押江苏卷第19题 细胞代谢- 备战2024年高考生物临考题号押题(江苏专用)
江苏
高三
专题练习
2024-05-21
30次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、生物与环境、实验与探究、遗传与进化、生物技术与工程
押江苏卷第19题 细胞代谢- 备战2024年高考生物临考题号押题(江苏专用)
江苏
高三
专题练习
2024-05-21
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整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、生物与环境、实验与探究、遗传与进化、生物技术与工程
一、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
1. 气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要,气孔运动具有复杂的调控机制。图1所示为叶片气孔保卫细胞和相邻叶肉细胞中部分的结构和物质代谢途径。①~④表示场所。请回答下列问题:______ (从①~④中选填);NADPH可用于CO2固定产物的还原,其场所有_____ (从①~④中选填)。液泡中与气孔开闭相关的主要成分有H2O、______ (填写2种)等。
(2)研究证实气孔运动需要ATP,产生ATP的场所有______ (从①~④中选填)。保卫细胞中的糖分解为PEP,PEP再转化为______ 进入线粒体,经过TCA循环产生的______ 最终通过电子传递链氧化产生ATP。
(3)蓝光可刺激气孔张开,其机理是蓝光激活质膜上的AHA,消耗ATP将H+泵出膜外,形成跨膜的_______ ,驱动细胞吸收K+等离子。
(4)细胞中的PEP可以在酶作用下合成四碳酸OAA,并进一步转化成Mal,使细胞内水势下降(溶质浓度提高),导致保卫细胞______ ,促进气孔张开。
(5)保卫细胞叶绿体中的淀粉合成和分解与气孔开闭有关,为了研究淀粉合成与细胞质中ATP的关系,对拟南芥野生型WT和NTT突变体ntt1(叶绿体失去运入ATP的能力)保卫细胞的淀粉粒进行了研究,其大小的变化如图2.下列相关叙述合理的有______。
(1)光照下,光驱动产生的NADPH主要出现在
(2)研究证实气孔运动需要ATP,产生ATP的场所有
(3)蓝光可刺激气孔张开,其机理是蓝光激活质膜上的AHA,消耗ATP将H+泵出膜外,形成跨膜的
(4)细胞中的PEP可以在酶作用下合成四碳酸OAA,并进一步转化成Mal,使细胞内水势下降(溶质浓度提高),导致保卫细胞
(5)保卫细胞叶绿体中的淀粉合成和分解与气孔开闭有关,为了研究淀粉合成与细胞质中ATP的关系,对拟南芥野生型WT和NTT突变体ntt1(叶绿体失去运入ATP的能力)保卫细胞的淀粉粒进行了研究,其大小的变化如图2.下列相关叙述合理的有______。
A.淀粉大量合成需要依赖呼吸作用提供ATP |
B.光照诱导WT气孔张开与叶绿体淀粉的水解有关 |
C.光照条件下突变体ntt1几乎不能进行光合作用 |
D.长时间光照可使WT叶绿体积累较多的淀粉 |
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2023-08-21更新
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5297次组卷
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10卷引用:2023年江苏省新课标新教材高考试题生物试卷
2023年江苏省新课标新教材高考试题生物试卷(已下线)江苏省南通市如皋市2023-2024学年高三上学期期初考试押题生物试题江苏省宿迁市文昌高级中学2023-2024学年高三上学期期中测试生物试题专题11 情境信息类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)江苏省宿迁市青华中学2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题押新高考卷非选择题 分子与细胞-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押江苏卷第19题 细胞代谢- 备战2024年高考生物临考题号押题(江苏专用)培优专题04 细胞代谢(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)大题01 细胞代谢类-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)第09讲 细胞呼吸(练习,6大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
