【推荐1】某学习小组用图甲所示的实验装置探究动能定理．小车上遮光片的宽度为d，A、B处是两光电门，可测得小车上的遮光片通过A、B处所用的时间；用遮光片通过光电门的平均速度表示小车通过A、B点时的速度，钩码上端为拉力传感器，可读出细线上的拉力F．适当垫高木板右端，使小车不挂钩码时能在长木板上匀速运动．挂上钩码，从木板右端由静止释放小车进行实验．

（1）某次实验中质量为m的小车通过A、B光电门的时间分别为t_A、t_B，则小车由A运动到B时动能的变化量ΔE_k=_______；
（2）保持拉力F=0.2N不变，仅改变光电门B的位置，读出B到A的距离s，记录对应的s和t_B数据，画出s-v_B²图像如图乙所示．根据图像可求得小车的质量m=___㎏，A处光电门到木板右端的距离L=___m（不计小车的长度）；
（3）设小车中点通过A光电门时的速度为v_M ，小车通过A光电门的平均速度为，则 __v_M（选填“>”、“=”或“<”）；
（4）实验中下列要求不必要的有____．
A．钩码和拉力传感器的质量远小于小车的质量
B．画出s-v_B²图像需多测几组s、t_B的数据
C．测量长木板垫起的高度和木板长度
D．选用长度小一些的小车

【推荐2】为了探究“合外力做功与物体动能改变的关系”，某同学设计了如下实验方案：
第一步：如图甲所示，把木板一端垫起，滑块通过跨过定滑轮的轻绳与一质量为m的重锤相连，重锤下连一纸带，纸带穿过打点计时器．调整木板倾角，直到轻推滑块，滑块沿木板向下匀速运动．
第二步：如图乙所示，保持木板倾角不变，取下细绳和重锤，将打点计时器安装在木板靠近定滑轮处，将滑块与纸带相连，使纸带穿过打点计时器，
第三步：接通电源释放滑块，使之从静止开始加速运动，打出的纸带如图丙所示．其中打下计数点0时，滑块的速度为零，相邻计数点的时间间隔为T。

（1）根据纸带求打点计时器打E点时滑块的速度v_E= ____；
（2）合外力在OE段对滑块做功的表达式W_OE=___；（当地的重力加速度g）
（3）利用图丙数据求出各段合外力对滑块所做的功形及A、B、C、D、E各点的瞬间速度v，以v²为纵轴，以W为横轴建坐标系，作出v²-W图象，发现它是一条过坐标原点的倾斜直线，测得直线斜率为k，则滑块质量M=____

【推荐3】用如图（甲）所示的实验装置来验证动能定理。

（1）该装置中的错误有：
①_____②_____③_____。
（2）纠正装置错误后，为消除摩擦力的影响，实验前必须进行平衡摩擦力：将小车水平静止地放在长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车_____。
（3）消除摩擦力的影响后，重新进行正确的操作，设砂与砂桶的质量为m，小车的质量为M，从静止释放小车，测得小车运动距离s，小车速度为v，设重力加速度为g，（设），则验证动能定理的表达式为：______（用所给的字母表达）。