以往我们认识的光电效应是单光子光电效应,即一个电子在极短时间内只吸收到一个光子而从金属表面逸出.强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识,用强激光照射金属,由于其光子密度极大,一个电子在短时间内吸收多个光子成为可能,从而形成多光子光电效应,这已被实验证实.光电效应实验装置示意图如图.用频率为ν的普通光源照射阴极K,没有发生光电效应,换同样频率为ν的强激光照射阴极K,则发生了光电效应;此时,若加上反向电压U,即将阴极K接电源正极,阳极A接电源负极,在K、A之间就形成了使光电子减速的电场,逐渐增大U,光电流会逐渐减小;当光电流恰好减小到零时,所加反向电压U可能是下列的(其中W为逸出功,h为普朗克常量,e为电子的电荷量)( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/27/f44172d2-6220-401c-9d7b-a02296686a35.png?resizew=188)
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A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.2hν-W |
更新时间:2019-06-10 10:10:38
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多选题
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适中
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【推荐1】氢原子的能级如图所示,现处于n=4能级的大量氢原子向低能级跃迁,下列说法正确的是:
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A.这些氢原子可能发出6种不同频率的光 |
B.已知钾的逸出功为2.22eV,则氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级释放的光子可以从金属钾的表面打出光电子 |
C.氢原子从n=2能级跃迁到n=1能级释放的光子能量最小 |
D.氢原子由n=4能级跃迁到n=3能级时,氢原子能量减小,核外电子动能增加 |
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适中
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【推荐2】a、b两束单色光的波长分别为
和
,通过相同的单缝衍射实验装置得到如图所示的图样,则这两束单色光( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/9/ca642e22-d949-440a-be05-5ed8c28d98d6.png?resizew=140)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1b28bf03cb0f61ecaa066f62f1495ab3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/030ac80015b6a7550d28b1b2f2d5638b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/9/ca642e22-d949-440a-be05-5ed8c28d98d6.png?resizew=140)
A.若照射同一种金属均有光电子逸出,则光电子最大初动能![]() |
B.射向同一双缝干涉装置,其干涉条纹间距![]() |
C.在水中的传播速度![]() |
D.光子动量![]() |
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【推荐1】在光电效应实验中,某同学按如图方式连接电路,用同一种材料在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(甲光、乙光、丙光),如图所示。则可判断出( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/24/2103837067059200/2104958621777920/STEM/5c179c48-d913-4626-98f9-6036473e5917.png?resizew=229)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/24/2103837067059200/2104958621777920/STEM/041b70bf-9456-4778-bb61-e9ba23edbfa8.png?resizew=354)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/24/2103837067059200/2104958621777920/STEM/5c179c48-d913-4626-98f9-6036473e5917.png?resizew=229)
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A.甲光的频率等于乙光的频率 |
B.乙光的波长大于丙光的波长 |
C.仅将滑动变阻器的触头向右滑动,则微安表的示数可能为零 |
D.甲光的光强大于乙光的光强 |
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(0.65)
名校
【推荐2】利用如图所示的电路做光电效应实验。实验时,闭合开关S,用两种已知频率的入射光照射光电管,在电路中均出现了光电流。电子的电荷量已知, 现把电源的正负极对调后,通过实验可以测出( )
A.普朗克常量 | B.K极金属材料的逸出功 |
C.一定光强下的饱和光电流 | D.光电子脱离金属后的最大初动能 |
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