3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
浙江
高二
课后作业
2023-06-12
46次
整体难度:
适中
考查范围:
生物与环境
3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
浙江
高二
课后作业
2023-06-12
46次
整体难度:
适中
考查范围:
生物与环境
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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容易(0.94)
1. 下封关于食物链和食物网的叙述,正确的是( )
A.一个草原生态系统只含一个食物网 |
B.捕食食物链由生产者、消费者和分解者组成 |
C.以植食动物为食的肉食动物属于三级消费者 |
D.陆地生态系统中通常以捕食食物链为主 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
2. 处于食物链某一环节上的全部生物的总和称为营养级。下列关于营养级的叙述,正确的是( )
A.同一种群的生物只属于一个营养级 |
B.同一个营养级的生物都是同种生物 |
C.植食动物都属于第二个营养级 |
D.肉食动物都属于第三个营养级 |
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2023-06-06更新
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65次组卷
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3卷引用:3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
3. 我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。分析判断下列叙述错误的是( )
A.林中绿色植物是食物链的起点 |
B.蝉、螳螂、黄雀和鹰都是消费者 |
C.该食物链中螳螂属于第三营养级 |
D.鹰迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 |
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2021-01-31更新
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86次组卷
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4卷引用:陕西省咸阳市2020-2021学年高二上学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
4. 如图所示为草原生态系统中的一个食物网,相关叙述正确的是( )
A.图中共含有3条食物链 |
B.在该食物网中,鹰处于4个不同的营养级 |
C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系 |
D.若兔大量减少,鹰也会大量减少 |
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2016-11-26更新
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136次组卷
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6卷引用:2015-2016陕西省咸阳市三原县北城中学高二上第三次月考生物试卷
单选题-单选
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较易(0.85)
5. 生物富集又称生物浓缩,下列有关有害物质在生物体内富集的说法,正确的是( )
A.排放到生态系统中的有害物质都会通过食物链积累 |
B.环境中的某些有害物质可以被一些植物或动物直接吸收 |
C.生物富集并不会使生物体内有害物质的浓度超过环境 |
D.生物富集现象是局部的,不具有全球性 |
【知识点】 生物富集
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2023-06-06更新
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52次组卷
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3卷引用:3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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适中(0.65)
6. 重金属易在食物链中富集,最终影响到人类的健康。下列关于生态系统中铅的叙述,错误的是( )
A.植物可以通过根系和叶片吸收非生物环境中的铅 |
B.非生物环境中的铅只能通过生产者进入生物群落,通过分解者回归非生物环境 |
C.由于植物不断吸收、积蓄,最终铅在植物体内的浓度可能会超过环境中的浓度 |
D.铅能沿食物链富集的原因是铅可在生物体内形成稳定的化合物,不易被排出 |
【知识点】 生物富集
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2023-06-06更新
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78次组卷
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3卷引用:3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
7. 以下是某水域DDT的污染状况:
下列叙述错误的是( )
不同成分 | 水 | 底泥 | 水生植物 | 浮游动物 | 底栖动物 | 鲫鱼 | 乌鳢 |
DDT含量(μg/kg) | 0.1 | 0.7 | 6.3 | 21.0 | 37.9 | 19.4 | 124.4 |
A.表中数据表明DDT具有生物富集现象 | B.表中所列消费者中乌體的营养级最高 |
C.DDT在生物群落各营养级间循环往复 | D.鲫鱼摄入的DDT有部分随代谢产物排出体外 |
【知识点】 生物富集
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2021-01-24更新
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344次组卷
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6卷引用:【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物067(第二批)
(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物067(第二批)章末检测试卷(第3章)rj江苏省扬州市邗江区2021-2022学年高二下学期期中生物试题吉林省吉林市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题3.3生态系统的物质循环同步练习2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修23.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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较易(0.85)
