探究氮元素及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是
选项 | 实验方案 | 现象 | 结论 |
A | 将水滴入盛有少量Na2O2的试管中,立即把带火星的木条放在试管口 | 木条复燃 | 水中的氧元素被氧化 |
B | 向滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2 | 溶液红色褪去 | SO2具有漂白性 |
C | 向含有淀粉的KI溶液中滴入FeCl3溶液 | 溶液变蓝 | 氧化性:Fe3+>I2 |
D | 将Cl2通入滴有酚酞的氢氧化钠溶液 | 溶液红色褪去 | 氯气具有酸性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2024-05-24 16:01:39
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【知识点】 化学实验方案的设计与评价
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
选项 | 实验目的 | 方案设计 | 现象和结论 |
A | 比较和氧化性的强弱 | 向溶液中滴入硫酸酸化的溶液 | 溶液由浅绿色变为黄色说明氧化性:H2O2>Fe3+ |
B | 判断Ka(CH3COOH)与Ka(HCOOH)大小关系 | 室温下,用计测量等浓度的和溶液的 | 若前者大于后者,说明Ka(CH3COOH)>Ka(HCOOH) |
C | 检验溶液是否含 | 向溶液中加入稀氢氧化钠溶液,用湿润的红色石蕊试纸靠近管口 | 若试纸未变蓝,则说明不含 |
D | 探究与反应的限度 | 取1mLKI溶液于试管中,加入1mLFeCl3溶液,充分反应后滴入5滴15%溶液 | 若溶液变血红色,则与的反应有一定限度 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】用下图装置进行①中实验,对应②中现象正确,且能达成相应实验目的的是
选项 | ①中实验 | ②中现象 | 实验目的 |
A | 将浸透石蜡油的石棉加热 | Br2的CCl4溶液褪色 | 石蜡裂解产物中含有烯烃 |
B | 加热NH4Cl固体 | 酚酞溶液变红 | 制备氨气并检验氨气性质 |
C | 加热NaHCO3与Na2CO3混合粉末 | 澄清石灰水变浑浊 | 验证 NaHCO3具有热不稳定性 |
D | 加热铁粉及湿棉花 | 肥皂水中有气泡冒出 | Fe 与H2O发生了置换反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐3】下列实验结论或解释正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论或解释 |
A | 做过银镜反应的试管可用铁盐溶液洗涤,加入稀盐酸,洗涤效果更好 | ,加入稀盐酸,与结合生成氯化银沉淀,使平衡右移 |
B | 将溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液共热,产生的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液中 | 证明溴乙烷发生了消去反应 |
C | 直接向蔗糖水解后的溶液中加入新制氢氧化铜并加热,观察现象 | 检验蔗糖是否发生水解 |
D | 取2mL 0.5mol/L的溶液于试管中,置于冷水中,溶液呈蓝色:一段时间后取出加热,溶液逐渐变黄 | 是放热反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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