【推荐2】某同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验。

（1）图乙是实验桌上的一把游标卡尺，该同学应该用游标卡尺_______部分（填字母代号）测量小车上挡光片的宽度。测量结果如图丙所示，则挡光片的宽度为______cm。
（2）实验中通过调节让小车匀速下滑，目的是___________；然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车每次都从同一位置释放，此位置距光电门距离为l，设挡光片的宽度为d，光电门记录的挡光时间为t，则小车加速度的表达式a=_________。
（3）实验中多次改变所挂重物的质量，测出对应的加速度a，通过力传感器读出拉力F，则下列图像中能正确反映小车加速度a与拉力F关系的是_______。

【推荐3】某同学为了测定一个圆柱体工件材料的电阻率，采用了如下方法：
   
（1）利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量圆柱体工件的高度和直径，测量结果如图甲、乙所示，该工件高度H为___________cm，直径D为___________mm。
（2）用多用电表测得该工件的电阻Rx大约为500Ω，该同学又用伏安法测定该工件的阻值，除被测电阻外，还有如下实验仪器：
A．直流电源（电动势E=12V，内阻不计）
B．电压表V₁（量程0~3V，内阻约为3kΩ）
C．电压表V₂（量程0~15V，内阻约为25kΩ）
D．电流表A₁（量程0~25mA，内阻约为1Ω）
E．电流表A₂（量程0~250mA，内阻约为0.1Ω）
F．滑动变阻器R，阻值0~2Ω
G．开关S，导线若干
利用上述仪器完成实验，你认为以下电路中最理想的方案是________。
A．   B．   C．   

【推荐2】某同学通过实验测量一个电阻的阻值。
（1）他先用多用电表对该电阻进行了初步测量。
他用电阻×1挡进行测量，指针位置如图1所示，则该电阻的阻值约为______Ω；

（2）在（1）基础上，他想用电压表和电流表更精确地测量这个电阻的阻值。
他找来如下器材：
电流表：量程0~0.6A，内阻约0.1Ω； .
电压表：量程0~3V，内阻约3kΩ；
滑动变阻器：最大阻值15Ω，额定电流1.0A；
电源：电动势3V，内阻0.5Ω；
开关一个，导线若干。
①为了减小实验误差，电流表和电压表的连接方法应该选用图2中的______（选填“甲”或“乙”）；

②他在相关实验手册中，看到图3所示的两种滑动变阻器的连接方式，他选择了其中一种，经过实验，他得到下表中的数据。

电压U/V	0.10	0.40	0.60	1.00	1.20	1.50	1.70	2.00
电流I/A	0.02	0.08	0.12	0.19	0.25	0.31	0.34	0.40

请由数据判断他选择的滑动变阻器的连接方式是图3中那种电路并说明依据：____________。

【推荐3】某同学利用如图甲所示电路测量电源的电动势和内阻，同时测出未知电阻R_x的值。实验室提供的器材如下：
A．待测电源；
B．待测电阻R_x；
C．电阻箱（0~999.9 Ω）；
D．电压表V₁（量程6 V，内阻约2 kΩ）；
E．电压表V₂（量程3 V，内阻约1 kΩ）；
F．开关、导线若干。

该同学实验过程如下：
①按图甲连接好电路；
②闭合开关S，调节电阻箱R的值，让两个电压表V₁和V₂有合适的读数U₁与U₂，并将R、U₁和U₂的值填在设计好的表格中（表格未画出）；
③重复实验步骤②多次，并将获得的电阻箱R的阻值和电压表V₁和V₂的读数填入表格中。
（1）如果纵坐标表示某电压表读数U，横坐标表示两个电压表读数之差与电阻箱阻值的比值，实验结果的图像如图乙所示，则待测电源电动势为___________ V，内阻为___________ Ω。（结果均保留两位有效数字）
（2）如果纵坐标表示两个电压表读数之比，横坐标表示电阻箱的阻值R，实验结果的图像如图丙所示。则待测电阻R_x=___________ Ω（保留两位有效数字）。由于电压表V₂的分流，待测电阻的测量值比真实值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（3）为消除电压表V₂分流给实验带来的误差，实验时可以引入辅助电源，如图丁所示，为辅助电源，调节电路中的两个滑动变阻器，使通过灵敏电流计G的电流为0，读出此时电压表读数为1.78 V，电流表A读数为0.22 A，则待测电阻的准确值为___________ Ω（保留两位有效数字）。