2. 图1所示为光合作用过程中部分物质的代谢关系(①~⑦表示代谢途径)。Rubisco是光合作用的关键酶之一,CO2和O2竞争与其结合,分别催化C5的羧化与氧化。C5羧化固定CO2合成糖;C5氧化则产生乙醇酸(C2),C2在过氧化物酶体和线粒体协同下,完成光呼吸碳氧化循环。请都图回各下列问题:(1)图1中,类囊体膜直接参与的代谢途径有___________ (从①~⑦中选填),在红光照射条件下,参与这些途径的主要色素是___________ 。
(2)在C2循环途径中,乙醇酸进入过氧化物酶体被继续氧化,同时生成的___________ 在过氧化氢酶催化下迅速分解为O2和H2O。
(3)将叶片置于一个密闭小室内,分别在CO2浓度为0和0.03%的条件下测定小室内CO2浓度的变化,获得曲线a、b(图Ⅱ)。
①曲线a,0~t1时(没有光照,只进行呼吸作用)段释放的CO2源于呼吸作用;t1~t2时段,CO2的释放速度有所增加,此阶段的CO2源于___________ 。
②曲线b,当时间到达t2点后,室内CO2浓度不再改变,其原因是___________ 。
(4)光呼吸可使光合效率下降20%-50%,科学家在烟草叶绿体中组装表达了衣藻的乙醇酸脱氢酶和南瓜的苹果酸合酶,形成了图Ⅲ代谢途径,通过降低了光呼吸,提高了植株生物量。上述工作体现了遗传多样性的___________ 价值。
(2)在C2循环途径中,乙醇酸进入过氧化物酶体被继续氧化,同时生成的
(3)将叶片置于一个密闭小室内,分别在CO2浓度为0和0.03%的条件下测定小室内CO2浓度的变化,获得曲线a、b(图Ⅱ)。
①曲线a,0~t1时(没有光照,只进行呼吸作用)段释放的CO2源于呼吸作用;t1~t2时段,CO2的释放速度有所增加,此阶段的CO2源于
②曲线b,当时间到达t2点后,室内CO2浓度不再改变,其原因是
(4)光呼吸可使光合效率下降20%-50%,科学家在烟草叶绿体中组装表达了衣藻的乙醇酸脱氢酶和南瓜的苹果酸合酶,形成了图Ⅲ代谢途径,通过降低了光呼吸,提高了植株生物量。上述工作体现了遗传多样性的
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2022-10-14更新
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5855次组卷
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11卷引用:2022年新教材江苏生物高考真题
2022年新教材江苏生物高考真题(已下线)第55讲 人与环境(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)江苏省连云港市赣马高级中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)第10.2讲 光合作用的影响因素和应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)2023届山西省运城市新康学校高三下学期第五次模拟练习理综生物试题第10讲细胞代谢综合分析期中热身卷03-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期中真题分类汇编(浙科版2019必修1)第10讲 细胞代谢综合分析江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学2023-2024学年上学期高三12月月考生物试题押江苏卷第19题 细胞代谢- 备战2024年高考生物临考题号押题(江苏专用)通关02 非选择题抢分技巧(5大题型)-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)
非选择题-实验题
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较难(0.4)
解题方法
3. 莱因衣藻可进行光合作用将太阳能转化为氢能,其光合电子传递和产氢过程如下图1所示,PSI、PSII、Cytb6f表示结构。请回答下列问题:(1)菜因衣藻光合作用产生氢气的场所是____ 。在光合作用的光反应阶段,类囊体薄膜上的____ 吸收光能,并将光能转化为____ 中活跃的化学能参与到暗反应阶段。
(2)氢酶对氧气极其敏感,当氧分压达到2%时即可迅速失活。在光合作用过程中衣藻通常产氢量较低,原因是____ 。
(3)在早晚弱光环境及夜晚条件下,无氧呼吸方式对于莱因衣藻的生存很重要,无氧呼吸过程中丙酮酸能够进一步代谢产生甲酸、乙酸等各种弱酸(HA),导致了类囊体腔的酸化。研究人员根据多项研究提出了“离子陷阱”模型(如图2)。①在光照较弱的时候,莱茵衣藻进行无氧呼吸产生HA的场所是____ ,HA可进入类囊体腔,并解离出氢离子,由于____ ,导致腔内氢离子不断积累,出现酸化。
②下列可作为证据支持无氧呼吸产生弱酸导致类囊体腔酸化的有____ 。
A.类囊体腔内的酸化程度与无氧呼吸产生弱酸的总积累量呈正相关
B.外源添加甲酸、乙酸等弱酸后衣藻均出现类囊体腔酸化的现象
C.无氧呼吸过程中不产生弱酸的突变体在强光条件下未发现类囊体腔酸化
(4)研究人员用TAP培养液和TAP-S培养液(缺硫)并优化培养条件,研究莱因衣藻的光合产氢量,结果如图3所示。光照72h,产氢量更多的是____ 培养液培养的莱因衣藻。推测硫可能____ (填“促进”或“抑制”)了PSII或Cytb6f的功能,使类囊体腔中的H+浓度____ 。
