【推荐1】2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课中神舟十六号三位宇航员景海鹏、朱杨柱、桂海潮通过精彩的实验面向全国青少年进行太空科普授课。其中一个情境为动量守恒演示实验：如图所示，质量为100g的小钢球A静止悬浮在空中，宇航员用手推出质量为500g的大钢球B，使它以一定的初速度水平向左撞向小钢球A，撞后大、小钢球均水平向左运动。为了验证两球组成的系统在碰撞中动量守恒，除了以上给出的实验数据外，还需要测量的物理量是（　　）

A．两个钢球的悬浮高度	B．两个钢球的碰撞时间
C．手对小钢球B推力的冲量	D．两钢球碰撞前后各自运动的距离和对应时间

【推荐2】在做“碰撞中的动量守恒”常规实验中不需要用到的测量仪器或工具有 （　　）
   

A．圆规

B．秒表

C．刻度尺

D．天平

【推荐3】用如图所示的装置验证动量守恒定律，两球的质量分别为m₁、m₂（m₁>m₂），下列说法正确的是（　　）

A．需要用秒表测时间

B．斜槽轨道必须光滑

C．M可能是质量为m2的小球的落点

D．可用验证动量守恒定律

【推荐1】使用电磁打点计时器下列说法正确的是（　　）

A．打点计时器使用低压直流电源

B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面

C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源

D．每次测量不需要将纸带拉直

【推荐2】下列关于实验“练习使用打点计时器”的说法，不正确的是（       ）

A．点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情况

B．用平整的纸带，不让纸带卷曲歪斜，有利于减小纸带与打点计时器的限位孔之间的摩擦

C．纸带上点迹越密集，说明被测量的物体运动越快

D．纸带上的点迹可以反映被测量的物体运动的时间

【推荐3】在用打点计时器测速度的实验中，接通电源与拉动纸带，这两个操作的先后次序应当

A．先接通电源，后拉动纸带

B．先拉动纸带，后接通电源

C．拉动纸带的同时接通电源

D．先拉动纸带或先接通电源都可以