某同学从玩具上拆下一小型电风扇,上面标有“4V 2.4W”字样,该同学想描绘该电风扇的伏安特性曲线,并测量电风扇正常工作时的机械效率,实验室备有下列器材:
A.电池组(电动势为6V,内阻不计)
B.电压表(量程为0~5V,内阻约为4kΩ)
C.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为0.2Ω)
D.电流表A2(量程为0~0.1A,内阻为10Ω)
E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流1A)
F.滑动变阻器R2(最大阻值200Ω,额定电流0.3A)
G.定值电阻R3=2Ω
H.定值电阻R4=20Ω
J.开关和导线若干
(1)本实验中所选用的电流表为_______ (填“C”或“D”),所选滑动变阻器为________ (填“E”或“F”),所选定值电阻为________ (填“G”或“H”)。
(2)根据所选器材,在方框内补充完整电路图_________ 。
(3)实验完成后,所绘的伏安特性曲线如图所示,电流表示数0~0.04A之间为直线,0.04A~0.10A之间为曲线,则电风扇的内阻为________ ,电风扇正常工作时机械效率为________ 。
A.电池组(电动势为6V,内阻不计)
B.电压表(量程为0~5V,内阻约为4kΩ)
C.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为0.2Ω)
D.电流表A2(量程为0~0.1A,内阻为10Ω)
E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流1A)
F.滑动变阻器R2(最大阻值200Ω,额定电流0.3A)
G.定值电阻R3=2Ω
H.定值电阻R4=20Ω
J.开关和导线若干
(1)本实验中所选用的电流表为
(2)根据所选器材,在方框内补充完整电路图
(3)实验完成后,所绘的伏安特性曲线如图所示,电流表示数0~0.04A之间为直线,0.04A~0.10A之间为曲线,则电风扇的内阻为
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更新时间:2023-04-08 20:05:44
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【推荐1】(1)①下图的游标卡尺读数为___________ mm。
②如果用欧姆表测量电阻时发现指针偏转角过小,为较准确测量,应将欧姆表挡位调______ (填“大”或“小”);某次测量时将转换开关转到“×10”挡,表盘的示数如图所示,则所测电阻阻值是_______ Ω。
(2)某实验小组用测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个晶体二极管的I﹣U特性。经实验后绘出晶体二级管的正向特性曲线和反向特性曲线,如图所示。
①正向特性(第一象限的曲线):
a、起始阶段,正向电压较小,正向电流较小,称为死区,死区电压为_________ V,二极管电阻很_____________ (填“大”或“小”)。
b、正向电压超过死区电压,电流随电压上升急剧增大,二极管电阻变得很___________ (填“大”或“小”),电流与电压成___________ (填“线性”或“非线性”)关系。
c、继续增大正向电压,电流随电压的变化率近于定值。
②反向特性(第三象限的曲线):
起始阶段,反向电流很小,不随反向电压变化。当反向电压增加到某一数值(反向击穿电压)时,反向电流急剧增大,称为反向击穿。
③实验所用的器材如下图。测绘晶体二极管反向特性曲线,用笔划线代替导线将实物图补接完整。___________
②如果用欧姆表测量电阻时发现指针偏转角过小,为较准确测量,应将欧姆表挡位调
(2)某实验小组用测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个晶体二极管的I﹣U特性。经实验后绘出晶体二级管的正向特性曲线和反向特性曲线,如图所示。
①正向特性(第一象限的曲线):
a、起始阶段,正向电压较小,正向电流较小,称为死区,死区电压为
b、正向电压超过死区电压,电流随电压上升急剧增大,二极管电阻变得很
c、继续增大正向电压,电流随电压的变化率近于定值。
②反向特性(第三象限的曲线):
起始阶段,反向电流很小,不随反向电压变化。当反向电压增加到某一数值(反向击穿电压)时,反向电流急剧增大,称为反向击穿。
③实验所用的器材如下图。测绘晶体二极管反向特性曲线,用笔划线代替导线将实物图补接完整。
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(0.65)
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【推荐2】某同学利用如图甲所示的电路探究规格为“3V 1.8W”的小灯泡的伏安特性,根据实验情况,回答下列问题:
(1)在小灯泡接入电路前,使用多用电表直接测量小灯泡的电阻,则应将选择开关旋至哪个挡进行测量________ (填选项前字母);
A.直流电压3V
B.直流电流0.6A
C.电阻“”
D.电阻“”
(2)图甲中R为滑动变阻器(阻值范围,额定电流1.0A),L为待测小灯泡,V为电压表(量程3V,内阻10k),A为电流表(量程0.6A,内阻),E为电源(两极间电压6V),S为开关.
