组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 验证动量守恒定律 > 验证动量守恒定律的实验步骤和数据处理
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:889 题号:20415297
某科学兴趣小组同学用如图甲所示的装置验证“动量守恒定律”。
   
实验步骤如下:
①用绳子将大小相同、质量分别为的小球A和B悬挂在天花板上;
②在A、B两球之间放入少量炸药,引爆炸药,两球反方向摆起,用量角器记录两球偏离竖直方向的最大夹角分别为β
回答下列问题:
(1)实验中所用两绳长度应________(填“相等”或“不相等”)。
(2)若两球动量守恒,应满足的表达式为______(用mAmBαβ表示)。
另一小组同学用该实验装置想验证两小球间的碰撞是弹性碰撞,实验步骤如下:
①小球B竖直静止,将小球A拉起一定角度α,从静止释放;
②小球A和小球B发生正碰之后,小球A被弹回,用量角器测出小球B能摆起的与竖直方向的最大角度β
③多次改变初始α的值,使得小球B摆起的最大角度发生变化,记录多组αβ值,以为纵轴,为横轴,绘制图像,如图乙所示
(3)该小组实验中需保证两小球的质量满足______(选填“”、“”或“=”)。
(4)图乙中图像的斜率为k,则A、B两球的质量之比为_________

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实验题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】用如图甲所示的装置验证动量守恒定律。

(1)为了减小实验误差,下列做法正确的是(      )
A.两球的质量和半径都一样大       B.多次将A球从不同的高度释放
C.保证斜槽末端水平       D.减小斜槽对小球A的摩擦
(2)图乙是B球的落点痕迹,刻度尺的“0”刻线与O点重合,可以测出碰撞后B球的水平射程为________cm;
(3)已经测量出小球A的质量为mA、小球B的质量为mBOM点的距离OMOP点的距离OPON点的距离ON,则在误差允许的范围内,表达式__________成立,则说明两个小球组成的系统碰撞前后动量守恒。
2020-08-15更新 | 47次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某同学用下图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验。先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次。

(1)本实验必须测量的物理量有______
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球ab的质量mamb
C.小球ab离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
D.记录纸上O点到ABC各点的距离OAOBOC
E.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)根据实验要求,ma______mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)本实验中,要求小球ab的半径______(填“一定相同”、“不一定相同”);
(4)为测定未放小球b时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,下图给出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为______cm;

(5)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是______。(用本题(1)中测量的物理量符号表示)
2021-01-08更新 | 149次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
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【推荐3】用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验

(1)下列哪些措施可以减小实验误差_____
A、换成末端光滑的斜槽
B、将斜槽末端调成水平
C、使入射球A每次都从同一高度由静止滚下
D、从P点附近多个落点中选取最清晰的一个点做为P的标记
(2)图中O点是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点,以下选项中哪些是实验中必须进行测量______
A、测量抛出点距落地点的距离
B、测量A球或B球的直径d
C、水平槽上未放被碰小球B球时,测量A球落点位置到O点的距离
D、测量A球和B球的质量分别为m1m2
(3)实验中小球的质量m1m2,若其表达式满足_________,则可验证相碰前后的动量守恒。(用相关的物理量符号:Hdm1m2OPOMONPM等表示)
2020-07-19更新 | 96次组卷
共计 平均难度:一般