8. 如图为两种生态金字塔示意图,其中Ⅰ为水生生态系统,Ⅱ为陆地生态系统。下列说法错误的是( )
A.金字塔Ⅰ可能是生物量金字塔 |
B.金字塔Ⅱ可能是生物数量金字塔 |
C.Ⅰ和Ⅱ通常都不能表示能量金字塔 |
D.Ⅰ中第二营养级可代表浮游植物,Ⅱ中第二营养级可代表昆虫 |
【知识点】 能量流动的特点以及研究能量流动的意义解读
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2020-12-20更新
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143次组卷
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2卷引用:第2节 生态系统的能量流动(第三章)
单选题-单选
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适中(0.65)
9. 生态金字塔用来表示生态系统中不同营养级的个体数量、生物量、能量等的数量关系。通常情况下,营养级低的相应数值比营养级高的要大,称为正金字塔;反之,称为倒置金字塔。下列情况可能会出现倒置金字塔的是( )
A.生物量金字塔,某森林中植食动物比树木多 |
B.在紫外线很强的山地的能量金字塔 |
C.能量金字塔,组成该生态系统的各营养级生物的种类极多 |
D.数量金字塔,其捕食者体型比被捕食者小 |
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2023-06-06更新
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359次组卷
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5卷引用:3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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适中(0.65)
10. 洞庭湖湿地生态系统中的部分食物网如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.食物网由许多食物链彼此相互交错形成,图中食物网包含4条食物链 |
B.食物网中处于第一营养级的生物都是生产者,为其他生物提供了食物来源 |
C.动物不一定都是消费者,食物网中的浮游动物为次级消费者 |
D.生态系统的食物链和食物网是能量流动、物质循环的渠道 |
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2023-06-06更新
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45次组卷
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3卷引用:3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
11. 如图为某森林生态系统的食物网组成,下列说法正确的是( )
A.图中共有2条食物链,灰喜鹊和蜘蛛之间是捕食和竞争的关系 |
B.处于第三营养级的生物有蜘蛛、灰喜鹊、狐狸 |
C.大量猎捕灰喜鹊会导致狐狸的数量大幅下降 |
D.图中的各种生物在生态学上可以构成一个生态系统 |
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2020-12-20更新
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80次组卷
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3卷引用:第1节 生态系统的结构(第三章)
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
12. 某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。下列说法正确的是( )
生物种类 | 鱼甲 | 河虾 | 鱼乙 | 水蚤 |
消化道内食物组成 | 鱼乙、河虾 | 水蚤、小球藻 | 水蚤、河虾 | 小球藻 |
A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者 |
B.表中生物形成的食物网共有4条食物链 |
C.鱼乙在四种生物中的营养级最高 |
D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争 |
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2020-03-26更新
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559次组卷
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14卷引用:2020届四川省眉山市高三二诊理综生物试题
2020届四川省眉山市高三二诊理综生物试题(已下线)易错点16 生态系统的结构和功能-备战2021年高考生物一轮复习易错题江西省南昌市十中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题山西省运城市芮城中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试生物试题2022届四川省宜宾市叙州区第二中高三三模理综生物试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高三上学期周测11生物试题河南省南阳市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题第3章 生态系统 B卷 能力提升单元达标测试卷2022-2023学年高二上学期生物北师大版选择性必修23.1生态系统的结构课时作业2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修2广东省茂名市高州中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题3.2食物链和食物网形成生态系统的营养结构 作业 2021-2022学年高二上学期 浙科版(2019)选择性必修2 3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2随堂练习人教版2019选择性必修二 3.1生态系统的结构河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高三10月月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
13. 集团内捕食是指不同天敌共享同一猎物,其中一种天敌还捕食另一种天敌。某生态系统中瓢虫与短翅蚜小蜂、蚜虫三者之间存在集团内捕食现象,其中短翅蚜小蜂既是猎物又是捕食者。下列有关分析,正确的是( )
A.瓢虫在该生态系统中占据第二、第三营养级 |
B.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 |
C.若移走短翅蚜小蜂,瓢虫获得的能量可能会增加 |
D.若环境中含有一定浓度的重金属铬,则蚜虫比瓢虫体内铬含量高 |
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2022-02-11更新
