【推荐1】在“科学测量：做直线运动物体的瞬时速度”的实验中，电火花计时器（或电磁打点计时器）是用于测量_______的仪器；连接到电源_______（选择填写“交流”“直流”）；我国使用的交流电的频率50Hz，则相邻两个打点时间间隔是_______s；某同学用打点计时器打出一条点迹清晰的纸带，他可以用_______来测量点迹间的距离。

【推荐2】在做“练习使用打点计时器”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，其中A、B、C、D、E、F、G是打点计时器依次打出的7个点，相邻两个点之间的时间间隔均为T。

（1）电磁打点计时器是一种使用__________（选填“交流”或“直流”）电源的仪器：
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是__________。
A.先接通电源，后让纸带运动                    B.先让纸带运动，再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源                    D.先让纸带运动或先接通电源都可以
（3）打下E点时纸带的速度为__________（选填“”或“”）.

【推荐3】下列学生实验中，需要用到打点计时器的有______．
A.“研究平抛运动”
B.“探究小车速度随时间变化的规律”
C.“探究加速度与力、质量的关系”
D.“探究求合力的方法”
如图甲所示的仪器叫______打点计时器，它连接电源时应选用图乙中的________接法填A或．

【推荐1】把纸带的下端固定在重物上，纸带穿过打点计时器，上端用手提着接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中一段如图所示，已知电源频率为50。

（1）任意两相邻点经过的时间为______s；
（2）图示中的纸带，与重物相连的是______（选填“左端”或“右端”）；
（3）图示纸带没有缩放，由此计算出打A点时重物的速度大小约为______。

【推荐2】使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中：
(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为______；
A.把电火花打点计时器固定在桌子上
B.安放纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通交流电源
E.按下脉冲输出开关，进行打点
(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在______上，还要检查______是否夹在纸带之间；
(3)图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带；
①已知打点计时器电源频率为，则纸带上打相邻两计时点的时间间隔为______；
②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距s=______；C点对应的速度是______（计算结果保留三位有效数字）。

【推荐3】（1）实验室提供如图甲、乙两种打点计时器，某实验小组决定使用电火花计时器，则应选用图中的_________（选填“甲”或“乙”）计时器。

   

（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是___________。
A．先接通电源，后让纸带运动
B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以
（3）一小车在重物牵引下拖着穿过打点计时器的纸带沿平直轨道加速运动。如图是打出的纸带的一段，相邻两个计数点之间还有4个点未画出。已知打点计时器使用的交流电频率为。

   

①图中标出的相邻两计数点的时间间隔__________s；
②计算在打下C点时小车的瞬时速度为__________m/s（计算结果保留三位有效数字）；
③如果当时电网中交变电流的频率稍有减小，频率从变成了，而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比____________（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）。