材,将小球1由图中的挡板处静止释放,记录小球1在竖直挡板上的撞击点;将直径相等的小球2放在导轨的末端(小球1的质量大于小球2的质量),记录在竖直挡板上的水平投影点O;然后将小球1由挡板处静止释放,记录小球1、小球2在竖直挡板上的撞击点。回答下列问题:
(1)小球1与小球2相碰后,两球撞在竖直挡板上得到痕迹,其中小球1碰后撞在木板上的___________ (填“a”“b”或“c”)点。
(2)为了完成实验的验证,需要测量的物理量有___________ 。(填字母)
A.小球的直径d
B.小球1、小球2的质量、
C.轨道末端与竖直挡板之间的距离x
D.依次测量出图中a、b、c三点到O点的距离、、
(3)若两球碰撞过程动量守恒,则关系式___________ 成立。(用需要测量的物理量的符号表示)
(1)小球1与小球2相碰后,两球撞在竖直挡板上得到痕迹,其中小球1碰后撞在木板上的
(2)为了完成实验的验证,需要测量的物理量有
A.小球的直径d
B.小球1、小球2的质量、
C.轨道末端与竖直挡板之间的距离x
D.依次测量出图中a、b、c三点到O点的距离、、
(3)若两球碰撞过程动量守恒,则关系式
21-22高二下·河北沧州·期末 查看更多[5]
山东省德州市庆云市第一中学2023-2024学年高三下学期物理模拟试题黑龙江省齐齐哈尔市龙西北高中名校联盟2023-2024学年高三上学期期末考试物理试题山东省德州市陵城区第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考物理试题(已下线)1.4实验:验证动量守恒定律-2022-2023学年高二物理课后培优分级练(2019人教版选择性必修第一册)河北省沧州市2021-2022学年高二下学期期末物理试题
更新时间:2022-07-01 10:25:06
|
【知识点】 用竖直挡板验证动量守恒定律
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】两位同学用如图所示装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。如图所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点。实验时,首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B′;然后将木条平移到图中所示位置,入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P′;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与球B相撞,确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M′和N′。测得B′与N′、P′、M′各点的高度差分别为。
(1)实验中必须满足的条件是________
A.斜槽轨道尽量光滑以减小误差
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
D.两球的质量必须相等
(2)若球A和球B碰撞中动量守恒,则应有h1、h2、h3、mA和mB之间的关系式为_____ ;
(3)若球A和球B碰撞为弹性碰撞,则h1、h2和h3之间的关系式为_____ 。
(1)实验中必须满足的条件是
A.斜槽轨道尽量光滑以减小误差
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
D.两球的质量必须相等
(2)若球A和球B碰撞中动量守恒,则应有h1、h2、h3、mA和mB之间的关系式为
(3)若球A和球B碰撞为弹性碰撞,则h1、h2和h3之间的关系式为
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】为了验证“两小球碰撞过程中的动量守恒”,某同学用如图所示的装置进行了如下的操作:
Ⅰ.将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于靠近槽口处,使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;
Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定,再使小球a 从原固定点由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹B;
Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道的水平段的最右端,让小球a 仍从原固定点由静止释放,和小球b相碰后,两小球分别撞到木板并在白纸上留下痕迹A和C;
Ⅳ.用天平测出a、b两个小球的质量分别为ma和mb,用刻度尺测量白纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3.
根据上述实验,请回答下列问题:
(1)小球a和b发生碰撞后,小球a在图中痕迹应是___________ 点.
(2)小球a下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力,这对实验结果______ 产生误差(选填“会”或“不会”)
(3)用本实验中所测得的物理量来验证两小球碰撞过程中动量守恒,其表达式为:_________ .
Ⅰ.将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于靠近槽口处,使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;
Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定,再使小球a 从原固定点由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹B;
Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道的水平段的最右端,让小球a 仍从原固定点由静止释放,和小球b相碰后,两小球分别撞到木板并在白纸上留下痕迹A和C;
Ⅳ.用天平测出a、b两个小球的质量分别为ma和mb,用刻度尺测量白纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3.
根据上述实验,请回答下列问题:
(1)小球a和b发生碰撞后,小球a在图中痕迹应是
(2)小球a下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力,这对实验结果
(3)用本实验中所测得的物理量来验证两小球碰撞过程中动量守恒,其表达式为:
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐3】将《验证动量守恒定律实验》的实验装置进行如图所示的改装,实验操作步骤如下:
①先调整斜槽轨道,使末端的切线水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板整直立于槽口处,使小球从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹.
②将木板向右平移适当的距离,再使小球从原固定点由静止释放,撞在木板上并在白纸上留下痕迹.
③把半径相同的小球静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球仍从原固定点由静止释放,与小球碰后,两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹和.
回答下列问题:
(1)本实验必须满足入射小球的质量____________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)被碰小球b的质量.
2)为了判断动量是否守恒,除需要测量小球下落的竖直高度、、以外,还需要测量的物理量有______________ (填选项前字母).
A.固定释放点到斜槽末端的竖直高度
B.小球、的质量、
C.木板向右平移的距离
(3)若所测物理量满足表达式________________ 时,则说明球和球碰撞中动量守恒.(用以上所测物理量的字母表示)
①先调整斜槽轨道,使末端的切线水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板整直立于槽口处,使小球从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹.
②将木板向右平移适当的距离,再使小球从原固定点由静止释放,撞在木板上并在白纸上留下痕迹.
③把半径相同的小球静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球仍从原固定点由静止释放,与小球碰后,两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹和.
回答下列问题:
(1)本实验必须满足入射小球的质量
2)为了判断动量是否守恒,除需要测量小球下落的竖直高度、、以外,还需要测量的物理量有
A.固定释放点到斜槽末端的竖直高度
B.小球、的质量、
C.木板向右平移的距离
(3)若所测物理量满足表达式
您最近一年使用:0次