下列说法不正确的是( )
A.康普顿效应进一步证实了光的波动特性 |
B.为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能量的量子化 |
C.经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征 |
D.比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定释放核能 |
更新时间:2016-12-08 19:48:27
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【推荐1】下面是教材中的四幅插图,下列说法正确的是( )
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A.图甲是显微镜下三颗小炭粒的运动位置连线图,连线表示小炭粒的运动轨迹 |
B.图乙是封闭在容器中的一定质量的理想气体,若温度升高,其内能一定增大 |
C.从图丙可看出随着温度升高,辐射强度的极大值向频率较小的方向移动 |
D.图丁中一只水黾能停在水面上,主要是靠水对水黾的浮力作用 |
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【推荐2】在近代物理发展的进程中,实验和理论相互推动,促进了人类对世界认识的不断深入。对下列四幅图描述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/12/b02e8576-2bc6-4e90-8daf-cd0db7f4235e.png?resizew=732)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/12/b02e8576-2bc6-4e90-8daf-cd0db7f4235e.png?resizew=732)
A.图甲中随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动 |
B.图乙中光电效应现象说明光具有粒子性 |
C.图丙中氢原子从![]() ![]() |
D.图丁中由原子核的核子平均质量与原子序数Z的关系可知,若D和E能结合成F,结合过程一定会吸收能量 |
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【推荐1】下列关于能量子和光子的说法正确的是( )
A.能量子就是光子 |
B.能量子和光子都是具有一定质量和体积的物质微粒 |
C.能量子和光子的能量和它的频率成正比 |
D.原子从高能态向低能态跃迁时吸收的光子的能量,等于前后两个能级之差 |
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【推荐2】关于黑体和黑体辐射,下列叙述不正确的是( )
A.玻尔通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一 |
B.黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波,不反射 |
C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关 |
D.随着温度的升高,黑体各种波长的辐射强度都增加且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动 |
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【推荐1】如图所示,一个运动的光子和一个静止的自由电子碰撞以后,电子向某一方向运动,光子沿另一方向散射出去,则这个散射光子跟原来的光子相比( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/8/2953833108733952/2953929672343552/STEM/b8b2af1b-25d8-4b1f-b98b-ddd61860b99d.png?resizew=245)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/8/2953833108733952/2953929672343552/STEM/b8b2af1b-25d8-4b1f-b98b-ddd61860b99d.png?resizew=245)
A.频率不变 |
B.波长变长 |
C.动量变大 |
D.速度变小 |
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【推荐2】下列说法正确的是( )
A.普朗克在研究黑体辐射问题时提出了光子说 |
B.发生光电效应时,光电子的最大初动能一定等于金属的逸出功 |
C.康普顿在研究石墨中的电子对x射线的散射时发现,有些散射波的波长比入射波的波长略大 |
D.氢原子核外电子从n=1的轨道跃迁到n=3的轨道时,电子的动能变大、电势能减小 |
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【推荐1】某静止的原子核发生核反应且放出能量Q。其方程为
,并假设释放的能量全都转化为新核Y和Z的动能,测得其中Z的速度大小为v。以下结论正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/247d2cd9eba04e10b20e9a29a4778055.png)
A.Y和Z的结合能之和一定大于X的结合能 |
B.Y原子核的动能是Z原子核的动能的![]() |
C.Y原子核和Z原子核的质量之和比X原子核的质量大![]() |
D.Y原子核的速度大小为![]() |
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【推荐2】下列四幅图所涉及的相关知识或结论对近代物理的发展至关重要,以下说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/4/2929119654076416/2930222935105536/STEM/b7a65f19-94c8-44f5-a7d0-6e055f26b6c3.png?resizew=434)
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A.为了解释甲图装置出现的实验现象,普朗克提出了能量子的概念 |
B.玻尔提出了“定态”和“跃迁”的概念,用乙图成功地解释了氢原子光谱的实验规律 |
C.汤姆孙利用丙图所示实验装置,通过实验提出了原子的“枣糕模型” |
D.通过丁图可知![]() ![]() |
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