3.6 生态系统通过自我调节维持稳态-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)
全国
高二
课后作业
2023-05-03
2次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、生物学热点聚焦、实验与探究、稳态与调节
3.6 生态系统通过自我调节维持稳态-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)
全国
高二
课后作业
2023-05-03
2次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、生物学热点聚焦、实验与探究、稳态与调节
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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容易(0.94)
1. 下列关于实验条件的控制方法中,合理的是
A.制备纯净的细胞膜:用蛙成熟的红细胞吸水涨破 |
B.调查某遗传病的发病率:需要在患者家系中进行调查统计 |
C.性状分离比的模拟:每个桶内颜色不同的两种球的数量要相等 |
D.生态缸的制作:就生态系统结构而言,生态缸稳定性取决于物种数 |
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2018-04-17更新
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321次组卷
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2卷引用:【全国校级联考】安徽省江淮十校2018届高三4月第三次联考理综生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
2. 对于一个结构和功能处于恢复过程的生态系统,下列推论错误的是( )
A.随着生物多样性的提高,系统的自我调节能力增强 |
B.人类活动一定能加快该生态系统的恢复过程 |
C.物种的多样化使系统抵御环境变化的能力增强 |
D.适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复 |
【知识点】 生态系统的自我调节能力解读
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2021-08-05更新
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343次组卷
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3卷引用:模块综合水平测试卷(一)
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
3. 为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理,下列说法错误的是( )
A.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性 |
B.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量的循环利用 |
C.微生物能分解垃圾,说明生态系统具有一定的自我调节能力 |
D.此举有利于发展循环经济和实现城市的可持续发展 |
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2021-02-26更新
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241次组卷
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6卷引用:云南省西双版纳傣族自治州勐腊县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
4. 下列关于实验方法或原理的叙述正确的是( )
A.实验操作过程中漂洗的目的均为洗掉浮色便于观察 |
B.可用洋葱鳞片叶为实验材料提取胡萝卜素和叶黄素 |
C.各种实验中均需要设置空白对照组,确保单一变量 |
D.制作的生态瓶不与外界进行物质交换 |
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2016-11-26更新
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66次组卷
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2卷引用:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
5. 选择正确的实验方法是实验成功的关键。下列生物学实验及其常用的实验方法叙述错误的是( )
A.分离各种细胞器——差速离心法 |
B.研究细胞核的功能——核移植 |
C.人鼠细胞融合实验探究细胞膜的流动性——同位素标记法 |
D.设计、制作生态缸——构建物理模型 |
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2021-09-03更新
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60次组卷
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2卷引用:湖北省宜昌市长阳县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题