浙江省杭州市缙云中学等4校2022-2023学年高一12月月考生物试题
浙江
高一
阶段练习
2023-08-13
70次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、生物学热点聚焦
一、单选题 添加题型下试题
A.无核膜 | B.有染色体 | C.有细胞壁 | D.无由膜包被的细胞器 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.肉类中含有的脂肪是动物细胞的主要能源物质 |
B.主食中富含淀粉,淀粉是植物细胞中的储能物质 |
C.蔬菜中含有的纤维素,可被人体直接消化吸收和利用 |
D.脂肪、淀粉、纤维素都属于由同种结构单位构成的大分子 |
【知识点】 细胞的分子组成综合
A.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为关键的一环,这是因为一切生命活动都离不开水 |
B.降温时作物体内自由水含量升高,以加快代谢 |
C.水温的升高,要破坏水分子间的氢键 |
D.水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的 |
A.细胞内酶的合成都在核糖体完成 |
B.酶的作用是调节细胞内的生命活动 |
C.酶的的元素组成都是C、H、O、N、S |
D.只存在细胞内的酶也可以在细胞外发挥作用 |
A.癌细胞分裂较快,间期时间短于分裂期 |
B.癌细胞表面载体蛋白减少,易在组织间转移扩散 |
C.癌细胞内的细胞核、染色体都可能已经出现异常 |
D.每个人都含有原癌基因,因此达到一定年龄后都会患癌症 |
【知识点】 癌细胞的概念及主要特征解读
A.SARS-CoV-2包膜的基本骨架是磷脂双分子层 |
B.SARS-CoV-2利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质 |
C.SARS-CoV-2的遗传物质的基本单位是核糖核苷酸 |
D.盛放咽拭子试管的红色液体可为病毒提供营养,使其增殖 |
【知识点】 生物的基本特征及病毒(旧)解读 新型冠状病毒及相关解读
A.①表示腺苷,②表示核糖 |
B.③和④都容易断裂和形成 |
C.乙过程释放的能量用于生命活动,不能用于合成ATP |
D.人体内甲过程的能量来源可以是细胞呼吸释放的化学能,也可以是太阳能 |
A.在a时期内发生中心体倍增的是动物细胞 |
B.动物细胞在e时期时,细胞从中部凹陷缢裂 |
C.可以在制作的临时装片中看到完整的细胞周期 |
D.一个完整的细胞周期可表示为乙→甲→乙 |
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读
A.溶酶体内含有多种水解酶,有利于分解衰老、损伤的细胞器 |
B.叶绿体的类囊体堆叠成基粒,有利于光反应的进行 |
C.高尔基体有较多囊状结构,有利于物质的运输 |
D.卵细胞的体积较大,有利于与外界进行物质交换 |
A.没有大液泡的植物细胞不能发生渗透吸水 |
B.透析袋也具有选择透过性,因此属于生物膜 |
C.人体血细胞在生理盐水中渗透吸水量等于渗透失水量 |
D.渗透作用平衡时半透膜两侧溶液的浓度不一定相同 |
【知识点】 细胞的吸水和失水解读 质壁分离及其复原实验解读
A.光反应的产物是O2、H⁺和e⁻ |
B.碳反应不需要光的直接参与,但是需要光反应的支持 |
C.光反应和碳反应都是吸能过程 |
D.光合作用实现了固定太阳能并将CO2还原为糖 |
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
A.酒精可在②的协助下进入肝细胞 |
B.结构①中间的亲水层通常情况下呈液态 |
C.结构④在外侧的含量一般高于内侧 |
D.细胞膜表面的糖类只能与蛋白质结合 |
【知识点】 生物膜的流动镶嵌模型解读
A.对该野果的切片进行油脂检测时需要使用显微镜 |
B.检测组织样液加入双缩脲试剂后,发现溶液由无色变为紫色,说明该果中有蛋白质 |
C.还原糖检测时需要先加入A液,震荡摇匀后马上加入B液 |
D.若该野果的组织样液中有还原糖,加入本尼迪特试剂后会出现红黄色沉淀 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
A.用黑藻叶片作实验材料观察叶绿体过程中,临时装片要始终保持有水的状态 |
B.黑藻叶片可直接制作成临时装片,用于观察叶绿体的形态、分布、运动 |
C.预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量,便于观察 |
D.若用0.3g/mL的蔗糖溶液处理黑藻细胞,可观察到质壁分离现象 |
【知识点】 观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验(旧)解读
A.反应小室应保持在适宜水温的托盘中 |
B.加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致 |
C.将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液 |
D.比较短时间内各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围 |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读