①在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于________ (填“最左”或“最右”)端;
②在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因可能是________ 导线没有连接好(图甲中的小圆点表示接线点,并用数字标记,请用图甲中的数字说明存在断路的导线,如“2点至3点的导线”);
③排除故障后进行实验,该同学描绘出的小灯泡的I-U特性曲线如图乙所示,则可以看出小灯泡的阻值随着两端电压的增大而________ ,电压为时,小灯泡的电阻为________ ,功率为________ W.
(1)在小灯泡接入电路前,使用多用电表直接测量小灯泡的电阻,则应将选择开关旋至哪个挡进行测量
A.直流电压3V
B.直流电流0.6A
C.电阻“”
D.电阻“”
(2)图甲中R为滑动变阻器(阻值范围,额定电流1.0A),L为待测小灯泡,V为电压表(量程3V,内阻10k),A为电流表(量程0.6A,内阻),E为电源(两极间电压6V),S为开关.
①在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于
②在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因可能是
③排除故障后进行实验,该同学描绘出的小灯泡的I-U特性曲线如图乙所示,则可以看出小灯泡的阻值随着两端电压的增大而
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(0.65)
名校
【推荐3】有一个小电珠上标有“,”的字样,现在要用伏安法描绘这个小电珠的图线,有下列器材供选用:
A.电压表(,内阻约)
B.电压表(,内阻约)
C.电流表(,内阻约)
D.电流表(,内阻约)
E.滑动变阻器()
F.学生电源(直流)、开关、导线若干
(1)实验中所用电压表应选用______ ,电流表应选用______ 。(用字母序号表示)
(2)用笔画线代替导线,把图甲中所示的实验器材连接完整成实物电路图________ 。
(3)已描绘出小电珠的伏安特性曲线如图乙所示,将该小电珠与定值电阻串联后接在电动势为、内阻为的电源两端,小电珠的实际功率为________ W。(结果保留两位小数)
A.电压表(,内阻约)
B.电压表(,内阻约)
C.电流表(,内阻约)
D.电流表(,内阻约)
E.滑动变阻器()
F.学生电源(直流)、开关、导线若干
(1)实验中所用电压表应选用
(2)用笔画线代替导线,把图甲中所示的实验器材连接完整成实物电路图
(3)已描绘出小电珠的伏安特性曲线如图乙所示,将该小电珠与定值电阻串联后接在电动势为、内阻为的电源两端,小电珠的实际功率为
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适中
(0.65)
【推荐1】某实验小组选用下列器材探究“热敏电阻Rt(常温下阻值约为)的温度特性”,要求实验过程中加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大。
A.电流表A1(量程100mA,内阻约)
B.电流表A2(量程0.6A,内阻约)
C.电压表V1(量程3.0V,内阻约)
D.电压表V2(量程15.0V,内阻约)
E.滑动变阻器R(最大阻值为)
F.滑动变阻器(最大阻值为)
G.电源E(电动势15V,内阻忽略)
H.开关、导线若干、烧杯、水和温度计
(1)电流表应选___________ ;电压表应选___________ ;滑动变阻器应选___________ 。(填写器材前面的字母代号)
(2)将实物图中所缺的导线在答题卡中补接完整___________ 。
(3)实验开始前滑动变阻器的滑动触头P应置于___________ 端(填“a”或“b”)。
(4)实验中测量出不同温度下的电阻值,画出该热敏电阻的Rt—t图象的实测曲线与理论曲线如图所示。则Rt—t图象的实测曲线是___________ (填“①”或“②”)。
A.电流表A1(量程100mA,内阻约)
B.电流表A2(量程0.6A,内阻约)
C.电压表V1(量程3.0V,内阻约)
D.电压表V2(量程15.0V,内阻约)
E.滑动变阻器R(最大阻值为)
F.滑动变阻器(最大阻值为)
