【推荐1】氯元素是非常重要的非金属元素，某化学活动社团为了探究氯气的制法、性质和用途，设计了如下实验装置。请按要求回答问题：

(1)仪器A的名称为_______，氯气的颜色_______，B中饱和食盐水的作用是_______，H中使用浓硫酸的目的是_______。
(2)写出在I中发生反应的化学方程式_______，G中发生反应的离子方程式_______。
(3)C中有色布条_______(填“褪色”或“不褪色”)，氯气通入F中可实现工业制取_______。

【推荐2】室温下，某同学进行CO₂与Na₂O₂反应的探究实验，回答下列问题。
(1)用如图装置制备纯净的CO₂
   
①甲装置中盛放稀盐酸的仪器名称是___________，乙装置中应加入的试剂是饱和NaHCO₃溶液，目的是___________。
②装置甲中反应的离子方程式为___________。
(2)按照下面的装置图进行实验(夹持装置略)。
   
①先组装仪器，然后___________，再用注射器1抽取100mL纯净的CO₂，将其连接在K₁处，注射器2的活塞推到底后连接在K₂处，具支U形管中装入足量的Na₂O₂粉末与玻璃珠。
②打开止水夹K₁、K₂，向右推动注射器1的活塞，可观察到的现象是___________。
③实验过程中，需缓慢推入CO₂，其目的是___________，反应的化学方程式为___________。
(3)实验结束后，当注射器1的活塞推到底时，测得注射器2中气体体积为65mL，则反应消耗CO₂的体积是___________。

【推荐3】某研究小组利用下图所示装置探究氯气的性质和氯气的刷备。
   
Ⅰ．氯气性质的探究
(1)实验室用与浓盐酸反应制取，发生反应的化学方程式是___________。利用了的___________(填“氧化性”或“还原性”)
(2)①中溶液由无色变为橙黄色，发生反应的离子方程式是___________。
(3)②中溶液的作用是___________；发生反应的离子方程式是___________。若用排空气法收集一瓶氯气，可利用方框中的装置代替装置①，请将方框中的收集装置补充完整___________。
   
(4)取一支试管，加入①中橙黃色溶液，再滴入几滴-淀粉溶液，观察到溶液变为蓝色。通过以上实验，能否得出结论：的氧化性强于，理由是___________。
Ⅱ．氯气制备的探究
某化学小组研究盐酸被氧化的条件，进行如下实验：

实验	操作	现象
Ⅰ	常温下将和浓盐酸混合	溶液呈浅棕色，略有刺激性气味
Ⅱ	将Ⅰ中混合物过滤，加热滤液	生成大量黄绿色气体
Ⅱ	加热和稀盐酸混合物	无明显现象

资料：表示盐酸的浓度，用符号c表示。数值越大表示浓度越高。
(5)①已知呈弱碱性。Ⅰ中溶液呈浅棕色是由于与浓盐酸发生了复分解反应，化学方程式是___________。
②Ⅱ中发生了分解反应，反应的化学方程式是___________。
③Ⅲ中无明显现象的原因，可能是或较低，设计实验Ⅳ进行探究：
   
将实验Ⅲ、Ⅳ作对比，得出的结论是___________；将ⅰ、ⅱ作对比，得出的结论是___________。

【推荐2】运用分类的方法研究物质性质及变化的规律是学习化学的有效途径
I．二氧化硅和碳酸钙是牙膏中常用的摩擦剂。
(1)物质分类。判断二氧化硅和碳酸钙所属的物质类别并填入下表(填“酸”“碱”“盐“酸性氧化物”或“碱性氧化物”)。

摩擦剂	二氧化硅	磷酸钙
物质类别	________	________

(2)性质预测。根据用途可推测二氧化硅________ (填“易溶”或“难溶”)于水。根据二氧化硅所属的物质类别，预测其与CaO在高温下反应的化学方程式：________。
(3)物质制备。以石灰石为原料制备摩擦剂碳酸钙的实验方案如下：
方案 1：石灰石生石灰熟石灰碳酸钙
方案 2：石灰石氯化钙碳酸钙
①写出方案 2 中石灰石与稀盐酸反应的离子方程式：________。
②为了减少碳排放，上述两个方案中，均需回收利用的物质是________ (填化学式)；与方案1相比，方案2的优点是________。
Ⅱ．可以从不同角度认识化学反应，四种基本反应类型与氧化还原反应的关系如图所示

(4)下列化学反应属于阴影区域的是________ (填字母序号)。
a．SO₂+H₂O₂=H₂SO₄                                                                           b．Fe₂O₃+3CO=2Fe+3CO₂
c．2Na₂O₂+2CO₂ = 2Na₂CO₃+O₂                                             d．Br₂+2KI=l₂+2KBr
e．2Fe(OH)₃=Fe₂O₃+3H₂O

【推荐3】A、B、C是中学化学中常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去):

(1)若A是一种金属，C是淡黄色固体，则B的化学式为____，A→C反应的化学方程式为___________。
(2)若A是一种非金属，其常见单质为黑色固体，C是最主要的温室气体，则C的化学式为____，B→C反应的化学方程式为_____。A和C能否反应?____(填“能”或“不能”)，若能，写出反应的化学方程式：_______(若不能，此空不填)。