(2)氢酶对氧气极其敏感,当氧分压达到2%时即可迅速失活。在光合作用过程中衣藻通常产氢量较低,原因是
(3)在早晚弱光环境及夜晚条件下,无氧呼吸方式对于莱因衣藻的生存很重要,无氧呼吸过程中丙酮酸能够进一步代谢产生甲酸、乙酸等各种弱酸(HA),导致了类囊体腔的酸化。研究人员根据多项研究提出了“离子陷阱”模型(如图2)。①在光照较弱的时候,莱茵衣藻进行无氧呼吸产生HA的场所是
②下列可作为证据支持无氧呼吸产生弱酸导致类囊体腔酸化的有
A.类囊体腔内的酸化程度与无氧呼吸产生弱酸的总积累量呈正相关
B.外源添加甲酸、乙酸等弱酸后衣藻均出现类囊体腔酸化的现象
C.无氧呼吸过程中不产生弱酸的突变体在强光条件下未发现类囊体腔酸化
(4)研究人员用TAP培养液和TAP-S培养液(缺硫)并优化培养条件,研究莱因衣藻的光合产氢量,结果如图3所示。光照72h,产氢量更多的是
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2024-04-12更新
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550次组卷
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3卷引用:2024届江苏省南通市如皋市高三下学期二模生物试题
4. 马铃薯植株下侧叶片合成的有机物通过筛管主要运向块茎贮藏。图1是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图,图2是蔗糖进入筛分子-伴胞复合体的一种模型。请回答下列问题:
(1)图1所示的代谢过程中,需要光反应产物参与的过程是____________ (填标号)。为马铃薯叶片提供C18O2,块茎中会出现18O的淀粉,请写出18O转移的路径:C18O2→__________ →淀粉。
(2)研究发现,叶绿体中淀粉的大量积累会导致__________ 膜结构被破坏,进而直接影响光反应。保卫细胞中淀粉含量增加会降低气孔导度,使__________ ,进而抑制暗反应。
(3)图2中甲具有___________ 酶活性。乙(SUT1)是一种蔗糖转运蛋白,在成功导入蔗糖转运蛋白反义基因的马铃薯植株中SUTl的表达水平降低,叶片中可溶性糖和淀粉总量__________ ,最终导致块茎产量__________ 。
(4)科研人员以Q9、NB1、G2三个品种的马铃薯为材料,研究不同光周期处理对马铃薯块茎产量的影响,在24h昼夜周期中对马铃薯幼苗分别进行16h(长日照)、12h(中日照)、8h(短日照)三种光照时间处理,保持其他条件相同且适宜,培养一段时间后,发现长日照组叶绿素含量最高,但只有中日照和短日照组有块茎生成,结果如图3。
①分析上述信息可知,光影响马铃薯幼苗的生理过程可能有__________ ,
②图3实验结果表明,平均单株产量受到光周期影响程度相对较低的品种是___________ ;单位时间内光周期影响平均单株块茎产量增量最高的实验组是____________ 。
③进一步研究表明,在16h光照下,G2无匍匐茎生成,Q9和NB1仅有部分植株产生匍匐茎。下列关于16h光照下没有生成马铃薯块茎的原因可能有____________ 。
A长日照导致暗反应时间不足,光合速率低
B.马铃薯匍匐茎是块茎形成的必要条件
C.长日照导致马铃薯叶片叶绿素含量下降
D.长日照不利于有机物向块茎运输
(1)图1所示的代谢过程中,需要光反应产物参与的过程是
(2)研究发现,叶绿体中淀粉的大量积累会导致
(3)图2中甲具有
(4)科研人员以Q9、NB1、G2三个品种的马铃薯为材料,研究不同光周期处理对马铃薯块茎产量的影响,在24h昼夜周期中对马铃薯幼苗分别进行16h(长日照)、12h(中日照)、8h(短日照)三种光照时间处理,保持其他条件相同且适宜,培养一段时间后,发现长日照组叶绿素含量最高,但只有中日照和短日照组有块茎生成,结果如图3。
①分析上述信息可知,光影响马铃薯幼苗的生理过程可能有
②图3实验结果表明,平均单株产量受到光周期影响程度相对较低的品种是
③进一步研究表明,在16h光照下,G2无匍匐茎生成,Q9和NB1仅有部分植株产生匍匐茎。下列关于16h光照下没有生成马铃薯块茎的原因可能有
A长日照导致暗反应时间不足,光合速率低
B.马铃薯匍匐茎是块茎形成的必要条件
C.长日照导致马铃薯叶片叶绿素含量下降
D.长日照不利于有机物向块茎运输
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2024-03-23更新
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708次组卷
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2卷引用:2024届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试生物试卷