G.电源E(电动势15V,内阻忽略)
H.开关、导线若干、烧杯、水和温度计
(1)电流表应选
(2)将实物图中所缺的导线在答题卡中补接完整
(3)实验开始前滑动变阻器的滑动触头P应置于
(4)实验中测量出不同温度下的电阻值,画出该热敏电阻的Rt—t图象的实测曲线与理论曲线如图所示。则Rt—t图象的实测曲线是
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】某一小型电风扇额定电压为5.0V,额定功率为2.5W。某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的电流与其两端电压的关系。实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:
A.电源E(电动势为6.0V)
B.电压表V(量程为0~6V,内阻约为)
C.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为)
D.电流表(量程3A,内阻约);
E.滑动变阻器(最大阻值,额定电流100mA)
F.滑动变阻器(最大阻值,额定电流1A)
(1)为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用_________ ,滑动变阻器应选用_________ (填所选仪器前的字母序号)。
(2)请你为该小组设计实验电路,并把电路图画在甲图中的虚线框内(小电风扇的电路符号在图甲中已画出)________________ 。
(3)操作过程中发现,电压表读数大于0.5V时电风扇才开始转动。该小组测绘出的小电风扇的电流与其两端电压的关系曲线如图乙所示,由此可以判定,小电风扇的电阻为_____ 。
(4)若用电动势为3V,内阻为的电源对该小风扇供电,电路如图丙所示,则小风扇工作时的发热功率为_____ W,机械功率为_____ W。
A.电源E(电动势为6.0V)
B.电压表V(量程为0~6V,内阻约为)
C.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为)
D.电流表(量程3A,内阻约);
E.滑动变阻器(最大阻值,额定电流100mA)
F.滑动变阻器(最大阻值,额定电流1A)
(1)为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用
(2)请你为该小组设计实验电路,并把电路图画在甲图中的虚线框内(小电风扇的电路符号在图甲中已画出)
(3)操作过程中发现,电压表读数大于0.5V时电风扇才开始转动。该小组测绘出的小电风扇的电流与其两端电压的关系曲线如图乙所示,由此可以判定,小电风扇的电阻为
(4)若用电动势为3V,内阻为的电源对该小风扇供电,电路如图丙所示,则小风扇工作时的发热功率为
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】测绘小灯泡的I-U图像来研究小灯泡的电阻随电压变化的规律,所用的器材有:
待测小灯泡一只,额定电压为2.5V,电阻小于10Ω;
量程为0~3V,内阻约为3kΩ的电压表一个;
量程为0~0.6A,内阻约为0.1Ω的电流表一个;
干电池两节,滑动变阻器一个,开关一个,导线若干。
如图甲是实验过程中随机抽取的电压表示数;如图乙是不完整的电路图;如图丙是实验结束后,描绘出的小灯泡的I-U图像。
完成下列问题:
(1)对本实验,甲图电压表的读数为________ V;
(2)在乙图中补全实验电路图_______ ;
(3)通过实验作出的小灯泡I-U图像可知,小灯泡正常工作时的电阻为_______ Ω(保留两位有效数字)。
待测小灯泡一只,额定电压为2.5V,电阻小于10Ω;
量程为0~3V,内阻约为3kΩ的电压表一个;
量程为0~0.6A,内阻约为0.1Ω的电流表一个;
干电池两节,滑动变阻器一个,开关一个,导线若干。
如图甲是实验过程中随机抽取的电压表示数;如图乙是不完整的电路图;如图丙是实验结束后,描绘出的小灯泡的I-U图像。
完成下列问题:
(1)对本实验,甲图电压表的读数为
(2)在乙图中补全实验电路图
(3)通过实验作出的小灯泡I-U图像可知,小灯泡正常工作时的电阻为
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