下列说法正确的是（ ）
| A．物体的温度越高，每个分子的速率就越大 |
| B．虽然气体分子做无规则运动，但是气体分子速率分布有规律 |
| C．当分子间的距离增大时，分子间的引力增大而斥力减小 |
| D．热现象过程中不可避免的出现能量耗散现象，能量耗散符合热力学第二定律 |
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（已下线）2010年黑龙江省牡丹江一中高二下学期期末考试物理（理）试题
更新时间：2016-12-07 17:00:40
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【推荐1】下列说法正确的是( )
| A．只要知道水的摩尔质量和水分子的质量，就可以计算出阿伏加德罗常数 |
| B．悬浮微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多，布朗运动越明显 |
| C．在使两个分子间的距离由很远(r>10－9 m)减小到很难再靠近的过程中，分子间作用力先减小后增大；分子势能不断增大 |
| D．温度升高，分子热运动的平均动能一定增大，但并非所有分子的速率都增大 |
| E．物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度有关 |
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【推荐2】下列说法中正确的是（ ）
| A．一定质量的理想气体在等压膨胀过程中温度一定升高 |
| B．在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零 |
| C．分子间的距离r存在某一值r0，当r大于r0时，分子间斥力大于引力；当r小于r时，分子间斥力小于引力 |
| D．由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液体表面分子间作用力表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势 |
| E．关于一定质量的气体，只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度，气体的温度就可以降低 |
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【推荐1】关于热学规律，下列说法正确的是 ．
| A．布朗运动的实质就是分子的热运动 |
| B．气体温度升高，分子的平均动能一定增大 |
| C．随着科技的进步，物体的温度可以降低到-3000C |
| D．热量可以从低温物体传递到高温物体 |
| E．对物体做功，物体的内能可能减小 |
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【推荐2】下列说法正确的是（ ）
| A．物体温度升高，组成物体的每个分子的动能都一定增大 |
| B．一定质量的单晶体在熔化过程中分子势能一定增大 |
| C．相对湿度是指大气中水蒸气的实际压强与同温度下水蒸气的饱和气压的比值 |
| D．在完全失重的情况下，密闭容器内的压强为零 |
| E．电冰箱的工作过程表明，热量可以从低温物体向高温物体传递 |
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【推荐1】如图所示，一定质量的理想气体从状态
依次经过状态
、
和
后再回到状态。其中，状态
和状态
为等温过程，状态
和状态
为绝热过程。在该循环过程中，下列说法正确的是__________。
依次经过状态、和后再回到状态。其中，状态和状态为等温过程，状态和状态为绝热过程。在该循环过程中，下列说法正确的是__________。| A．的过程中，气体对外界做功，气体放热 |
| B．的过程中，气体分子的平均动能减少 |
| C．的过程中，单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增加 |
| D．的过程中，外界对气体做功，气体内能增加 |
| E．在该循环过程中，气体内能增加 |
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【推荐2】某同学记录2021年3月10日教室内温度如下：
教室内气压可认为不变，则当天15：00与9：00相比，下列说法正确的是（ ）
| 时刻 | 6：00 | 9：00 | 12：00 | 15：00 | 18：00 |
| 温度 | 12℃ | 15℃ | 18℃ | 23℃ | 17℃ |
| A．教室内所有空气分子速率均增加 |
| B．教室内空气密度减小 |
| C．教室内单位体积内的分子个数一定增加 |
| D．单位时间碰撞墙壁单位面积的气体分子数一定减少 |
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【推荐1】以下说法正确的是_______
| A．质量、温度都相同的氢气和氧气，分子平均动能不相同 |
| B．空调既能制热又能制冷，说明热量可以从低温物体向高温物体传递 |
| C．知道阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度.不能估算出气体分子的大小 |
| D．一定质量的理想气体，经等容升温，气体的压强增大，用分子动理论的观点分析，这是因为气体分子数密度增大 |
| E．一定量的理想气体在某过程中从外界吸热2.5×104J，并对外界做功1.0×104J，则气体的温度升高，密度减小 |
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【推荐2】下列说法正确的是（ ）
| A．液体中悬浮微粒的布朗运动是液体分子永不停息地做无规则运动 |
| B．液晶既有液体的流动性，又有光学性质的各向异性 |
| C．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，可能先增大后减小 |
| D．根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体 |
| E．一定质量的理想气体，在等压膨胀过程中，气体分子的平均动能增大 |
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