下列图中的实验方案，能达到实验目的是
A． 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 |
B． 制备Fe（OH）2并能较长时间观察其颜色 |
C． 验证盐酸、碳酸、苯酚酸性的强弱 |
D． 制取乙酸乙酯 |
更新时间：2017-09-02 13:15:48
|
【知识点】 化学实验方案的设计与评价
相似题推荐
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】下列实验操作及现象、结论都正确的是
| 选项 | 实验操作及现象 | 结论 |
| A | 分别测浓度均为0.1mol·L-1的CH3COONH4和NaHCO3溶液的pH，后者大于前者 | Kh(CH3COO-)<Kh(HCO ) |
| B | 将铁锈溶于浓盐酸，滴入KMnO4溶液，紫色褪去 | 铁锈中含有二价铁 |
| C | FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl在平衡体系中加入KCl晶体，溶液颜色不变 | 加入少量KCl晶体，不会影响该化学平衡 |
| D | 向溶液中滴加少量NaOH稀溶液，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，观察石蕊试纸变蓝 | 原溶液中含有NH |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列实验操作不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验操作 | 实验目的 |
| A | 先将硫代硫酸钠与硫酸两种溶液混合，对照实验中将相同体积相同浓度的硫代硫酸钠与硫酸两种溶液混合后再加热，对比出现浑浊的时间 | 探究反应速率与温度的关系 |
| B | 将 溶液和 溶液混合，达到平衡后再滴加4滴 的 溶液，观察现象 | 探究反应物浓度对化学平衡的影响 |
| C | 向盛有 溶液的两试管中分别加入淀粉溶液和 溶液，观察现象 | 通过实验现象判断溶液中存在平衡： |
| D | 常温下，将 晶体研细后与 晶体置于烧杯中，快速搅拌混合物，并触摸杯壁，杯壁变冷，同时闻到刺激性气味 | 通过实验现象判断与反应对应的 和 均大于0 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
和
，缓缓通入
，一段时间后加热，实验后反应管中残留固体为红色粉末，
溶液中有白色沉淀产生，品红溶液中红色褪去，检查氢氧化钠溶液出口处无氧气产生，下列说法错误的是
的存在，此处用
溶液也可以检验
气体