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434次组卷
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10卷引用:重庆市西北狼教育联盟2021–2022学年高三上学期开学质量检测生物试题
重庆市西北狼教育联盟2021–2022学年高三上学期开学质量检测生物试题(已下线)2022届广东省广州市高三一模生物试题(已下线)必刷卷04-2022年高考生物考前信息必刷卷(浙江专用)湖北省荆州市石首市2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省揭阳华侨高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题福建省福州市一中2021-2022学年高二下学期期中生物试题江西省赣州市信丰中学2021-2022学年高二下学期周考(1)(A层)生物试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第一次段考生物试题3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2江西省抚州市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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较易(0.85)
14. 如下图甲表示一个人工白杨林中分层生活着的苔类、昆虫及其他多个生物种类之间的食物网简图。其中苔类、物种C、G和I生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E和F则在白杨林中部来回飞动寻找食物。
(1)图甲中共有__________ 条食物链,次级消费者是__________ ;两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是__________ 。
(2)由于某种原因,物种E突然大量减少,而发现在较长时间内物种A的种群数量无明显变化,这是因为____________________ 。
(3)物种A的食物中各种类所占比例如图乙所示。若将实验地区的物种A全部除去,一年后,与对照地区相比,实验地区的生物组成发生了很大变化,其中__________ 将成为优势物种,而物种E和F大量减少的原因是________________________________________ 。
(1)图甲中共有
(2)由于某种原因,物种E突然大量减少,而发现在较长时间内物种A的种群数量无明显变化,这是因为
(3)物种A的食物中各种类所占比例如图乙所示。若将实验地区的物种A全部除去,一年后,与对照地区相比,实验地区的生物组成发生了很大变化,其中
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2022-04-02更新
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362次组卷
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9卷引用:江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试(生物)
(已下线)江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试(生物)(已下线)2011-2012学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷第1节 生态系统的结构(把关题)第1节 生态系统的结构福建省长汀县新桥中学2021-2022学年高三下学期周测(10)生物试题(已下线)第一节 生态系统的结构新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2022-2023学年高二下学期期中生物试题3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2浙科版选择性必修二3.2食物链和食物网组成生态系统的营养结构(课中)
非选择题-解答题
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适中(0.65)
15. 某研究小组最先在一玉米田堆放的有机肥中检测到放射性,施肥后在玉米体内检测到了放射性,随后在田间小动物玉米螟、狼蛛、蚂蚁(分解者)体内检测到放射性的情况如图所示。请回答:
(1)若放射性来自某一种元素,则可能是____ (填“15N”或“32P”)。
(2)题中的一条食物链为________ 。图中甲代表的动物是_______ ,它属于第____ 营养级。
(3)丙代表的动物体内最迟出现放射性的原因是_______ 。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间,然而,曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低,其降低的原因最可能是_____ 。
(1)若放射性来自某一种元素,则可能是
(2)题中的一条食物链为
(3)丙代表的动物体内最迟出现放射性的原因是
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2023-06-06更新
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107次组卷
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3卷引用:3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物与环境
试卷题型(共 15题)
题型
数量
单选题
13
非选择题
2
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 | 单选 |
2 | 0.85 | 食物链和食物网 | 单选 |
3 | 0.85 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 | 单选 |
4 | 0.85 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 | 单选 |
5 | 0.85 | 生物富集 | 单选 |
6 | 0.65 | 生物富集 | 单选 |
7 | 0.85 | 生物富集 | 单选 |
8 | 0.85 | 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 | 单选 |
9 | 0.65 | 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 生态金字塔的种类及特点 | 单选 |
10 | 0.65 | 食物链和食物网 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 | 单选 |
11 | 0.85 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 | 单选 |
12 | 0.65 | 群落中生物的种间关系 生态系统的组成成分 食物链和食物网 | 单选 |
13 | 0.65 | 食物链和食物网 | 单选 |
二、非选择题 | |||
14 | 0.85 | 影响种群数量变化的因素 群落中生物的种间关系 物种在群落中的生态位 食物链和食物网 | 解答题 |
15 | 0.65 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 | 解答题 |