如图所示为氢原子的能级示意图,则下列说法正确的是( )
A.氢原子由能级跃迁到能级时,氢原子的电势能减小 |
B.如果能级的氢原子吸收某电子的能量跃迁到能级,则该电子的能量一定等于 |
C.大量处于基态的氢原子吸收某频率的光子跃迁到能级时,可向外辐射两种不同频率的光子 |
D.用氢原子从能级跃迁到能级辐射出的光照射逸出功为的金属时,逸出的光电子的最大初动能为 |
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2023届全国新高考分科综合模拟测试物理试卷(六)(已下线)专题14 近代物理初步(精练)-2023年高考物理二轮复习讲练测(全国通用)河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高三下学期开学考试物理试题(已下线)黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考物理模拟卷(北京专用)
更新时间:2023/01/02 19:14:03
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【推荐1】关于光电效应现象,下列说法正确的是( )
A.对于某种金属,只要入射光的强度足够大,就会发生光电效应 |
B.在光电效应现象中,光电子的最大初动能与入射光的频率成正比 |
C.在光电效应现象中,入射光的强度越大,光电子的最大初动能越大 |
D.对于任何一种金属都存在一个“最大波长”,入射光的波长必须小于此波长,才能产生光电效应 |
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名校
【推荐2】下列说法中错误的是( )
A.若氢原子从n=6能级向n=1能级跃迁时辐射出的光不能使某金属发生光电效应,则氢原子从n=6能级向n=2能级跃迁时辐射出的光也不能使该金属发生光电效应 |
B.用n=4能级跃迁到n=1能级辐射出的光,照射逸出功为6.34 eV的金属铂产生的光电子的最大初动能为6.41 eV |
C.原子核发生一次β衰变,该原子外层就一定失去一个电子 |
D.质子、中子、α粒子的质量分别是m1、m2、m3,质子和中子结合成一个α粒子,释放的能量是(2m1+2m2-m3)c2 |
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【推荐3】某创新实验小组为研究电子在平行金属板间运动的规律,设计了如图所示的实验:让一束频率为v的单色光照射某碱金属,电子通过速度选择器后,使具有最大初动能的电子沿中轴线水平射入水平放置的平行板电容器A、B极板之间,发现光电子恰能从B极板的右边缘飞出。已知平行板电容器的电容为C,带电荷量为Q,极板长为L、间距为d,普朗克常量为h,电子的电荷量为e,不计电子重力和电子间的相互作用,整个装置放在真空中。则以下说法中正确的是
A.增加单色光的照射强度,则光电子不能从电容器中飞出 |
B.将A极板向下移动少许,则光电子不能从电容器中飞出 |
C.光电子的最大初动能为 |
D.该碱金属的逸出功为 |
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适中
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【推荐1】丹麦物理学家玻尔第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念。氢原子能级如图所示,一群氢原子处于的激发态,当它们自发地跃迁到较低能级时,以下说法正确的是( )
A.核外电子动能减小,原子的电势能增大,动能和电势能之和不变 |
B.最多能发出6种不同频率的光 |
C.有3种不同频率的光能使金属钾(逸出功为)发生光电效应 |
D.由能级跃迁到能级时发出光子的能量最大 |
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名校
【推荐2】如图所示为氢原子的能级图,下列说法正确的是( )
A.从能级跃迁到能级时,电子的动能会变大,总能量也变大 |
B.从能级向低能级跃迁时,辐射出的光子能使逸出功为11.5eV的金属板发生光电效应 |
C.处于基态的氢原子吸收了12.5eV的光子,可以跃迁到n=3能级 |
D.用能量为12.5eV的电子轰击处于基态的氢原子,一定不能使氢原子发生能级跃迁 |
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【推荐1】如图所示为氢原子能级示意图的一部分,根据玻尔理论,下列说法中正确的是( )
A.从能级跃迁到能级比从能级跃迁到能级辐射出的光子能量大 |
B.大量处于能级的电子向低能级跃迁时可辐射出4种频率的光子 |
C.从能级跃迁到能级,电子的电势能减小 |
D.从能级跃迁到能级时辐射的光子可以使逸出功为2.5eV的金属发生光电效应 |
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【推荐2】已知氢的同位素氚()的原子能级分布与氢()的原子能级分布相同,用光子能量为12.75eV的光束照射大量处于基态的氚()原子,再用氢原子跃迁时辐射的光照射逸出功为2.25eV的金属板。已知氢原子能级分布如图所示,氚()的原子核发生β衰变的半衰期约为12.5年,则下列说法正确的是( )
A.氢原子跃迁时,一共能发出6种不同频率的光子 |
B.从金属板上打出的粒子的最大初动能为9.84eV |
C.光束照射氚()原子时能使氚核衰变的半衰期缩短为10年 |
D.从金属板上打出的粒子是中子 |
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【推荐3】19世纪末至20世纪初是近代物理学发展的黄金时代。杰出物理学家们的研究成果直接推动了“近代物理学”的建立和发展。以下关于物理知识的描述哪一个是正确的( )
A.贝克勒尔发现了天然放射现象,图1为产生的三种射线在电场中偏转情况,其中③线代表的射线穿透能力最强 |
B.一群处于能级的氢原子向低能级跃迁,最多可以放出3种不同频率的光子 |
C.图3为康普顿效应的示意图,入射光子与静止的电子发生碰撞,碰后散射光的波长变短 |
D.图4展示了粒子散射实验的现象,据此现象,卢瑟福发现了质子和中子 |
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