组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 电学实验 > 用多用电表测量电学中的物理量 > 多用电表直流电流、电压表的读数
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:223 题号:17901075
物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据处理、误差分析等。例如:
(1)实验仪器。在“练习使用多用表”实验时,
①某同学用多用表的电阻“10”档测定值电阻阻值,表盘的示数如图所示,则该阻值R______
②如果是用直流10mA挡测量电流,则读数为______mA。

(2)在“多用电表的使用”实验中,某同学进行了如下操作和思考。利用多用电表测量未知电阻。用电阻挡“100”测量时发现指针示数如图所示,为了得到比较准确的测量结果,下列选项中合理的步骤为( )(填写选项前的字母);

A.将选择开关旋转到电阻挡“1k”的位置
B.将选择开关旋转到电阻挡“10”的位置
C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量
D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】(1)图1是一款可以直接接在手机上的电风扇,某同学拆下电风扇,将多用电表选择开关置于欧姆“”挡,调零后按正确操作将表笔接在风扇的接线柱上测量,一次叶片转动,另一次设法使叶片不转,两次电表读数如图2、3所示,则__________(选填“图2”或“图3”)为叶片转动时的读数。根据测量得出电风扇的电阻大约是__________


(2)该同学想进一步探究在不同电压下风扇的电功率,按图4所示连接电路,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,发现电压表和电流表均有示数但总是调不到零,其原因是图4中导线__________没有连接好(选填图中导线序号);

(3)根据实验数据描绘电风扇的电流随电压的变化曲线如图6所示,某次测量时电压表的示数如图5所示,则电压__________V,此时该风扇的输入功率大约是__________W(功率结果保留两位有效数字)。
2022-06-28更新 | 400次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】多用电表是物理实验室常用的仪表之一,在练习使用多用电表的实验中
(1)小敏同学测量20V左右的交流电压
①下列操作不合理的是________
A.先调节图乙中的T旋钮,使指针指向左侧零刻度
B.将挡位K调至
C.测量并读数
②指针位置如图甲所示,则此交变电流的电压为_____V。

(2)小白同学用多用电表的欧姆挡粗略测量一定值电阻的阻值Rx,先把选择开关旋到“×100”挡位,测量时发现指针偏转过小。
①应适当使流过欧姆表表头的电流变_____
②接下来的操作顺序是________
a.将两表笔短接,调节欧姆挡调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,然后断开两表笔
b.旋转选择开关至交流电压最大量程处(或“OFF”挡),并拔出两表笔
c.将选择开关旋到“×10”挡
d.将选择开关旋到“×1k”挡
e.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出阻值Rx,断开两表笔
2022-03-21更新 | 521次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】
(1)用游标卡尺测量某些工件的外径时,示数如图甲所示,则读数为______mm;
(2)用螺旋测微器测量合金丝的直径,示数如图乙所示,则合金丝的直径为______mm。
(3)某同学为了测定一只电阻的阻值,采用了如下方法:
用多用电表(图丙)粗测:多用电表电阻挡有4个倍率:分别为,该同学选择倍率,用正确的操作步骤测量时,发现指针偏转角度太小。

①为了较准确地进行测量,应该选择______倍率(选填“”、“”、“”),并重新欧姆调零,正确操作测量并读数,若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示,测量结果是______
②该同学用伏安法继续较精确地测定这只电阻的阻值,使用器材如下:
A.直流电源(电压3V,内阻不计)
B.电压表V(量程:,内阻约为
C.电流表A(量程:、内电阻约
D.滑动变阻器一只,阻值
F.电键一只,导线若干
若要求实验过程电压表的读数能够从零开始调节,以下电路图应该选择______电路。
A. B.       
C. D.
(4)测定一节电池的电动势和内阻,电路如图甲所示,MN为一段粗细均匀、电阻率较大的电阻丝,定值电阻。调节滑片P,记录电压表示数U、电流表示数I及对应的PN长度x,绘制了图象如图乙所示。

①由图乙求得电池的电动势E=______V,内阻r=______Ω。
②实验中由于电表内阻的影响,电动势测量值______其真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
③根据实验数据可绘出图象,如图丙所示。图象斜率为k,纵轴截距为b,测得电阻丝直径为D,可求得电阻丝的电阻率ρ=______,电流表的内阻为______
2020-11-17更新 | 607次组卷
共计 平均难度:一般