【推荐1】某实验小组利用拉力传感器、光电门等器材探究滑块“动能定理”的实验，实验装置如图所示，在滑块上安装一遮光条与拉力传感器，把滑块放在水平气垫导轨上并静止在A处，并通过定滑轮的细绳与钩码相连，光电门安装在B处，测得滑块（含遮光板和拉力传感器）质量为M、钩码总质量为m、AB之间的距离为L，当地的重力加速度为g，将滑块在图示A位置由静止释放后，拉力传感器记录下滑块在运动过程的拉力为F，光电计时器记录下遮光条通过光电门的时间分别为Δt。
   
（1）实验中是否要求钩码总质量m远小于滑块质量M_____________（填：是、否）；
（2）实验中还需要测量的物理量是____________（用文字及相应的符号表示）；
（3）则本实验中探究滑块动能定理的表达式为_____________（用以上对应物理量的符号表示）；
（4）为减少实验误差，可采取的方法是_____________。
A．增大AB之间的距离L               B．减少AB之间的距离L
C．增大遮光条的宽度d                 D．减少遮光条的宽度d

【推荐2】某同学用如图甲所示的实验装置探究动能定理，他通过测量小车所受合外力（近似等于悬挂钩码的重力）做的功和小车动能的增量进行探究，所用小车质量为M，重力加速度为g，实验操作如下：

①用游标卡尺测出遮光片的宽度d；
②安装好实验器材，调整垫块位置使木板的倾角合适，将小车放在木板上某一位置A，用刻度尺量出小车上的遮光片到光电门的距离L；
③在细线左端挂一个质量为m₀的钩码，将小车从A位置由静止释放，记录下遮光片通过光电门的时间t；
④保持小车质量不变，逐次增加悬挂钩码个数，重复步骤③，并将各次实验中遮光片通过光电门的时间记录到下表中：

悬挂钩码个数n	1	2	3	4	5
t/ms	11.79	8.16	6.71	5.77	5.14
(×104s-2)	0.72	1.50	2.22	3.00	3.78

回答下列问题：
（1）关于实验操作，下列说法错误的是______
A．要将小车从同一位置由静止释放
B．改变悬挂钩码的数量后，要重新平衡摩擦力
C．实验中需保证悬挂钩码的质量远小于小车的质量
D．实验前应该调整滑轮的高度，使细线与木板平行
（2）用游标卡尺测量遮光条宽度如图乙所示，则遮光条的宽度d=______mm；
（3）请根据表中测量数据，以悬挂钩码的个数n为横轴，以为纵轴，在坐标纸上作出图像______；

（4）能否仅依据“图像是一条过原点的直线”就得出“合外力对小车做的功等于小车动能增量”的结论？        
______（选填“能”或“不能”）， 理由是______。

【推荐3】利用气垫导轨验证动能定理，实验装置示意图如图所示∶

实验主要步骤如下∶
①在水平桌面上放置气垫导轨，将它调至水平；
②用游标卡尺测量遮光条的宽度d；
③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离L；
④将滑块移至光电门1左侧某处，待托盘静止不动时，释放滑块，从固定在滑块上的拉力传感器读出细线拉力的大小F，从数字计时器读出遮光条通过光电门1的时间△t₁，通过光电门2的时间△t₂；
⑤用天平称出滑块、遮光条和拉力传感器的总质量M
回答下列问题∶
(1)以滑块（包含遮光条和拉力传感移）为研究对象，在实验误差允许的范围内，若满足关系式___ （用测量量的字母表示），则可认为验证了动能定理；
(2)关于本实验，某同学提出如下观点，其中正确的是 ( )
A.理论上，遮光条的宽度越窄，遮光条通过光电门的平均速度越接近瞬时速度
B.牵引滑块的细绳应与导轨平行
C.需要考虑托盘和砝码受到的空气阻力对实验结果产生的影响
D.托盘和砝码的总质量m必须远小于滑块、遮光条和拉力传感器的总质量M
(3)不计空气阻力，已知重力加速度，和实验测得的物理量，根据“mg－F＝ma”，可以计算托盘和砝码的总质量m。若不考虑遮光条宽度的影响，计算出托盘和砝码的总质量为m₁；
若考虑遮光条宽度的影响，计算出托盘和砝码的总质量为m₂，则m₁____ m₂（选填“大于”、“等于”、“小于”）。